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綿陽(yáng)師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

更新:2023-09-13 23:47:19 高考升學(xué)網(wǎng)

風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過(guò),而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績(jī),考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年綿陽(yáng)師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。

綿陽(yáng)師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

一、綿陽(yáng)師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年綿陽(yáng)師范學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為313分至485分,錄取位次在197647名-1867名區(qū)間。

1、綿陽(yáng)師范學(xué)院在黑龍江2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為457分,最低錄取位次為8640名;

2、綿陽(yáng)師范學(xué)院在江蘇2022年物理(物理+(化學(xué)或生物))最低錄取分?jǐn)?shù)線為490分,最低錄取位次為117207名;

3、綿陽(yáng)師范學(xué)院在湖南2022年物理(物理+化學(xué))最低錄取分?jǐn)?shù)線為467分,最低錄取位次為105502名;

4、綿陽(yáng)師范學(xué)院在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為469分,最低錄取位次為103281名;

5、綿陽(yáng)師范學(xué)院在云南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為504分,最低錄取位次為46243名;

二、綿陽(yáng)師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年綿陽(yáng)師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 河北 歷史(-) 本科 514 25706
2022 河北 物理(-) 本科 492 100090
2022 山西 理科(-) 本二A 450 67753
2022 山西 文科(-) 本二A 494 11894
2022 內(nèi)蒙古 理科(-) 本二A 366 47188
2022 內(nèi)蒙古 文科(-) 本二A 433 10731
2022 遼寧 歷史(-) 本科 522 9438
2022 遼寧 物理(-) 本科 458 64181
2022 吉林 理科(-) 本二A 422 37402
2022 吉林 文科(-) 本二A 487 6107
2022 黑龍江 理科(-) 本二A 433 36308
2022 黑龍江 文科(-) 本二A 457 8640
2022 江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 503 35398
2022 江蘇 物理(物理+不限) 本科 488 119141
2022 江蘇 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 490 117207
2022 浙江 綜合(-) 1段 560 94400
2022 安徽 理科(-) 本二 478 110608
2022 安徽 文科(-) 本二 517 25576
2022 福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 513 14977
2022 福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 492 56583
2022 福建 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) 本科 492 56583
2022 江西 理科(-) 本二 470 93284
2022 江西 文科(-) 本二 522 17867
2022 山東 綜合(-) 1段 480 197647
2022 河南 理科(-) 本二 486 159996
2022 河南 文科(-) 本二 511 34631
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 本科 518 16284
2022 湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 471 83612
2022 湖北 物理(物理+不限) 本科 480 77208
2022 湖南 歷史(歷史+不限) 本科 495 29307
2022 湖南 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 459 114187
2022 湖南 物理(物理+化學(xué)) 本科 467 105502
2022 湖南 物理(物理+不限) 本科 469 103281
2022 廣西 理科(-) 本二 443 66553
2022 廣西 文科(-) 本二 514 15379
2022 海南 綜合(物) 本科 551 20000
2022 海南 綜合(不限) 本科 578 14335
2022 海南 綜合(政) 本科 585 12992
2022 重慶 歷史(-) 本科 500 13510
2022 重慶 物理(-) 本科 489 48092
2022 四川 理科(-) 本二 468 136566
2022 四川 理科(-) 本二 490 110309
2022 四川 文科(-) 本二 529 24071
2022 貴州 理科(-) 本二 432 63261
2022 貴州 文科(-) 本二 535 13463
2022 云南 理科(-) 本二 504 46243
2022 云南 文科(-) 本二 575 12017
2022 陜西 理科(-) 本二 438 69017
2022 陜西 文科(-) 本二 475 17727
2022 甘肅 理科(-) 本二 428 40472
2022 甘肅 文科(-) 本二 483 8196
2022 青海 理科(-) 本一 367 11985
2022 青海 文科(-) 本一 449 2331
2022 寧夏 理科(-) 本二 404 15158
2022 寧夏 文科(-) 本二 480 3959
2022 新疆 理科(-) 本二 383 20610
2022 新疆 文科(-) 本二 428 4506

