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1、天津醫(yī)學高等?茖W校在海南的美容美體藝術(shù)(男生不宜報考)招生人數(shù)為1人;
2、天津醫(yī)學高等?茖W校在海南的護理(男生不宜報考(口腔護理))招生人數(shù)為2人;
3、天津醫(yī)學高等?茖W校在海南的康復治療技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人;
4、天津醫(yī)學高等專科學校在海南的醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人;
5、天津醫(yī)學高等專科學校在海南的醫(yī)學影像技術(shù)(女生不宜報考)招生人數(shù)為1人;
6、天津醫(yī)學高等?茖W校在海南的口腔醫(yī)學專業(yè)招生人數(shù)為3人;
1、2022天津醫(yī)學高等?茖W校在海南的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
美容美體藝術(shù) (男生不宜報考) | 海南 | 2022 / 專科 | 01 | 1 | 不限 | 綜合 |
護理 (男生不宜報考(口腔護理)) | 海南 | 2022 / ? | 02 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
護理 | 海南 | 2022 / ? | 03 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
藥學 | 海南 | 2022 / ? | 04 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
預防醫(yī)學 | 海南 | 2022 / ? | 05 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
醫(yī)學美容技術(shù) (男生不宜報考) | 海南 | 2022 / ? | 06 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
智能醫(yī)療裝備技術(shù) | 海南 | 2022 / ? | 07 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
針灸推拿 (男生不宜報考) | 海南 | 2022 / ? | 08 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
康復治療技術(shù) | 海南 | 2022 / ? | 09 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
護理 ((社區(qū)護理)) | 海南 | 2022 / 專科 | 10 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
藥物制劑技術(shù) | 海南 | 2022 / ? | 11 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
醫(yī)學檢驗技術(shù) | 海南 | 2022 / ? | 12 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
醫(yī)學影像技術(shù) (女生不宜報考) | 海南 | 2022 / 專科 | 13 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
中藥學 | 海南 | 2022 / ? | 14 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
口腔醫(yī)學 | 海南 | 2022 / ? | 15 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
臨床醫(yī)學 | 海南 | 2022 / ? | 16 | 7 | 化 或 生 | 綜合 |
2、2021天津醫(yī)學高等專科學校在海南的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
藥物制劑技術(shù) | 海南 | 2021 / ? | 01 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
護理 (男生慎報(口腔護理)) | 海南 | 2021 / ? | 02 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
口腔醫(yī)學 | 海南 | 2021 / ? | 03 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
護理 (男生慎報(社區(qū)護理)) | 海南 | 2021 / ? | 04 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
智能醫(yī)療裝備技術(shù) | 海南 | 2021 / ? | 05 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
藥學 | 海南 | 2021 / ? | 06 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
護理 | 海南 | 2021 / ? | 07 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
針灸推拿 | 海南 | 2021 / ? | 08 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
醫(yī)學檢驗技術(shù) | 海南 | 2021 / ? | 09 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
中藥學 | 海南 | 2021 / ? | 10 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
康復治療技術(shù) | 海南 | 2021 / ? | 11 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
醫(yī)學影像技術(shù) (女生慎報) | 海南 | 2021 / 專科 | 12 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
醫(yī)學美容技術(shù) (男生慎報) | 海南 | 2021 / ? | 13 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
臨床醫(yī)學 | 海南 | 2021 / 專科 | 14 | 7 | 化 或 生 | 綜合 |
3、2020天津醫(yī)學高等專科學校在海南的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
護理 ((男生身高165cm以上,女生身高160cm以上)) | 海南 | 2020 / 專科 | 01 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
護理 ((只招女生,女生身高160cm以上)(口腔護理)) | 海南 | 2020 / ? | 02 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
護理 ((只招女生,女生身高160cm以上)(社區(qū)護理)) | 海南 | 2020 / ? | 03 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
針灸推拿 | 海南 | 2020 / ? | 04 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
康復治療技術(shù) | 海南 | 2020 / ? | 05 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
醫(yī)學美容技術(shù) ((只招女生,女生身高160cm以上)) | 海南 | 2020 / 專科 | 06 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
醫(yī)學影像技術(shù) ((只招男生)) | 海南 | 2020 / ? | 07 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
醫(yī)療設(shè)備應用技術(shù) | 海南 | 2020 / ? | 08 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
藥學 | 海南 | 2020 / 專科 | 09 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
醫(yī)學檢驗技術(shù) | 海南 | 2020 / ? | 10 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
中藥學 | 海南 | 2020 / ? | 11 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
口腔醫(yī)學 | 海南 | 2020 / ? | 12 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
藥物制劑技術(shù) | 海南 | 2020 / 專科 | 13 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
臨床醫(yī)學 | 海南 | 2020 / ? | 14 | 7 | 化 和 生 | 綜合 |
天津醫(yī)學高等?茖W校始建于1908年,是天津市唯一一所醫(yī)學類高等?圃盒#瑢W校是全國百所“國家示范性”高等職業(yè)院校,于2019年底被評為“高水高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃”高水學校建設(shè)單位,成為雙高校中唯一一所衛(wèi)生類學校。學校坐落在天津市河西區(qū)柳林風景區(qū),環(huán)境優(yōu)美,交通便捷,F(xiàn)有護理等19個專業(yè),面向全國招生,在校生7400余人。年來,學生就業(yè)率一直保持在98%以上,畢業(yè)生遍布30個省市,為我國衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展輸送了大批優(yōu)秀人才。經(jīng)過一個多世紀的建設(shè),學,F(xiàn)有護理、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、藥學與醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)、公共衛(wèi)生與衛(wèi)生事業(yè)管理6個系、基礎(chǔ)醫(yī)學和公共課2個教學部、5所附屬醫(yī)院和170余家校外實訓基地。學校師資力量雄厚,擁有一支優(yōu)秀的專兼職教師團隊,市級優(yōu)秀教學團隊4個、政府特貼專家3人、全國職業(yè)教育先進個人1人、市級教學名師3人。學校始終把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為學校
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