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綿陽師范學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 2025多少分錄取

更新:2023-09-17 11:59:28 高考升學(xué)網(wǎng)

放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了綿陽師范學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含綿陽師范學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢綿陽師范學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年綿陽師范學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

綿陽師范學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 2025多少分錄取

一、綿陽師范學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少

綿陽師范學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是366分到575分之間,最低錄取位次排名在197647名到2331名之間,不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、綿陽師范學(xué)院在河北2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線是492分,其對應(yīng)的最低錄取位次為100090名;

2、綿陽師范學(xué)院在黑龍江2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是457分,其對應(yīng)的最低錄取位次為8640名;

3、綿陽師范學(xué)院在安徽2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是478分,其對應(yīng)的最低錄取位次為110608名;

4、綿陽師范學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是486分,其對應(yīng)的最低錄取位次為159996名;

5、綿陽師范學(xué)院在湖南2022年物理(物理+化學(xué))最低錄取分?jǐn)?shù)線是467分,其對應(yīng)的最低錄取位次為105502名;

6、綿陽師范學(xué)院在青海2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是367分,其對應(yīng)的最低錄取位次為11985名;

二、綿陽師范學(xué)院在全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年綿陽師范學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 歷史(-) 本科 2022 514 25706
河北 物理(-) 本科 2022 492 100090
山西 理科(-) 本二A 2022 450 67753
山西 文科(-) 本二A 2022 494 11894
內(nèi)蒙古 理科(-) 本二A 2022 366 47188
內(nèi)蒙古 文科(-) 本二A 2022 433 10731
遼寧 歷史(-) 本科 2022 522 9438
遼寧 物理(-) 本科 2022 458 64181
吉林 理科(-) 本二A 2022 422 37402
吉林 文科(-) 本二A 2022 486 6227
黑龍江 理科(-) 本二A 2022 433 36308
黑龍江 文科(-) 本二A 2022 457 8640
江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 2022 503 35398
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2022 488 119141
江蘇 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 2022 490 117207
浙江 綜合(-) 1段 2022 560 94400
安徽 理科(-) 本二 2022 478 110608
安徽 文科(-) 本二 2022 517 25576
福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 2022 513 14977
福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 2022 492 56583
福建 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) 本科 2022 492 56583
江西 理科(-) 本二 2022 470 93284
江西 文科(-) 本二 2022 522 17867
山東 綜合(-) 1段 2022 480 197647
河南 理科(-) 本二 2022 486 159996
河南 文科(-) 本二 2022 511 34631
湖北 歷史(歷史+不限) 本科 2022 518 16284
湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 2022 471 83612
湖北 物理(物理+不限) 本科 2022 480 77208
湖南 歷史(歷史+不限) 本科 2022 495 29307
湖南 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 2022 459 114187
湖南 物理(物理+化學(xué)) 本科 2022 467 105502
湖南 物理(物理+不限) 本科 2022 469 103281
廣西 理科(-) 本二 2022 443 66553
廣西 文科(-) 本二 2022 514 15379
海南 綜合(物) 本科 2022 551 20000
海南 綜合(不限) 本科 2022 578 14335
海南 綜合(政) 本科 2022 585 12992
重慶 歷史(-) 本科 2022 500 13510
重慶 物理(-) 本科 2022 489 48092
四川 理科(-) 本二 2022 468 136566
四川 理科(-) 本二 2022 490 110309
四川 文科(-) 本二 2022 529 24071
貴州 理科(-) 本二 2022 432 63261
貴州 文科(-) 本二 2022 535 13463
云南 理科(-) 本二 2022 504 46243
云南 文科(-) 本二 2022 575 12017
陜西 理科(-) 本二 2022 438 69017
陜西 文科(-) 本二 2022 475 17727
甘肅 理科(-) 本二 2022 428 40472
甘肅 文科(-) 本二 2022 483 8196
青海 理科(-) 本一 2022 367 11985
青海 文科(-) 本一 2022 449 2331
寧夏 理科(-) 本二 2022 404 15158
寧夏 文科(-) 本二 2022 480 3959
新疆 理科(-) 本二 2022 383 20610
新疆 文科(-) 本二 2022 428 4506

