一、山西大同大學在海南專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、山西大同大學在海南的商務英語專業(yè)招生人數(shù)為10人;

2、山西大同大學在海南的數(shù)學與應用數(shù)學（(師范類)）招生人數(shù)為10人;

3、山西大同大學在海南的中醫(yī)學專業(yè)招生人數(shù)為10人;

4、山西大同大學在海南的臨床醫(yī)學專業(yè)招生人數(shù)為20人;

二、山西大同大學在在海南高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022山西大同大學在海南的招生計劃和人數(shù)代碼5

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
商務英語	海南	2022 / 本科	02	10	不限	綜合
數(shù)學與應用數(shù)學 （(師范類)）	海南	2022 / 本科	03	10	物	綜合
中醫(yī)學	海南	2022 / 本科	04	10	化 或 生	綜合
臨床醫(yī)學	海南	2022 / 本科	05	20	化 和 生	綜合

2、2021山西大同大學在海南的招生計劃和人數(shù)代碼5

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
漢語言文學 （(師范類)）	海南	2021 / 本科	01	10	不限	綜合
物流管理	海南	2021 / 本科	02	5	不限	綜合
數(shù)學與應用數(shù)學 （(師范類)）	海南	2021 / 本科	03	10	物	綜合
計算機科學與技術(shù)	海南	2021 / 本科	04	5	物	綜合
化學 （(師范類)）	海南	2021 / 本科	05	10	物 或 化	綜合
生物工程	海南	2021 / 本科	06	10	物 或 化 或 生	綜合

3、2020山西大同大學在海南的招生計劃和人數(shù)代碼5

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
漢語言文學 （(師范類)）	海南	2020 / 本科	01	10	不限	綜合
旅游管理	海南	2020 / 本科	02	5	不限	綜合
計算機科學與技術(shù)	海南	2020 / 本科	03	5	物	綜合
數(shù)學與應用數(shù)學 （(師范類)）	海南	2020 / 本科	04	10	物	綜合
生物科學 （(師范類)）	海南	2020 / 本科	05	5	物 或 化 或 生	綜合
護理學	海南	2020 / 本科	06	5	化 或 生	綜合

山西大同大學和寶雞文理學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

天津工業(yè)大學和山西大同大學哪個好 2023分數(shù)線排名對比

湖北科技學院和山西大同大學哪個好 2023分數(shù)線排名對比

山西大同大學和蘭州城市學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

山西大同大學和南陽師范學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

山西大同大學和山西工程技術(shù)學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

山西大同大學的國際商務專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

山西大同大學的心理學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

山西大同大學和天津中德應用技術(shù)大學哪個好 2023分數(shù)線排名對比

山西大同大學和河北建筑工程學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

中國人民警察大學和山西大同大學哪個好 2023分數(shù)線排名對比

山西大同大學和南京航空航天大學金城學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

三、山西大同大學的最新學校簡介

山西大同大學坐落于“中國歷史文化名城”大同美麗的文瀛湖畔，辦學歷史可以追溯到20世紀50年代。2002年經(jīng)教育部批準，由雁北師范學院、大同醫(yī)學專科學校、大同職業(yè)技術(shù)學院和山西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院等四校合并籌建，2006年3月正式成立，7月1日掛牌。現(xiàn)為碩士學位授予單位、全國應用技術(shù)大學聯(lián)盟、全國第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、山西省本科高校向應用型轉(zhuǎn)變試點高校、山西省首批高水應用型本科高高校�！　�學校由御東校區(qū)和新旺校區(qū)構(gòu)成，校園總占地面積2121.3畝，建筑面積94.09萬方米，教學科研儀器設(shè)備總值4.17億元，館藏紙質(zhì)圖書281.14萬冊、電子圖書130萬冊、電子期刊100.6萬冊。全日制本科在校生31976人，碩士研究生249人，繼續(xù)教育學生9747人。教職員工2677人（其中附屬醫(yī)院501），其中專任教師1597人，具有高級職稱的教師782人，博士教師301人。設(shè)有2