一、福州大學(xué)至誠學(xué)院在重慶專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、福州大學(xué)至誠學(xué)院在重慶的材料成型及控制工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、福州大學(xué)至誠學(xué)院在重慶的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)招生人數(shù)為2人;

3、福州大學(xué)至誠學(xué)院在重慶的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)招生人數(shù)為2人;

4、福州大學(xué)至誠學(xué)院在重慶的通信工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、福州大學(xué)至誠學(xué)院在重慶的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)招生人數(shù)為2人;

6、福州大學(xué)至誠學(xué)院在重慶的英語（(只招外語語種為英語的考生。)）招生人數(shù)為2人;

二、福州大學(xué)至誠學(xué)院在在重慶高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022福州大學(xué)至誠學(xué)院在重慶的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
材料成型及控制工程	重慶	2022 / 本科	503	2	物理+不限	物理
電氣工程及其自動(dòng)化	重慶	2022 / 本科	506	2	物理+不限	物理
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化	重慶	2022 / 本科	514	2	物理+不限	物理
通信工程	重慶	2022 / 本科	524	2	物理+不限	物理
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	重慶	2022 / 本科	110	2	歷史+不限	歷史
英語 （(只招外語語種為英語的考生。)）	重慶	2022 / 本科	131	2	歷史+不限	歷史

2、2021福州大學(xué)至誠學(xué)院在重慶的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	重慶	2021 / 本科	119	2	歷史+不限	歷史
英語 （(外語語種為英語。)）	重慶	2021 / 本科	129	2	歷史+不限	歷史
材料成型及控制工程	重慶	2021 / 本科	501	2	物理+不限	物理
電氣工程及其自動(dòng)化	重慶	2021 / 本科	506	2	物理+不限	物理
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化	重慶	2021 / 本科	512	2	物理+不限	物理
通信工程	重慶	2021 / 本科	531	2	物理+不限	物理

3、2020福州大學(xué)至誠學(xué)院在重慶的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	重慶	2020 / 本二	19	2	-	文科
英語	重慶	2020 / 本二	28	2	-	文科
材料成型及控制工程	重慶	2020 / 本二	01	2	-	理科
電氣工程及其自動(dòng)化	重慶	2020 / 本二	06	2	-	理科
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化	重慶	2020 / 本二	13	2	-	理科
通信工程	重慶	2020 / 本二	30	2	-	理科

福州大學(xué)至誠學(xué)院和哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

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吉林外國語大學(xué)和福州大學(xué)至誠學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

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三、福州大學(xué)至誠學(xué)院的最新學(xué)校簡介

福州大學(xué)至誠學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，于2003年7月,由國家“雙一流”建設(shè)高校、國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，福建省人民政府與國家教育部共建高校、福建省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校福州大學(xué)為主體舉辦，并按新機(jī)制、新模式運(yùn)作，實(shí)施全日制本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校。學(xué)院牢牢把握辦學(xué)方向，遵循“明德博學(xué)，臻于至善”的院訓(xùn)精神，圍繞應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)定位，注重培育學(xué)生的科學(xué)精神與人文素養(yǎng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。堅(jiān)持以提高服務(wù)區(qū)域、行業(yè)需求能力為引領(lǐng)，學(xué)院從師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、平臺(tái)搭建三方面著力構(gòu)建了“三位一體”的應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)基礎(chǔ)，努力建設(shè)以工為主、有特色、有影響的高水平應(yīng)用型大學(xué)，打造福建省高等院校工科人才培養(yǎng)的搖籃。學(xué)院現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)單位、44個(gè)本科專業(yè)，學(xué)科專業(yè)覆蓋經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，已發(fā)展成為一所以工為主，理、工、經(jīng)