2、2021年綿陽(yáng)師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2021 河北 歷史(-) 本科 520 25811
2021 河北 物理(-) 本科 496 90982
2021 山西 理科(-) 本二A 460 60972
2021 山西 文科(-) 本二A 514 11776
2021 內(nèi)蒙古 理科(-) 本二A 348 47445
2021 內(nèi)蒙古 文科(-) 本二A 439 13608
2021 遼寧 歷史(-) 本科 549 9838
2021 遼寧 物理(-) 本科 473 54316
2021 吉林 理科(-) 本二A 411 34610
2021 吉林 文科(-) 本二A 491 5939
2021 黑龍江 理科(-) 本二A 431 33776
2021 黑龍江 文科(-) 本二A 468 8458
2021 江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 513 33312
2021 江蘇 物理(物理+不限) 本科 480 106626
2021 江蘇 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 481 105658
2021 浙江 綜合(-) 1段 556 91446
2021 安徽 理科(-) 本二 470 106494
2021 安徽 文科(-) 本二 554 25802
2021 福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 510 16059
2021 福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 493 56719
2021 福建 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) 本科 499 53696
2021 江西 理科(-) 本二 488 74189
2021 江西 文科(-) 本二 551 16815
2021 山東 綜合(-) 1段 493 166366
2021 河南 理科(-) 本二 496 148869
2021 河南 文科(-) 本二 540 33915
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 本科 545 18091
2021 湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 486 74678
2021 湖北 物理(物理+不限) 本科 487 74182
2021 湖南 歷史(歷史+不限) 本科 519 23534
2021 湖南 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 499 82748
2021 湖南 物理(物理+不限) 本科 503 78956
2021 廣西 理科(-) 本二 453 63014
2021 廣西 文科(-) 本二 513 13987
2021 海南 綜合(物) 本科 543 20506
2021 海南 綜合(不限) 本科 564 16085
2021 海南 綜合(政) 本科 572 14534
2021 重慶 歷史(-) 本科 528 16663
2021 重慶 物理(-) 本科 514 53059
2021 四川 理科(-) 本二 500 104717
2021 四川 文科(-) 本二 533 22501
2021 貴州 理科(-) 本二 436 63149
2021 貴州 文科(-) 本二 545 12977
2021 云南 理科(-) 本二 502 48548
2021 云南 文科(-) 本二 565 11937
2021 陜西 理科(-) 本二 428 69901
2021 陜西 文科(-) 本二 486 17526
2021 甘肅 理科(-) 本二 429 40021
2021 甘肅 文科(-) 本二 502 8026
2021 青海 理科(-) 本一 371 11561
2021 青海 文科(-) 本一 455 2206
2021 寧夏 理科(-) 本二 399 15348
2021 寧夏 文科(-) 本二 498 3964
2021 新疆 理科(-) 本二 391 20155
2021 新疆 文科(-) 本二 459 4256

3、2020年綿陽(yáng)師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2020 河北 理科(-) 本科 528 90612
2020 河北 文科(-) 本科 537 21525
2020 山西 理科(-) 本二A 484 66519
2020 山西 文科(-) 本二A 511 12835
2020 內(nèi)蒙古 理科(-) 本二A 384 44404
2020 內(nèi)蒙古 文科(-) 本二A 469 13926
2020 遼寧 理科(-) 本科 474 53378
2020 遼寧 文科(-) 本科 547 10372
2020 吉林 理科(-) 本二A 438 36797
2020 吉林 文科(-) 本二A 507 6462
2020 黑龍江 理科(-) 本二A 459 37938
2020 黑龍江 文科(-) 本二A 475 9306
2020 江蘇 理科(-) 本二 326 128783
2020 江蘇 文科(-) 本二 321 33262
2020 浙江 綜合(-) 1段 - -
2020 浙江 綜合(-) 2段 565 84666
2020 安徽 理科(-) 本二 479 116248
2020 安徽 文科(-) 本二 537 22539
2020 福建 理科(-) 本科 458 62465
2020 福建 文科(-) 本科 502 16923
2020 江西 理科(-) 本二 497 73978
2020 江西 文科(-) 本二 527 19407
2020 山東 綜合(-) 1段 498 174691
2020 河南 理科(-) 本二 513 154550
2020 河南 文科(-) 本二 537 33976
2020 湖北 理科(-) 本二 473 81254
2020 湖北 文科(-) 本二 507 19035
2020 湖南 理科(-) 本二 495 83999
2020 湖南 文科(-) 本二 545 22011
2020 廣西 理科(-) 本二 446 67743
2020 廣西 文科(-) 本二 473 15733
2020 海南 綜合(物) 本科 531 22119
2020 海南 綜合(政) 本科 561 15963
2020 海南 綜合(不限) 本科 565 15240
2020 重慶 理科(-) 本二 497 43513
2020 重慶 文科(-) 本二 529 12811
2020 四川 理科(-) 本二 504 106579
2020 四川 文科(-) 本二 516 23197
2020 貴州 理科(-) 本二 452 64263
2020 貴州 文科(-) 本二 531 13642
2020 云南 理科(-) 本二 511 46874
2020 云南 文科(-) 本二 543 13938
2020 陜西 理科(-) 本二 443 68166
2020 陜西 文科(-) 本二 503 17602
2020 甘肅 理科(-) 本二 444 43066
2020 甘肅 文科(-) 本二 518 8426
2020 青海 理科(-) 本一 390 10070
2020 青海 文科(-) 本一 477 1971
2020 寧夏 理科(-) 本二 419 15183
2020 寧夏 文科(-) 本二 516 3749
2020 新疆 理科(-) 本二 407 20903
2020 新疆 文科(-) 本二 468 4490

