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1、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院在海南的應用俄語專業(yè)招生人數(shù)為5人;
2、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院在海南的旅游管理專業(yè)招生人數(shù)為5人;
3、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院在海南的大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)招生人數(shù)為5人;
4、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院在海南的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)招生人數(shù)為5人;
5、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院在海南的休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理專業(yè)招生人數(shù)為5人;
6、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院在海南的航空物流管理專業(yè)招生人數(shù)為5人;

1、2022江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 | 
|---|---|---|---|---|---|---|
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 海南 | 2022 / ? | 01 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 國際商務 | 海南 | 2022 / ? | 02 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 商務英語 | 海南 | 2022 / ? | 03 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 電子商務 | 海南 | 2022 / ? | 04 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 商務日語 | 海南 | 2022 / 專科 | 05 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 應用俄語 | 海南 | 2022 / ? | 06 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 海南 | 2022 / ? | 07 | 10 | 不限 | 綜合 | 
| 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 海南 | 2022 / ? | 08 | 10 | 不限 | 綜合 | 
| 園林工程技術(shù) | 海南 | 2022 / ? | 09 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 建筑工程技術(shù) | 海南 | 2022 / ? | 10 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 工程造價 | 海南 | 2022 / ? | 11 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 計算機應用技術(shù) | 海南 | 2022 / 專科 | 12 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 機電一體化技術(shù) | 海南 | 2022 / ? | 13 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 工業(yè)機器人技術(shù) | 海南 | 2022 / 專科 | 14 | 10 | 不限 | 綜合 | 
| 護理 | 海南 | 2022 / ? | 15 | 30 | 不限 | 綜合 | 
| 空中乘務 | 海南 | 2022 / ? | 16 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 市場營銷 | 海南 | 2022 / 專科 | 17 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 旅游管理 | 海南 | 2022 / 專科 | 18 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) | 海南 | 2022 / ? | 19 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 智能控制技術(shù) | 海南 | 2022 / ? | 20 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 海南 | 2022 / 專科 | 21 | 10 | 不限 | 綜合 | 
| 金融科技應用 | 海南 | 2022 / ? | 22 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 財富管理 | 海南 | 2022 / ? | 23 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 大數(shù)據(jù)與財務管理 | 海南 | 2022 / 專科 | 24 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 廣告藝術(shù)設(shè)計 | 海南 | 2022 / ? | 25 | 10 | 不限 | 綜合 | 
| 機械制造及自動化 | 海南 | 2022 / ? | 26 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 嵌入式技術(shù)應用 | 海南 | 2022 / ? | 27 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 數(shù)字媒體技術(shù) | 海南 | 2022 / ? | 28 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 海南 | 2022 / 專科 | 29 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 酒店管理與數(shù)字化運營 | 海南 | 2022 / 專科 | 30 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 智慧健康養(yǎng)老服務與管理 | 海南 | 2022 / ? | 31 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 現(xiàn)代物流管理 | 海南 | 2022 / ? | 32 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理 | 海南 | 2022 / ? | 33 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 航空物流管理 | 海南 | 2022 / ? | 34 | 5 | 不限 | 綜合 | 
2、2021江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 | 
|---|---|---|---|---|---|---|
| 休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理 | 海南 | 2021 / ? | 01 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 園藝技術(shù) | 海南 | 2021 / 專科 | 02 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 園林工程技術(shù) | 海南 | 2021 / ? | 03 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) | 海南 | 2021 / ? | 04 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 海南 | 2021 / 專科 | 05 | 10 | 不限 | 綜合 | 
| 數(shù)字媒體技術(shù) | 海南 | 2021 / ? | 06 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 機電一體化技術(shù) | 海南 | 2021 / 專科 | 07 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 工程造價 | 海南 | 2021 / ? | 08 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 國際郵輪乘務管理 | 海南 | 2021 / ? | 09 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 空中乘務 | 海南 | 2021 / 專科 | 10 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 機械制造及自動化 | 海南 | 2021 / ? | 11 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 工業(yè)機器人技術(shù) | 海南 | 2021 / ? | 12 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 計算機應用技術(shù) | 海南 | 2021 / ? | 13 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 建筑工程技術(shù) | 海南 | 2021 / ? | 14 | 10 | 不限 | 綜合 | 