2、2021年綿陽師范學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 歷史(-) 本科 2021 520 25811
河北 物理(-) 本科 2021 496 90982
山西 理科(-) 本二A 2021 460 60972
山西 文科(-) 本二A 2021 514 11776
內(nèi)蒙古 理科(-) 本二A 2021 348 47445
內(nèi)蒙古 文科(-) 本二A 2021 439 13608
遼寧 歷史(-) 本科 2021 549 9838
遼寧 物理(-) 本科 2021 473 54316
吉林 理科(-) 本二A 2021 411 34610
吉林 文科(-) 本二A 2021 491 5939
黑龍江 理科(-) 本二A 2021 431 33776
黑龍江 文科(-) 本二A 2021 468 8458
江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 2021 513 33312
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2021 480 106626
江蘇 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 2021 481 105658
浙江 綜合(-) 1段 2021 556 91446
安徽 理科(-) 本二 2021 470 106494
安徽 文科(-) 本二 2021 554 25802
福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 2021 510 16059
福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 2021 493 56719
福建 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) 本科 2021 499 53696
江西 理科(-) 本二 2021 488 74189
江西 文科(-) 本二 2021 551 16815
山東 綜合(-) 1段 2021 493 166366
河南 理科(-) 本二 2021 496 148869
河南 文科(-) 本二 2021 540 33915
湖北 歷史(歷史+不限) 本科 2021 545 18091
湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 2021 486 74678
湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 487 74182
湖南 歷史(歷史+不限) 本科 2021 519 23534
湖南 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 2021 499 82748
湖南 物理(物理+不限) 本科 2021 503 78956
廣西 理科(-) 本二 2021 453 63014
廣西 文科(-) 本二 2021 513 13987
海南 綜合(物) 本科 2021 543 20506
海南 綜合(不限) 本科 2021 564 16085
海南 綜合(政) 本科 2021 572 14534
重慶 歷史(-) 本科 2021 528 16663
重慶 物理(-) 本科 2021 514 53059
四川 理科(-) 本二 2021 500 104717
四川 文科(-) 本二 2021 533 22501
貴州 理科(-) 本二 2021 436 62911
貴州 文科(-) 本二 2021 545 12892
云南 理科(-) 本二 2021 502 48548
云南 文科(-) 本二 2021 565 11937
陜西 理科(-) 本二 2021 428 69901
陜西 文科(-) 本二 2021 486 17526
甘肅 理科(-) 本二 2021 429 40021
甘肅 文科(-) 本二 2021 502 8026
青海 理科(-) 本一 2021 371 11561
青海 文科(-) 本一 2021 455 2206
寧夏 理科(-) 本二 2021 399 15348
寧夏 文科(-) 本二 2021 498 3964
新疆 理科(-) 本二 2021 391 20155
新疆 文科(-) 本二 2021 459 4256
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三、綿陽師范學(xué)院最新師資介紹