4、2019年綿陽(yáng)師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2019 河北 理科(-) 本二 493 96338
2019 河北 文科(-) 本二 537 23762
2019 山西 理科(-) 本二A 458 65381
2019 山西 文科(-) 本二A 517 11969
2019 內(nèi)蒙古 理科(-) 本二A 387 48264
2019 內(nèi)蒙古 文科(-) 本二A 489 11522
2019 遼寧 理科(-) 本科 487 50617
2019 遼寧 文科(-) 本科 545 10446
2019 吉林 理科(-) 本二A 464 33774
2019 吉林 文科(-) 本二A 497 8065
2019 黑龍江 理科(-) 本二A 467 40581
2019 黑龍江 文科(-) 本二A 479 10447
2019 江蘇 理科(-) 本二 325 118075
2019 江蘇 文科(-) 本二 319 32051
2019 浙江 綜合(-) 1段 - -
2019 浙江 綜合(-) 2段 563 88069
2019 安徽 理科(-) 本二 456 120402
2019 安徽 文科(-) 本二 539 25800
2019 福建 理科(-) 本二 427 67959
2019 福建 文科(-) 本二 504 18014
2019 江西 理科(-) 本二 475 77449
2019 江西 文科(-) 本二 543 15454
2019 山東 理科(-) 本科 475 146250
2019 山東 文科(-) 本科 527 35634
2019 河南 理科(-) 本二 462 164407
2019 河南 文科(-) 本二 516 35312
2019 湖北 理科(-) 本二 455 82376
2019 湖北 文科(-) 本二 518 18917
2019 湖南 理科(-) 本二 475 78946
2019 湖南 文科(-) 本二 539 21947
2019 廣西 理科(-) 本二 442 69944
2019 廣西 文科(-) 本二 485 16993
2019 海南 理科(-) 本科A 540 17770
2019 海南 文科(-) 本科A 624 4382
2019 重慶 理科(-) 本二 516 44628
2019 重慶 文科(-) 本二 534 12241
2019 四川 理科(-) 本二 520 105210
2019 四川 理科(-) ? 450 174495
2019 四川 文科(-) 本二 527 24854
2019 四川 文科(-) 專科 475 65270
2019 貴州 理科(-) 本二 433 69230
2019 貴州 文科(-) 本二 523 14435
2019 云南 理科(-) 本二 503 48465
2019 云南 文科(-) 本二 546 13425
2019 陜西 理科(-) 本二 457 71172
2019 陜西 文科(-) 本二 509 17160
2019 甘肅 理科(-) 本二 460 42601
2019 甘肅 文科(-) 本二 514 8795
2019 青海 理科(-) 本二 400 10522
2019 青海 文科(-) 本二 473 2369
2019 寧夏 理科(-) 本二 423 17141
2019 寧夏 文科(-) 本二 527 3562
2019 新疆 理科(-) 本二 434 19361
2019 新疆 文科(-) 本二 496 4322

