今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于鄭州澍青醫(yī)學高等?茖W校在云南錄取分數線的問題,包含鄭州澍青醫(yī)學高等?茖W校在云南錄取位次以及招生人數的數據,本文徐老師將鄭州澍青醫(yī)學高等?茖W校在云南五年的錄取數據做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
鄭州澍青醫(yī)學高等?茖W校在云南的歷年錄取分數從低到高的區(qū)間為210分至420分,錄取位次在164089 至78897排名區(qū)間,云南的考生如果在這個分數段內或者位次區(qū)間,可以考慮報考鄭州澍青醫(yī)學高等?茖W校。
1、鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校在云南2022年理科最低錄取分數線是327分,最低錄取排名位次在153642名;
2、鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校在云南2021年理科最低錄取分數線是210分,最低錄取排名位次在164089名;
3、鄭州澍青醫(yī)學高等?茖W校在云南2020年理科最低錄取分數線是290分,最低錄取排名位次在154644名;
4、鄭州澍青醫(yī)學高等?茖W校在云南2019年理科最低錄取分數線是337分,最低錄取排名位次在137735名;
5、鄭州澍青醫(yī)學高等?茖W校在云南2018年理科最低錄取分數線是380分,最低錄取排名位次在113649名;
1、鄭州澍青醫(yī)學高等?茖W校在云南2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 云南 | 理科 | 327 | 153642 | 4 | ? |
2022 | 云南 | 文科 | 448 | 78897 | 4 | ? |
2、鄭州澍青醫(yī)學高等?茖W校在云南2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 云南 | 理科 | 210 | 164089 | 10 | 專科 |
2021 | 云南 | 文科 | 392 | 102761 | 10 | ? |
3、鄭州澍青醫(yī)學高等?茖W校在云南2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 云南 | 理科 | 290 | 154644 | 5 | 專科 |
2020 | 云南 | 文科 | 408 | 90921 | 5 | ? |
4、鄭州澍青醫(yī)學高等?茖W校在云南2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 云南 | 理科 | 337 | 137735 | 3 | 專科 |
2019 | 云南 | 文科 | 421 | 79431 | 3 | ? |
5、鄭州澍青醫(yī)學高等?茖W校在云南2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 云南 | 理科 | 380 | 113649 | 3 | 專科 |
2018 | 云南 | 文科 | 420 | 79712 | 2 | ? |
"鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校(以下簡稱“鄭州澍青醫(yī)!) 創(chuàng)建于1984年,2002年經教育部批準成為河南省最早一批民辦普通醫(yī)學高等?茖W校。2020年,學校成功入選 “河南省高水高等職業(yè)學校建設單位” 和“河南省高等職業(yè)學校高水專業(yè)建設單位”。在38年的砥礪奮進中,鄭州澍青醫(yī)專始終注重內涵建設,以醫(yī)德教育為,傾心打造全國醫(yī)學教育暨醫(yī)學健康服務教育品牌,為基層醫(yī)療衛(wèi)生和健康服務業(yè)培養(yǎng)了7萬余名高素質技術技能型人才,保障了基層人民群眾身體健康,有力地促進了地方經濟和社會發(fā)展。創(chuàng)辦人王樹青,原河南醫(yī)科大學主任醫(yī)師,中共黨員,九三學社社員,懷著強烈的“為河南衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)術精良的醫(yī)護人員,解決患者病痛”的初心,在73歲高齡時匯聚了原河南醫(yī)科大學一批老教授,堅持“必須有高尚之醫(yī)德,才能悟化出精湛之醫(yī)術”的教育人,創(chuàng)辦了該校。學校始終堅持辦學方向,堅持“以德為首,醫(yī)德為魂,德術雙馨”的教育理念,秉承“尚品德、尊知識、比貢獻、賤浮華”的校訓和“艱苦奮斗、勇于拼搏、崇尚醫(yī)德、敬業(yè)奉獻”的優(yōu)良校風,形成了鮮明獨特的“醫(yī)德教育”。在加快發(fā)展現代職業(yè)教育和服務健康事。
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