綿陽師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在被譽(yù)為“富樂之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國科技城、李白出生地——全國文明城市綿陽。春秋更迭,爝火薪傳。2002年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),綿陽師范學(xué)院由原綿陽師范高等專科學(xué)校和綿陽教育學(xué)院合并組建成立。2006年成為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位,2011年獲準(zhǔn)成為“服務(wù)國家特殊需求項目”試點(diǎn)單位,開始招收環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生。建校以來,學(xué)校積淀形成了“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的精神,“育人為本,服務(wù)地方”的辦學(xué)理念,“厚德、博學(xué)、篤行、弘毅”的校訓(xùn),“弘文勵教,止于至善”的教風(fēng),“學(xué)思并重,知行合一”的學(xué)風(fēng)。累計為國家培養(yǎng)了12萬余優(yōu)秀學(xué)子。黃鐘輕叩,九皋鴻漸。學(xué)校現(xiàn)有高新校區(qū)、游仙校區(qū)和豐谷校區(qū),校園占地面積兩千畝,建筑面積46萬余方米,建有現(xiàn)代化的圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗樓、體育場館等服務(wù)設(shè)施,F(xiàn)有16個二級學(xué)院,52個全日制本科專業(yè),覆蓋9大學(xué)科門類,F(xiàn)有高級職稱教師597人,博士285人,博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師81人。柔性引進(jìn)中國工程院院士1人,有國務(wù)院特殊津貼專家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選、綿州育才計劃等省市級稱號性人才32人次!叭珖鴥(yōu)秀教師”“四川省優(yōu)秀教師”“四川省師德楷!薄八拇ㄊ∥逡粍趧营?wù)隆薄八拇ㄊ〗虒W(xué)名師”等榮譽(yù)稱號6人,入選四川省高校師德典型代表2人,F(xiàn)已形成研究生教育、全日制本專科高等教育、成人本?聘叩冉逃傲魧W(xué)生教育的人才培養(yǎng)體系,在校研究生、全日制本專科學(xué)生、留學(xué)生19000余人。弘文勵教,止于至善。學(xué)校圍繞立德樹人根本任務(wù),立足“教學(xué)型、地方型、應(yīng)用型、師范型”的辦學(xué)定位,堅持“師范做強(qiáng)、藝體做精、應(yīng)用做實(shí)”,培養(yǎng)服務(wù)基礎(chǔ)教育的優(yōu)秀師資和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校獲批國家級一流課程1門,省級一流專業(yè)10個,省級“卓越計劃”項目7項,省級應(yīng)用示范專業(yè)6個,省級應(yīng)用示范課程14門,立項國家級、省級新工科、新農(nóng)科項目2項,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程4門,省級課程思政示范專業(yè)1個、示范課程5門,省級精品在線開放課程1門,省級精品課程18門,四川省高校實(shí)驗教學(xué)示范中心3個,省級虛擬仿真實(shí)驗項目1個,四川省教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心1個,四川省社會科學(xué)高水團(tuán)隊和四川省教育廳創(chuàng)新團(tuán)隊6個。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),蔚然成風(fēng)。學(xué)校構(gòu)建創(chuàng)新教育優(yōu)秀師資培養(yǎng)模式,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,取得豐碩成果。學(xué)校建有中國科協(xié)創(chuàng)新工作室、中國創(chuàng)造學(xué)會實(shí)驗基地、四川省青少年科技創(chuàng)新教育基地。五年,學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等競賽中獲國家級、省級獎項1622項,獲批國家級、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項804項。教學(xué)相長,服務(wù)地方。學(xué)校堅持科研為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),構(gòu)建“一山一水一城”科研格局,建有四川省重點(diǎn)實(shí)驗室1個,四川省社科重點(diǎn)研究基地4個,省級高水研究團(tuán)隊2個,四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗室(工程研究中心)5個。五年,承擔(dān)國家級、省級科研項目142項,教育部重大招標(biāo)項目實(shí)現(xiàn)零的突破。獲得市級以上科研成果獎104項,其中四川省科技進(jìn)步獎4項。與省內(nèi)外70余個地方政府、企業(yè)、高校、科研院所建立合作關(guān)系,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面開展全方位合作。積極參與國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,全力助推綿陽市武縣、三臺縣,阿壩州壤塘縣,涼山州布拖縣、鹽源縣、木里縣等脫貧攻堅,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會和文化教育事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮教師教育,助推中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)化成長,三年培訓(xùn)中小學(xué)教師達(dá)4萬余人次。以文化人,以文育人。學(xué)校著力培育校園文化,實(shí)施主題教育月、節(jié)慶日活動和“一院一品”建設(shè)。收集整理國家、省非遺項目名錄3000項,場館教育模式獲得全國優(yōu)秀獎,“夢之聲”合唱團(tuán)多次赴省內(nèi)外演出,大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)風(fēng)采節(jié)、志愿者服務(wù)等系列品牌活動已成為一道靚麗的風(fēng)景線,形成了“博、雅、趣、活”的校園文化氛圍。2020年學(xué)校榮獲“全國五四紅旗團(tuán)委”稱號。開放辦學(xué),接軌國際。學(xué)校大力推進(jìn)“一帶一路”的國際合作交流,先后與德國、美國等國家、地區(qū)的多所高等院校和科研機(jī)構(gòu)合作,開展師資培養(yǎng)、科研合作、學(xué)術(shù)交流、學(xué)生交流等活動。弦歌頌雅,風(fēng)華賡續(xù)。當(dāng)前,學(xué)校全體師生秉承“厚德、博學(xué)、篤行、弘毅”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的綿師精神,堅定“師范做強(qiáng)、藝體做精、應(yīng)用做實(shí)”的發(fā)展方略,按照“三步走”戰(zhàn)略,奮進(jìn),搶抓新機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)新跨越,努力將學(xué)校建設(shè)成為鮮明、優(yōu)勢突出的區(qū)域一流應(yīng)用型大學(xué)!

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