5、2018年綿陽(yáng)師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2018 河北 理科(-) 本二 494 93873
2018 河北 文科(-) 本二 538 23974
2018 山西 理科(-) 本二A 468 59527
2018 山西 文科(-) 本二A 515 12587
2018 內(nèi)蒙古 理科(-) 本二A 385 45911
2018 內(nèi)蒙古 文科(-) 本二A 463 11624
2018 遼寧 理科(-) 本科 477 54908
2018 遼寧 文科(-) 本科 530 10683
2018 吉林 理科(-) 本二A 416 43834
2018 吉林 文科(-) 本二A 478 9115
2018 黑龍江 理科(-) 本二A 453 40389
2018 黑龍江 文科(-) 本二A 461 10689
2018 江蘇 理科(-) 本二 317 103400
2018 江蘇 文科(-) 本二 313 33920
2018 浙江 綜合(-) 1段 - -
2018 浙江 綜合(-) 2段 560 83121
2018 安徽 理科(-) 本二 484 96751
2018 安徽 文科(-) 本二 531 27768
2018 福建 理科(-) 本二 431 59017
2018 福建 文科(-) 本二 496 17536
2018 江西 理科(-) 本二 484 66604
2018 江西 文科(-) 本二 547 16458
2018 山東 理科(-) 本科 466 149529
2018 山東 文科(-) 本科 534 33745
2018 河南 理科(-) 本二 463 146450
2018 河南 文科(-) 本二 521 35739
2018 湖北 理科(-) 本二 443 86255
2018 湖北 文科(-) 本二 530 19343
2018 湖南 理科(-) 本二 475 81403
2018 湖南 文科(-) 本二 546 21547
2018 廣西 理科(-) 本二 438 67145
2018 廣西 文科(-) 本二 506 16304
2018 海南 理科(-) 本一 564 14334
2018 海南 文科(-) 本一 609 4918
2018 重慶 理科(-) 本二 511 44285
2018 重慶 文科(-) 本二 512 12345
2018 四川 理科(-) 本二 521 101272
2018 四川 理科(-) 專科 465 159519
2018 四川 文科(-) 本二 542 25314
2018 四川 文科(-) ? 510 52680
2018 貴州 理科(-) 本二 447 65363
2018 貴州 文科(-) 本二 553 14970
2018 云南 理科(-) 本二 495 48694
2018 云南 文科(-) 本二 555 14553
2018 陜西 理科(-) 本二 450 68618
2018 陜西 文科(-) 本二 495 16777
2018 甘肅 理科(-) 本二 463 43736
2018 甘肅 文科(-) 本二 496 8163
2018 青海 理科(-) 本二 386 10394
2018 青海 文科(-) 本二 463 1867
2018 寧夏 理科(-) 本二 440 14481
2018 寧夏 文科(-) 本二 514 3704
2018 新疆 理科(-) 本二 460 17624
2018 新疆 文科(-) 本二 485 4693

1.綿陽(yáng)師范學(xué)院和西安航空學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

綿陽(yáng)師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于綿陽(yáng)師范學(xué)院和西安航空學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看綿陽(yáng)師范學(xué)院VS西安航空學(xué)院,包括綿陽(yáng)師范學(xué)院和西安航空學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類(lèi)型已經(jīng)院校、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出綿陽(yáng)師范學(xué)院和西安航空學(xué)院哪個(gè)好。一、綿陽(yáng)師范學(xué)院和西安航空學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新綿陽(yáng)師范學(xué)院和西安航空學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),...查看更多

2.西南科技大學(xué)和綿陽(yáng)師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

綿陽(yáng)師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于西南科技大學(xué)和綿陽(yáng)師范學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看西南科技大學(xué)VS綿陽(yáng)師范學(xué)院,包括西南科技大學(xué)和綿陽(yáng)師范學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類(lèi)型已經(jīng)院校、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出西南科技大學(xué)和綿陽(yáng)師范學(xué)院哪個(gè)好。一、西南科技大學(xué)和綿陽(yáng)師范學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新西南科技大學(xué)和綿陽(yáng)師范學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),...查看更多

3.綿陽(yáng)師范學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類(lèi)型的大學(xué)

綿陽(yáng)師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、綿陽(yáng)師范學(xué)院是211大學(xué)嗎綿陽(yáng)師范學(xué)院不是211學(xué)校,率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)綿陽(yáng)師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,綿陽(yáng)師范學(xué)院是二本高校,綿陽(yáng)師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在被譽(yù)為“富樂(lè)之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國(guó)科技城、李白出生地——全國(guó)文明城市綿陽(yáng)。春秋更迭,爝火薪傳。2002年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),綿陽(yáng)師范學(xué)院由原綿陽(yáng)師范高等專科學(xué)校和綿陽(yáng)教育學(xué)院合并組建...查看更多

