一、頂山學院在海南專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、頂山學院在海南的漢語國際教育（(師范類)）招生人數(shù)為5人;

2、頂山學院在海南的旅游管理專業(yè)招生人數(shù)為5人;

3、頂山學院在海南的環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;

4、頂山學院在海南的藥學專業(yè)招生人數(shù)為3人;

5、頂山學院在海南的廣告學專業(yè)招生人數(shù)為5人;

6、頂山學院在海南的市場營銷專業(yè)招生人數(shù)為5人;

二、頂山學院在在海南高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022頂山學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
商務(wù)英語	海南	2022 / 本科	01	5	不限	綜合
漢語國際教育 （(師范類)）	海南	2022 / 本科	02	5	不限	綜合
旅游管理	海南	2022 / 本科	03	5	不限	綜合
電子信息工程	海南	2022 / 本科	04	5	物	綜合
環(huán)境生態(tài)工程	海南	2022 / 本科	05	2	物 或 化 或 生	綜合
網(wǎng)絡(luò)與新媒體	海南	2022 / 本科	06	5	史 或 政 或 物	綜合
藥學	海南	2022 / 本科	07	3	化	綜合
廣告學	海南	2022 / 本科	08	5	史 或 地 或 政	綜合
市場營銷	海南	2022 / 本科	09	5	史 或 地 或 政	綜合

2、2021頂山學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
小學教育 （師范類）	海南	2021 / 本科	01	5	不限	綜合
商務(wù)英語	海南	2021 / 本科	02	4	不限	綜合
物聯(lián)網(wǎng)工程	海南	2021 / 本科	03	5	物	綜合
電子信息工程	海南	2021 / 本科	04	5	物	綜合
環(huán)境生態(tài)工程	海南	2021 / 本科	05	5	物 或 化 或 生	綜合
網(wǎng)絡(luò)與新媒體	海南	2021 / 本科	06	4	史 或 政 或 物	綜合
藥學	海南	2021 / 本科	07	4	化	綜合
廣告學	海南	2021 / 本科	08	4	史 或 地 或 政	綜合
漢語國際教育 （師范類）	海南	2021 / 本科	09	4	史	綜合

3、2020頂山學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
商務(wù)英語	海南	2020 / 本科	01	5	不限	綜合
旅游管理	海南	2020 / 本科	02	5	不限	綜合
護理學	海南	2020 / 本科	03	6	不限	綜合
小學教育 （(師范類)）	海南	2020 / 本科	04	5	不限	綜合
電子信息工程	海南	2020 / 本科	05	2	物	綜合
環(huán)境生態(tài)工程	海南	2020 / 本科	06	2	物 或 化 或 生	綜合
網(wǎng)絡(luò)與新媒體	海南	2020 / 本科	07	5	史 或 政 或 物	綜合
藥學	海南	2020 / 本科	08	3	化	綜合
廣告學	海南	2020 / 本科	09	5	史 或 地 或 政	綜合
漢語國際教育 （(師范類)）	海南	2020 / 本科	10	2	史	綜合

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三、頂山學院的最新學校簡介

"頂山學院是一所經(jīng)教育部批準、由河南省人民政府主辦的綜合性全日制普通本科院校。學校坐落在頂山市新華區(qū)白龜湖畔、國鼎山上，依山傍水，自然環(huán)境優(yōu)美，人文底蘊深厚。頂山學院前身是創(chuàng)建于1959年10月的頂山師范學校。1977年8月經(jīng)批準在頂山市師范學校附設(shè)大專班，于1984年改為頂山師范�？茖W校，2004年5月經(jīng)教育部批準升格為本科院校。2012年11月通過教育部本科教學工作合格評估。學校積極貫徹落實國家、河南省關(guān)于高等教育分類發(fā)展的部署要求，堅定應(yīng)用型辦學定位，深入推進轉(zhuǎn)型發(fā)展，是碩士學位授予立項建設(shè)單位、河南省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校、河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校。建校以來，頂山學院秉承“厚德、博學、求是、創(chuàng)新”的校訓，在一代代學院人的不懈努力中，逐漸形成了“嚴謹求實，和諧自強”的優(yōu)良校風和“艱苦奮斗，自強不息，團結(jié)奉獻”的精神，在人才培養(yǎng)、科學研究、服務(wù)社會、文化傳承創(chuàng)新、國際