| 智能控制技術(shù) | 海南 | 2021 / ? | 15 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 大數(shù)據(jù)與財務管理 | 海南 | 2021 / ? | 16 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 財富管理 | 海南 | 2021 / ? | 17 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 嵌入式技術(shù)應用 | 海南 | 2021 / ? | 18 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 國際商務 ((跨境電商方向)) | 海南 | 2021 / 專科 | 19 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 海南 | 2021 / ? | 20 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 海南 | 2021 / 專科 | 21 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 護理 | 海南 | 2021 / ? | 22 | 10 | 不限 | 綜合 | 
| 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 海南 | 2021 / ? | 23 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 護理 ((口腔護理方向)) | 海南 | 2021 / ? | 24 | 10 | 不限 | 綜合 | 
| 護理 ((醫(yī)學美容方向)) | 海南 | 2021 / ? | 25 | 10 | 不限 | 綜合 | 
| 金融科技應用 | 海南 | 2021 / 專科 | 26 | 3 | 不限 | 綜合 | 
| 商務數(shù)據(jù)分析與應用 | 海南 | 2021 / ? | 27 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 研學旅行管理與服務 | 海南 | 2021 / 專科 | 28 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 現(xiàn)代物流管理 | 海南 | 2021 / ? | 29 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 電子商務 | 海南 | 2021 / ? | 30 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 酒店管理與數(shù)字化運營 | 海南 | 2021 / 專科 | 31 | 8 | 不限 | 綜合 | 
| 航空物流管理 | 海南 | 2021 / ? | 32 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 關(guān)務與外貿(mào)服務 | 海南 | 2021 / ? | 33 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 市場營銷 | 海南 | 2021 / ? | 34 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 旅游管理 | 海南 | 2021 / ? | 35 | 5 | 不限 | 綜合 | 
| 社區(qū)管理與服務 | 海南 | 2021 / ? | 36 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 會展策劃與管理 | 海南 | 2021 / 專科 | 37 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 應用俄語 | 海南 | 2021 / ? | 38 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 海南 | 2021 / ? | 39 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 智慧健康養(yǎng)老服務與管理 | 海南 | 2021 / ? | 40 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 商務日語 | 海南 | 2021 / ? | 41 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 廣告藝術(shù)設(shè)計 | 海南 | 2021 / ? | 42 | 10 | 不限 | 綜合 | 
| 商務英語 | 海南 | 2021 / ? | 43 | 8 | 不限 | 綜合 | 
3、2020江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 | 
|---|---|---|---|---|---|---|
| 園藝技術(shù) | 海南 | 2020 / ? | 01 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 園林工程技術(shù) | 海南 | 2020 / ? | 02 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 海南 | 2020 / 專科 | 03 | 10 | 不限 | 綜合 | 
| 建筑工程技術(shù) | 海南 | 2020 / ? | 04 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 工程造價 | 海南 | 2020 / ? | 05 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 機械制造與自動化 | 海南 | 2020 / ? | 06 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 計算機應用技術(shù) | 海南 | 2020 / ? | 07 | 4 | 不限 | 綜合 | 
| 機電一體化技術(shù) | 海南 | 2020 / ? | 08 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 海南 | 2020 / ? | 09 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 投資與理財 | 海南 | 2020 / 專科 | 10 | 4 | 不限 | 綜合 | 
| 會計 | 海南 | 2020 / ? | 11 | 10 | 不限 | 綜合 | 
| 市場營銷 | 海南 | 2020 / ? | 12 | 4 | 不限 | 綜合 | 
| 國際商務 | 海南 | 2020 / ? | 13 | 4 | 不限 | 綜合 | 
| 旅游管理 | 海南 | 2020 / ? | 14 | 4 | 不限 | 綜合 | 
| 物流管理 | 海南 | 2020 / ? | 15 | 4 | 不限 | 綜合 | 
| 電子商務 | 海南 | 2020 / ? | 16 | 4 | 不限 | 綜合 | 
| 酒店管理 | 海南 | 2020 / 專科 | 17 | 4 | 不限 | 綜合 | 
| 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 海南 | 2020 / ? | 18 | 4 | 不限 | 綜合 | 
| 商務英語 | 海南 | 2020 / ? | 19 | 10 | 不限 | 綜合 | 
| 商務日語 | 海南 | 2020 / ? | 20 | 6 | 不限 | 綜合 | 
| 研學旅行管理與服務 | 海南 | 2020 / 專科 | 21 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 商務數(shù)據(jù)分析與應用 | 海南 | 2020 / ? | 22 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 財務管理 | 海南 | 2020 / ? | 23 | 4 | 不限 | 綜合 | 
| 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用 | 海南 | 2020 / ? | 24 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 空中乘務 | 海南 | 2020 / ? | 25 | 4 | 不限 | 綜合 | 
| 應用俄語 | 海南 | 2020 / 專科 | 26 | 4 | 不限 | 綜合 | 
| 互聯(lián)網(wǎng)金融 | 海南 | 2020 / ? | 27 | 4 | 不限 | 綜合 | 
| 護理 | 海南 | 2020 / 專科 | 28 | 20 | 不限 | 綜合 | 
| 數(shù)字媒體應用技術(shù) | 海南 | 2020 / ? | 29 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 嵌入式技術(shù)與應用 | 海南 | 2020 / ? | 30 | 2 | 不限 | 綜合 | 
| 工業(yè)機器人技術(shù) | 海南 | 2020 / ? | 31 | 4 | 不限 | 綜合 | 
| 智能控制技術(shù) | 海南 | 2020 / 專科 | 32 | 4 | 不限 | 綜合 | 
江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院成立于2003年,是經(jīng)江西省人民政府批準、國家教育部備案、以培養(yǎng)涉外型人才為的全日制普通高等?圃盒!W院位于江西省贛江新區(qū)永修組團境內(nèi),距離南昌市中心城區(qū)40分鐘車程。校內(nèi)各項學習、生活設(shè)施齊全,教學行政用房達7.6萬余方米。學院以服務一帶一路企業(yè)為宗旨,以引進國際優(yōu)質(zhì)教育資源為辦學目標,突出涉外辦學,先后與加拿大、美國、俄羅斯、日本、泰國、馬來西亞、韓國、格魯吉亞、烏克蘭、哈薩克斯坦、保加利亞、菲律賓等12個國家的20多所高校建立了教育交流關(guān)系。學院秉承古代書院的教育模式,推崇修身養(yǎng)性的教育理念,踐行遠離塵囂,褪去浮華,潛心修學,成就自我的校訓,全面提倡博雅教育,著力培養(yǎng)學生批判性思維,努力實現(xiàn)強其骨,明其心,實其能之實用人才培養(yǎng)目標。辦學以來,學院積極探索和推行產(chǎn)教融合、工學交替的教學模式,有效地提升了學生的技能與個人能力。通過多年的
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