4.中國(guó)人民警察大學(xué)和綿陽(yáng)師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

綿陽(yáng)師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于中國(guó)人民警察大學(xué)和綿陽(yáng)師范學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看中國(guó)人民警察大學(xué)VS綿陽(yáng)師范學(xué)院,包括中國(guó)人民警察大學(xué)和綿陽(yáng)師范學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類(lèi)型已經(jīng)院校、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出中國(guó)人民警察大學(xué)和綿陽(yáng)師范學(xué)院哪個(gè)好。一、中國(guó)人民警察大學(xué)和綿陽(yáng)師范學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新中國(guó)人民警察大學(xué)和綿陽(yáng)師范學(xué)...查看更多

5.綿陽(yáng)師范學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類(lèi)型的大學(xué)

綿陽(yáng)師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、綿陽(yáng)師范學(xué)院是985大學(xué)嗎綿陽(yáng)師范學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)綿陽(yáng)師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,綿陽(yáng)師范學(xué)院是二本高校,綿陽(yáng)師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在被譽(yù)為“富樂(lè)之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國(guó)科技城、李白出生地——全國(guó)文明城市綿陽(yáng)。春秋更迭,爝火薪傳。2002年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),綿陽(yáng)師范學(xué)院由原綿陽(yáng)師范高等專科學(xué)校和綿陽(yáng)教育學(xué)院合并組建...查看更多

6.綿陽(yáng)師范學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

綿陽(yáng)師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、綿陽(yáng)師范學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新綿陽(yáng)師范學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,綿陽(yáng)師范學(xué)院是二本大學(xué),綿陽(yáng)師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在被譽(yù)為“富樂(lè)之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國(guó)科技城、李白出生地——全國(guó)文明城市綿陽(yáng)。春秋更迭,爝火薪傳。2002年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),綿陽(yáng)師范學(xué)院由原綿陽(yáng)師范高等專科學(xué)校和綿陽(yáng)教育學(xué)院合并組建成立。2006年成為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位,201...查看更多

7.綿陽(yáng)師范學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

綿陽(yáng)師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、綿陽(yáng)師范學(xué)院是一本還是二本綿陽(yáng)師范學(xué)院是二本。根據(jù)綿陽(yáng)師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,綿陽(yáng)師范學(xué)院是二本高校,綿陽(yáng)師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在被譽(yù)為“富樂(lè)之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國(guó)科技城、李白出生地——全國(guó)文明城市綿陽(yáng)。春秋更迭,爝火薪傳。2002年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),綿陽(yáng)師范學(xué)院由原綿陽(yáng)師范高等?茖W(xué)校和綿陽(yáng)教育學(xué)院合并組建成立。2006年成為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)...查看更多

8.綿陽(yáng)師范學(xué)院和淮陰師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

綿陽(yáng)師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于綿陽(yáng)師范學(xué)院和淮陰師范學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看綿陽(yáng)師范學(xué)院VS淮陰師范學(xué)院,包括綿陽(yáng)師范學(xué)院和淮陰師范學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類(lèi)型已經(jīng)院校、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出綿陽(yáng)師范學(xué)院和淮陰師范學(xué)院哪個(gè)好。一、綿陽(yáng)師范學(xué)院和淮陰師范學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新綿陽(yáng)師范學(xué)院和淮陰師范學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),...查看更多

9.綿陽(yáng)師范學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

綿陽(yáng)師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、綿陽(yáng)師范學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎綿陽(yáng)師范學(xué)院不是雙一流大學(xué),率屬于省政府的公辦本科學(xué)校。根據(jù)綿陽(yáng)師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,綿陽(yáng)師范學(xué)院是二本高校,綿陽(yáng)師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在被譽(yù)為“富樂(lè)之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國(guó)科技城、李白出生地——全國(guó)文明城市綿陽(yáng)。春秋更迭,爝火薪傳。2002年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),綿陽(yáng)師范學(xué)院由原綿陽(yáng)師范高等專科學(xué)校和綿陽(yáng)教育學(xué)院合并組...查看更多

10.綿陽(yáng)師范學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類(lèi)型大學(xué)

