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為了鼓勵學生的個性發(fā)展,提高學生學習的積極性、主動性,創(chuàng)造有利于人才成長的學習條件,根據(jù)《青海師范大學本科學生學分制學籍管理實施細則》,特制定本實施辦法。
一、基本原則
轉(zhuǎn)專業(yè)必須在學校教學資源允許的情況下,本著學生自愿的原則,由學校統(tǒng)一組織,轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入專業(yè)實行雙向選擇,轉(zhuǎn)入院(系)擇優(yōu)錄取。在操作程序上,要體現(xiàn)公、公正、公開的原則。各院系轉(zhuǎn)出或轉(zhuǎn)入學生的比例原則上應控制在該專業(yè)年級學生總數(shù)的 5-10% 以內(nèi)。
二、申請條件
學生在校學習期間只能轉(zhuǎn)一次專業(yè),申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生必須是在讀一年級本科生,且符合下列基本條件:
1.學生確有某種特長或?qū)δ硨W科 ( 專業(yè) ) 具有濃厚學習興趣,轉(zhuǎn)專業(yè)后有利于發(fā)揮所長和個人成長成才;
2.政治表現(xiàn)好,遵紀守法,在校期間無任何違法違紀行為,未受過任何處分;
3.學業(yè)成績良好,所學課程考試全部合格,第一學年課程均學分績點 在2.0以上。
4.身體條件符合轉(zhuǎn)入專業(yè)學習的要求。
有下列情況之一的,不得轉(zhuǎn)專業(yè):
1.入學未滿一學期的;
2.特殊專業(yè)(藝術(shù)類或體育類)申請轉(zhuǎn)入普通專業(yè)的;
3.非師范類專業(yè)申請轉(zhuǎn)入師范類專業(yè)的;
4.跨科類(理科或文科)申請轉(zhuǎn)專業(yè)的;
5.擬作退學處理的;
6.由預科升入本科的;
7.其他無正當理由的;
8.經(jīng)審核認為不適合轉(zhuǎn)專業(yè)的。
三、辦理程序
1.第一學年第二學期結(jié)束前二周,由學生本人提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請,填寫《青海師范大學學生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》。
2.學生所在學院接受學生書面申請材料并進行審查,提供在校學習成績表和排名表。
3.擬轉(zhuǎn)入學院對要求轉(zhuǎn)入的學生進行考核審查,同意后報教務處。
4. 教務處于暑假期間,對申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生的材料進行審核,核實并報主管校領(lǐng)導審批。
5.下學期開學前教務處將審批意見反饋回院系,由院系通知有關(guān)學生。
6.經(jīng)批準轉(zhuǎn)專業(yè)的學生由本人辦理相關(guān)學籍變更手續(xù)。
7.當申請轉(zhuǎn)入人數(shù)超過規(guī)定比例,則由接受院系按學生所學課程均學分績點排序按從高到低依次錄取。當均學分績點相同時由院系組織綜合課程測試后擇優(yōu)錄取。
四、學籍管理及學分認定
1.轉(zhuǎn)專業(yè)學生一般應編入同一年級,并按轉(zhuǎn)入專業(yè)的學籍要求進行管理,按轉(zhuǎn)入專業(yè)收費標準交納學費。
2.學生轉(zhuǎn)專業(yè)后,應當根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的教學計劃修讀課程,畢業(yè)時按轉(zhuǎn)入專業(yè)的畢業(yè)要求核定畢業(yè)資格。
3.學生在轉(zhuǎn)專業(yè)前所修之學分,與轉(zhuǎn)入專業(yè)相同的課程,由轉(zhuǎn)入學院確認后直接認定,與教學計劃不同的課程須補修。
4.原專業(yè)所學課程不在轉(zhuǎn)入專業(yè)教學計劃規(guī)定之內(nèi)的其它課程,由學生本人書面申請,轉(zhuǎn)入學院審核,教務處批準,可代替全校性公共選修課學分。
五、學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位檢查,證明不能在原專業(yè)學習,但能在其他專業(yè)學習者,由學生本人提出申請,所在院(系)提出建議,經(jīng)教務處審核,主管校長批準,可安排到適合其繼續(xù)學習的專業(yè)學習。
