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1、北京科技大學在浙江的理科試驗班((含材料科學與工程、管理科學與工程類、機械類、自動化類、計算機類、通信工程、土木類、安全工程、數(shù)學類、應用物理學專業(yè)。前一年半執(zhí)行特定培養(yǎng)計劃,第三學期末根據(jù)學生志愿選專業(yè)))招生人數(shù)為4人;
2、北京科技大學在浙江的工商管理類((含工商管理、會計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融工程專業(yè)。入學一年后分流))招生人數(shù)為5人;
3、北京科技大學在浙江的自動化類((含自動化、人工智能、測控技術與儀器、智能感知工程專業(yè)。入學一年后分流))招生人數(shù)為11人;
4、北京科技大學在浙江的通信工程專業(yè)招生人數(shù)為4人;
5、北京科技大學在浙江的應用化學專業(yè)招生人數(shù)為2人;
6、北京科技大學在浙江的社會科學試驗班((含法學、行政管理、社會工作(社會管理)專業(yè)。入學一年后分流))招生人數(shù)為8人;

1、2022北京科技大學在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 | 
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科試驗班 ((含材料科學與工程、管理科學與工程類、機械類、自動化類、計算機類、通信工程、土木類、安全工程、數(shù)學類、應用物理學專業(yè)。前一年半執(zhí)行特定培養(yǎng)計劃,第三學期末根據(jù)學生志愿選專業(yè))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 4 | 物 | 綜合 | 
| 工科試驗班類 ((含材料科學與工程、計算機類、自動化類、機械類、通信工程、儲能科學與工程專業(yè)。第一學年末在全校所有工科專業(yè)范圍內(nèi)按專業(yè)限額方式進行專業(yè)選擇)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 5 | 物 | 綜合 | 
| 材料科學與工程 ((含材料科學與工程、材料物理、材料化學、材料成型及控制工程、無機非金屬材料工程、納米材料與技術專業(yè)。入學一年后分流)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 11 | 物 | 綜合 | 
| 工商管理類 ((含工商管理、會計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融工程專業(yè)。入學一年后分流)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 管理科學與工程類 ((含大數(shù)據(jù)管理與應用、信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理專業(yè)。入學年后分流)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 4 | 物 | 綜合 | 
| 機械類 ((含機械工程、機器人工程、車輛工程、物流工程、工業(yè)設計專業(yè)。入學一年后分流)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 10 | 物 | 綜合 | 
| 能源動力類 ((能源、環(huán)境專業(yè))(含能源與動力工程、新能源科學與工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學專業(yè)。入學一年后分流)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 9 | 物 或 化 | 綜合 | 
| 自動化類 ((含自動化、人工智能、測控技術與儀器、智能感知工程專業(yè)。入學一年后分流)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 11 | 物 | 綜合 | 
| 計算機類 ((含計算機科學與技術、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)。入學一年后分流)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 7 | 物 | 綜合 | 
| 通信工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 4 | 物 | 綜合 | 
| 儲能科學與工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 5 | 物 或 化 | 綜合 | 
| 土木類 ((含土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)。入學年后分流)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 6 | 物 | 綜合 | 
| 數(shù)學類 ((含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學專業(yè)。入學一年后分流)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 5 | 物 | 綜合 | 
| 應用物理學 | 浙江 | 2022 / 1段 | 014 | 3 | 物 | 綜合 | 
| 應用化學 | 浙江 | 2022 / 1段 | 015 | 2 | 物 或 化 | 綜合 | 
| 生物技術 | 浙江 | 2022 / 1段 | 016 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 
| 社會科學試驗班 ((含法學、行政管理、社會工作(社會管理)專業(yè)。入學一年后分流)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 017 | 8 | 不限 | 綜合 | 
| 外國語言文學類 ((含英語、日語、德語專業(yè)。入學一年后分流)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 018 | 7 | 不限 | 綜合 | 
2、2021北京科技大學在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 | 
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科試驗班 ((含材料科學與工程、管理科學與工程類、機械類、自動化類、計算機類、通信工程、土木類、安全工程、數(shù)學類、應用物理學專業(yè)。前一年半執(zhí)行特定培養(yǎng)計劃,第三學期末根據(jù)學生志愿選專業(yè))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 4 | 物 | 綜合 | 
| 工科試驗班類 ((含材料科學與工程、機械類、自動化類、計算機類、通信工程、土木類、安全工程專業(yè)。學生進校一年后在所有工科專業(yè)范圍內(nèi)分流)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 5 | 物 | 綜合 | 
| 材料科學與工程 ((含材料科學與工程、材料物理、材料化學、材料成型及控制工程、無機非金屬材料工程、納米材料與技術專業(yè)學生進校一年后分流)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 11 | 物 | 綜合 | 
| 工商管理類 ((含工商管理、會計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融工程專業(yè)。學生進校一年后分流)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 管理科學與工程類 ((含大數(shù)據(jù)管理與應用、信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理專業(yè)。學生進校一年后分流)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 4 | 物 | 綜合 | 
| 機械類 ((含機械工程、機器人工程、車輛工程、物流工程、工業(yè)設計專業(yè)。學生進校一年后分流)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 10 | 物 | 綜合 | 
| 能源動力類 ((含能源與動力工程、新能源科學與工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學專業(yè)。學生進校一年后分流)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 9 | 物 或 化 | 綜合 | 