綿陽(yáng)師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、綿陽(yáng)師范學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎綿陽(yáng)師范學(xué)院不是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公立學(xué)校,屬于師范類(lèi)本科學(xué)校。根據(jù)綿陽(yáng)師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,綿陽(yáng)師范學(xué)院是二本高校,綿陽(yáng)師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在被譽(yù)為“富樂(lè)之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國(guó)科技城、李白出生地——全國(guó)文明城市綿陽(yáng)。春秋更迭,爝火薪傳。2002年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),綿陽(yáng)師范學(xué)院由原綿陽(yáng)師范高等專科學(xué)校...查看更多

11.綿陽(yáng)師范學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

綿陽(yáng)師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、綿陽(yáng)師范學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎綿陽(yáng)師范學(xué)院不是省重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公辦本科學(xué)校。根據(jù)綿陽(yáng)師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,綿陽(yáng)師范學(xué)院是二本高校,綿陽(yáng)師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在被譽(yù)為“富樂(lè)之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國(guó)科技城、李白出生地——全國(guó)文明城市綿陽(yáng)。春秋更迭,爝火薪傳。2002年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),綿陽(yáng)師范學(xué)院由原綿陽(yáng)師范高等?茖W(xué)校和綿陽(yáng)教育學(xué)院合并組...查看更多

12.綿陽(yáng)師范學(xué)院是本科還是專科,什么類(lèi)型的學(xué)校

綿陽(yáng)師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、綿陽(yáng)師范學(xué)院是本科還是在?凭d陽(yáng)師范學(xué)院是本科。根據(jù)綿陽(yáng)師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,綿陽(yáng)師范學(xué)院是二本高校,綿陽(yáng)師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在被譽(yù)為“富樂(lè)之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國(guó)科技城、李白出生地——全國(guó)文明城市綿陽(yáng)。春秋更迭,爝火薪傳。2002年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),綿陽(yáng)師范學(xué)院由原綿陽(yáng)師范高等?茖W(xué)校和綿陽(yáng)教育學(xué)院合并組建成立。2006年成為學(xué)士學(xué)位授予...查看更多