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 
| 1 | 經(jīng)濟學 | 
| 2 | 金融學 | 
| 3 | 空中乘務 | 
| 4 | 旅游管理 | 
| 5 | 酒店管理 | 
| 6 | 人力資源管理 | 
| 7 | 公共事業(yè)管理 | 
| 8 | 資源循環(huán)科學與工 程 | 
| 9 | 應用化學(分析檢測) | 
| 10 | 環(huán)境科學 | 
| 11 | 數(shù)學與應用數(shù)學 | 
| 12 | 統(tǒng)計學 | 
| 13 | 英語 | 
| 14 | 翻譯 | 
| 15 | 日語 | 
| 16 | 美術(shù)學 | 
| 17 | 視覺傳達設(shè)計 | 
| 18 | 音樂學 | 
| 19 | 音樂表演 | 
| 20 | 舞蹈學 | 
| 21 | 漢語言文學(師范) | 
| 22 | 行政文秘(非師范) | 
| 23 | 歷史學(師范) | 
| 24 | 新聞學 | 
| 25 | 播音與主持藝術(shù) | 
| 26 | 編輯出版 | 
| 27 | 政治教育 | 
| 28 | 物理學 | 
| 29 | 電子信息工程 | 
| 30 | 電子科學與技術(shù) | 
| 31 | 新能源科學與工程 | 
| 32 | 數(shù)學與應用數(shù)學(藏漢雙語)(師范) | 
| 33 | 物理學(藏漢雙語)(師范) | 
| 34 | 化學(藏漢雙語)(師范) | 
| 35 | 中國少數(shù)民族語言文學(藏語言文學)(師范) | 
| 36 | 英語(藏漢雙語)(師范) | 
| 37 | 中國少數(shù)民族語言文學專業(yè)(藏/文秘) | 
| 38 | 計算機科學與技術(shù)(物聯(lián)網(wǎng)工程) | 
| 39 | 軟件工程 | 
| 40 | 網(wǎng)絡工程 | 
| 41 | 計算機科學與技術(shù)(藏漢雙語) | 
| 42 | 計算機科學與技術(shù)(教師教育) | 
| 43 | 計算機科學與技術(shù)(非師范) | 
| 44 | 體育教育 | 
| 45 | 運動訓練 | 
| 46 | 武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育 | 
| 47 | 地理信息科學 | 
| 48 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 
| 49 | 自然地理與資源環(huán)境 | 
| 50 | 生物科學 | 
| 51 | 食品科學與工程 | 
| 52 | 生物技術(shù)(制藥) | 
| 53 | 法學 | 
| 54 | 社會學 | 
| 55 | 社會工作 | 
| 56 | 小學教育 | 
| 57 | 學前教育 | 
| 58 | 應用心理學 | 
| 59 | 教育技術(shù)學 | 
度國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點名單
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 所在學院 | 
| 1 | 數(shù)學與應用數(shù)學 | 數(shù)學與統(tǒng)計學院 | 
| 2 | 漢語言文學 | 文學院 | 
| 3 | 小學教育 | 教育學院 | 
| 4 | 地理科學 | 地理科學學院 | 
| 5 | 計算機科學與技術(shù) | 計算機學院 | 
度省級一流本科專業(yè)建設(shè)點名單
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 所在學院 | 
| 1 | 中國少數(shù)民族語言文學 | 民族師范學院 | 
| 2 | 法學 | 法學與社會學學院 | 
| 3 | 社會工作 | 法學與社會學學院 | 
| 4 | 政治教育 | 馬克思主義學院 | 
| 5 | 歷史學 | 歷史學院 | 
| 6 | 物理學 | 物理與電子信息工程學院 | 
| 7 | 音樂學 | 音樂學院 | 
國家專業(yè):數(shù)學與應用數(shù)學、中國少數(shù)民族語言文學(藏語言文學)、計算機科學與技術(shù)、地理科學
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