| 自動化類 ((含自動化、人工智能、測控技術與儀器專業(yè)。學生進校一年后分流)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 11 | 物 | 綜合 | 
| 計算機類 ((含計算機科學與技術、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)。學生進校一年后分流)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 7 | 物 | 綜合 | 
| 通信工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 4 | 物 | 綜合 | 
| 儲能科學與工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 5 | 物 或 化 | 綜合 | 
| 土木類 ((含土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)。學生進校一年后分流)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 6 | 物 | 綜合 | 
| 數(shù)學類 ((含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學專業(yè)學生進校一年后分流)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 5 | 物 | 綜合 | 
| 應用物理學 | 浙江 | 2021 / 1段 | 014 | 3 | 物 | 綜合 | 
| 應用化學 | 浙江 | 2021 / 1段 | 015 | 2 | 物 或 化 | 綜合 | 
| 生物技術 | 浙江 | 2021 / 1段 | 016 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 
| 社會科學試驗班 ((含法學、行政管理、社會工作(社會管理)專業(yè)。學生進校一年后分流)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 017 | 8 | 不限 | 綜合 | 
| 外國語言文學類 ((含英語、日語、德語專業(yè)。學生進校一年后分流)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 018 | 7 | 不限 | 綜合 | 
3、2020北京科技大學在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 | 
|---|---|---|---|---|---|---|
| 社會科學試驗班 ((含法學、行政管理、社會工作(社會管理)專業(yè)。學生進校一年后分流)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 8 | 不限 | 綜合 | 
| 外國語言文學類 ((含英語、日語、德語專業(yè)。學生進校一年后分流)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 7 | 不限 | 綜合 | 
| 管理科學與工程類 ((含大數(shù)據(jù)管理與應用、信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理專業(yè)。學生進校一年后分流)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 4 | 物 | 綜合 | 
| 機械類 ((含機械工程、機器人工程、車輛工程、物流工程、工業(yè)設計專業(yè)。學生進校一年后分流)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 12 | 物 | 綜合 | 
| 自動化類 ((含自動化、人工智能、測控技術與儀器專業(yè)。學生進校一年后分流)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 11 | 物 | 綜合 | 
| 工科試驗班類 ((卓越計劃)(含材料科學與工程(卓越計劃)、機械工程(卓越計劃)、自動化(卓越計劃)、能源與動力工程(卓越計劃)、冶金工程(卓越計劃)、礦物資源工程(卓越計劃)專業(yè)。學生進校一年后分流)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 5 | 物 | 綜合 | 
| 理科試驗班 ((含材料科學與工程管理科學與工程類、機械類、自動化類、計算機類、通信工程、土木類、安全工程、數(shù)學類、應用物理學專業(yè)。前一年半執(zhí)行特定培養(yǎng)計劃,第三學期末主要根據(jù)學生志愿選專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 4 | 物 | 綜合 | 
| 工商管理類 ((含工商管理、會計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融工程專業(yè)。學生進校一年后分流)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 材料科學與工程 ((含材料科學與工程、材料物理、材料化學、材料成型及控制工程、無機非金屬材料工程、納米材料與技術專業(yè)學生進校一年后分流)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 12 | 物 | 綜合 | 
| 能源動力類 ((含能源與動力工程、新能源科學與工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學專業(yè)。學生進校一年后分流)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 9 | 物 或 化 | 綜合 | 
| 通信工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 4 | 物 | 綜合 | 
| 計算機類 ((含計算機科學與技術、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)。學生進校一年后分流)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 8 | 物 | 綜合 | 
| 土木類 ((含土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)。學生進校一年后分流)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 6 | 物 | 綜合 | 
| 安全工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 014 | 1 | 物 | 綜合 | 
| 應用物理學 | 浙江 | 2020 / 1段 | 015 | 3 | 物 | 綜合 | 
| 數(shù)學類 ((含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學專業(yè)。學生進校一年后分流)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 016 | 5 | 物 | 綜合 | 
| 生物技術 | 浙江 | 2020 / 1段 | 017 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 
| 應用化學 | 浙江 | 2020 / 1段 | 018 | 2 | 物 或 化 | 綜合 | 
北京科技大學的歷史淵源可追溯至1895年北洋西學學堂創(chuàng)辦的中國近代史上第一個礦冶學科。1952年,學校由天津大學(原北洋大學)、清華大學等6所國內(nèi)著名大學的礦冶系科組建而成,名為北京鋼鐵工業(yè)學院,是新中國建立的第一所鋼鐵工業(yè)高等學府。1960年,更名為北京鋼鐵學院,并被批準為全國重點高等學校。1984年,成為全國首批正式成立研究生院的高等學校之一。1988年,更名為北京科技大學。1997年5月,學校首批進入國家“211工程”建設高校行列。2006年,學校成為首批“985工程”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設高校。2014年,學校牽頭的,以北京科技大學、東北大學高校的“鋼鐵共性技術協(xié)同創(chuàng)新中心”成功入選國家“2011計劃”。2017年,學校入選國家“雙一流”建設高校。2018年,學校獲批國防科工局、教育部共建高校。目前,學校已發(fā)展成為一所以工為主,工、理、管、文、經(jīng)、法等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬
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