三、綿陽(yáng)師范學(xué)院最新介紹

綿陽(yáng)師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在被譽(yù)為“富樂(lè)之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國(guó)科技城、李白出生地——全國(guó)文明城市綿陽(yáng)。春秋更迭,爝火薪傳。2002年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),綿陽(yáng)師范學(xué)院由原綿陽(yáng)師范高等?茖W(xué)校和綿陽(yáng)教育學(xué)院合并組建成立。2006年成為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位,2011年獲準(zhǔn)成為“服務(wù)國(guó)家特殊需求項(xiàng)目”試點(diǎn)單位,開(kāi)始招收環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生。建校以來(lái),學(xué)校積淀形成了“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的精神,“育人為本,服務(wù)地方”的辦學(xué)理念,“厚德、博學(xué)、篤行、弘毅”的校訓(xùn),“弘文勵(lì)教,止于至善”的教風(fēng),“學(xué)思并重,知行合一”的學(xué)風(fēng)。累計(jì)為國(guó)家培養(yǎng)了12萬(wàn)余優(yōu)秀學(xué)子。黃鐘輕叩,九皋鴻漸。學(xué),F(xiàn)有高新校區(qū)、游仙校區(qū)和豐谷校區(qū),校園占地面積兩千畝,建筑面積46萬(wàn)余方米,建有現(xiàn)代化的圖書(shū)館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育場(chǎng)館等服務(wù)設(shè)施。現(xiàn)有16個(gè)二級(jí)學(xué)院,52個(gè)全日制本科專業(yè),覆蓋9大學(xué)科門(mén)類(lèi),F(xiàn)有高級(jí)職稱教師597人,博士285人,博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師81人。柔性引進(jìn)中國(guó)工程院院士1人,有國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選、綿州育才計(jì)劃等省市級(jí)稱號(hào)性人才32人次。“全國(guó)優(yōu)秀教師”“四川省優(yōu)秀教師”“四川省師德楷!薄八拇ㄊ∥逡粍趧(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄八拇ㄊ〗虒W(xué)名師”等榮譽(yù)稱號(hào)6人,入選四川省高校師德典型代表2人,F(xiàn)已形成研究生教育、全日制本?聘叩冉逃、成人本?聘叩冉逃傲魧W(xué)生教育的人才培養(yǎng)體系,在校研究生、全日制本?茖W(xué)生、留學(xué)生19000余人。弘文勵(lì)教,止于至善。學(xué)校圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),立足“教學(xué)型、地方型、應(yīng)用型、師范型”的辦學(xué)定位,堅(jiān)持“師范做強(qiáng)、藝體做精、應(yīng)用做實(shí)”,培養(yǎng)服務(wù)基礎(chǔ)教育的優(yōu)秀師資和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校獲批國(guó)家級(jí)一流課程1門(mén),省級(jí)一流專業(yè)10個(gè),省級(jí)“卓越計(jì)劃”項(xiàng)目7項(xiàng),省級(jí)應(yīng)用示范專業(yè)6個(gè),省級(jí)應(yīng)用示范課程14門(mén),立項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)新工科、新農(nóng)科項(xiàng)目2項(xiàng),省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程4門(mén),省級(jí)課程思政示范專業(yè)1個(gè)、示范課程5門(mén),省級(jí)精品在線開(kāi)放課程1門(mén),省級(jí)精品課程18門(mén),四川省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè),省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1個(gè),四川省教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心1個(gè),四川省社會(huì)科學(xué)高水團(tuán)隊(duì)和四川省教育廳創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),蔚然成風(fēng)。學(xué)校構(gòu)建創(chuàng)新教育優(yōu)秀師資培養(yǎng)模式,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程,取得豐碩成果。學(xué)校建有中國(guó)科協(xié)創(chuàng)新工作室、中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)基地、四川省青少年科技創(chuàng)新教育基地。五年,學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1622項(xiàng),獲批國(guó)家級(jí)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項(xiàng)804項(xiàng)。教學(xué)相長(zhǎng),服務(wù)地方。學(xué)校堅(jiān)持科研為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),構(gòu)建“一山一水一城”科研格局,建有四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),四川省社科重點(diǎn)研究基地4個(gè),省級(jí)高水研究團(tuán)隊(duì)2個(gè),四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程研究中心)5個(gè)。五年,承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目142項(xiàng),教育部重大招標(biāo)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)零的突破。獲得市級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)104項(xiàng),其中四川省科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)。與省內(nèi)外70余個(gè)地方政府、企業(yè)、高校、科研院所建立合作關(guān)系,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面開(kāi)展全方位合作。積極參與國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,全力助推綿陽(yáng)市武縣、三臺(tái)縣,阿壩州壤塘縣,涼山州布拖縣、鹽源縣、木里縣等脫貧攻堅(jiān),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)和文化教育事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮教師教育,助推中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)化成長(zhǎng),三年培訓(xùn)中小學(xué)教師達(dá)4萬(wàn)余人次。以文化人,以文育人。學(xué)校著力培育校園文化,實(shí)施主題教育月、節(jié)慶日活動(dòng)和“一院一品”建設(shè)。收集整理國(guó)家、省非遺項(xiàng)目名錄3000項(xiàng),場(chǎng)館教育模式獲得全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng),“夢(mèng)之聲”合唱團(tuán)多次赴省內(nèi)外演出,大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)風(fēng)采節(jié)、志愿者服務(wù)等系列品牌活動(dòng)已成為一道靚麗的風(fēng)景線,形成了“博、雅、趣、活”的校園文化氛圍。2020年學(xué)校榮獲“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)。開(kāi)放辦學(xué),接軌國(guó)際。學(xué)校大力推進(jìn)“一帶一路”的國(guó)際合作交流,先后與德國(guó)、美國(guó)等國(guó)家、地區(qū)的多所高等院校和科研機(jī)構(gòu)合作,開(kāi)展師資培養(yǎng)、科研合作、學(xué)術(shù)交流、學(xué)生交流等活動(dòng)。弦歌頌雅,風(fēng)華賡續(xù)。當(dāng)前,學(xué)校全體師生秉承“厚德、博學(xué)、篤行、弘毅”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的綿師精神,堅(jiān)定“師范做強(qiáng)、藝體做精、應(yīng)用做實(shí)”的發(fā)展方略,按照“三步走”戰(zhàn)略,奮進(jìn),搶抓新機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)新跨越,努力將學(xué)校建設(shè)成為鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的區(qū)域一流應(yīng)用型大學(xué)!

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