新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的南昌大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年南昌大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、南昌大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年南昌大學(xué)招生辦官方公布的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南昌大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在吉林省份2019年的南昌大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是566分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在1840名；

2、在福建省份2021年的南昌大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是586分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在2305名；

3、在湖北省份2021年的南昌大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是600分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在3877名；

4、在湖北省份2020年的南昌大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是577分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在3620名；

5、在湖北省份2020年的南昌大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是604分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在14358名；

6、在新疆省份2022年的南昌大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是504分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在1091名；

二、南昌大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(4950元)(辦學(xué)地點(diǎn)前湖校區(qū))經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2021	北京	綜合	不限	569	12768
2	(4950元)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	北京	綜合	不限	577	13008
3	(辦學(xué)地點(diǎn)：前湖校區(qū))經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2019	北京	文科	-	576	3267
4	(4950元)(辦學(xué)地點(diǎn)前湖校區(qū))經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2022	北京	綜合	不限	565	13924
5	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	599	2517
6	(語(yǔ)種不限)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	遼寧	文科	-	608	2336
7	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	596	2592
8	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	579	2563
9	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2022	吉林	文科	-	540	1590
10	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2021	吉林	文科	-	554	1648
11	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	吉林	文科	-	569	1784
12	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2019	吉林	文科	-	566	1840
13	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	567	24956
14	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	376	25389
15	前湖校區(qū)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	371	23755
16	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	581	25743
17	(前湖校區(qū))經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	637	13188
18	(前湖校區(qū))經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	643	12327
19	(前湖校區(qū))經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 地 或 技	643	13433
20	(前湖校區(qū))經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	639	13832
21	(4950元/年)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2021	安徽	文科	-	614	3469
22	(4950元/年)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	591	3165
23	(4950元/年)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2022	安徽	文科	-	572	3265
24	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	586	2305
25	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	福建	文科	-	591	2104
26	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	584	2249
27	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2021	江西	文科	-	607	2538
28	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2021	江西	文科	-	600	3411
29	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2021	江西	理科	-	581	14784
30	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	江西	文科	-	584	2626
31	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	江西	文科	-	577	3626
32	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	江西	理科	-	588	15804
33	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2019	江西	文科	-	586	3275
34	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2019	江西	理科	-	574	15025
35	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2022	江西	理科	-	569	13796
36	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2022	江西	文科	-	576	2368
37	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2022	江西	文科	-	572	2858
38	(4950元/年)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2021	河南	文科	-	614	3948
39	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	河南	文科	-	610	3216
40	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2019	河南	文科	-	589	3439
41	(4950元/年；辦學(xué)地點(diǎn)：前湖校區(qū))經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2022	河南	文科	-	578	3610
42	(辦學(xué)地點(diǎn)前湖校區(qū))經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	600	3877
43	(辦學(xué)地點(diǎn)前湖校區(qū))經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	600	16362
44	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	湖北	文科	-	577	3620
45	(地點(diǎn)前湖校區(qū))經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	湖北	理科	-	604	14358
46	(前湖校區(qū))經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2019	湖北	文科	-	584	3234
47	(地點(diǎn)前湖校區(qū))經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2019	湖北	理科	-	582	15952
48	(辦學(xué)地點(diǎn)前湖校區(qū))經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	573	3863
49	(辦學(xué)地點(diǎn)：前湖校區(qū))經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	574	16937
50	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	595	13895
51	(辦學(xué)地點(diǎn)前湖校區(qū))經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	湖南	理科	-	611	11834
52	(辦學(xué)地點(diǎn)：前湖校區(qū))經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2019	湖南	理科	-	585	11818
53	(辦學(xué)地點(diǎn)：前湖校區(qū))經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	580	15144
54	(不招單色識(shí)別不全者)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2021	廣東	歷史	歷史+不限	583	6488
55	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	596	26313
56	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	廣東	文科	-	571	6863
57	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	廣東	理科	-	589	25935
58	前湖校區(qū)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2019	廣東	文科	-	573	7888
59	(前湖校區(qū))經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2019	廣東	理科	-	553	27526
60	不招單色識(shí)別不全者,住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):前湖校區(qū)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+不限	593	26493
61	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2021	青海	文科	-	510	769
62	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	青海	文科	-	499	1242
63	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2019	青海	文科	-	536	643
64	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2022	青海	文科	-	485	1029
65	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2021	新疆	文科	-	542	1077
66	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	新疆	文科	-	551	1111
67	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2019	新疆	文科	-	566	1115
68	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2022	新疆	文科	-	504	1091

百色學(xué)院和南昌大學(xué)共青學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南昌大學(xué)和遵義醫(yī)科大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院和桂林信息科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

泰山學(xué)院和南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院和山東現(xiàn)代學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

中國(guó)海洋大學(xué)和南昌大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

燕山大學(xué)和南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

邵陽(yáng)學(xué)院和南昌大學(xué)共青學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

紹興文理學(xué)院和南昌大學(xué)共青學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

江南大學(xué)和南昌大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南昌大學(xué)和中北大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南昌大學(xué)共青學(xué)院和西京學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、南昌大學(xué)師資和院系介紹

南昌大學(xué)是國(guó)家“雙一流”計(jì)劃世界一流學(xué)科建設(shè)高校、教育部與江西省部省合建高校、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、江西省高水平大學(xué)整體建設(shè)高校。學(xué)校地處“英雄城”南昌市，擁有前湖、青山湖、東湖、鄱陽(yáng)湖4個(gè)校區(qū)，其中前湖主校區(qū)占地面積4321畝，校舍建筑面積150萬(wàn)平方米。學(xué)校辦學(xué)始于1921年創(chuàng)辦的江西公立醫(yī)學(xué)專門學(xué)校和1940年創(chuàng)建的國(guó)立中正大學(xué)。1993年，江西大學(xué)與江西工業(yè)大學(xué)合并組建南昌大學(xué)，開(kāi)創(chuàng)了全國(guó)高等教育體制改革的先河。2005年，南昌大學(xué)與江西醫(yī)學(xué)院合并組建新南昌大學(xué)，揭開(kāi)了學(xué)校改革發(fā)展的嶄新一頁(yè)。黨和、教育部和江西省委、省政府高度重視學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。2008年10月，同志視察學(xué)校時(shí)深情寄語(yǔ)“南昌大學(xué)前景無(wú)限”。2016年2月，再次親臨學(xué)校視察，就高�？蒲袆�(chuàng)新和人才培養(yǎng)發(fā)表重要講話，并勉勵(lì)學(xué)校走創(chuàng)新發(fā)展之路，希望當(dāng)代大學(xué)生珍惜韶華，用青春鋪路，讓理想延伸。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有人文學(xué)部、社科學(xué)部、理工一部、理工二部和醫(yī)學(xué)部，擁有12個(gè)學(xué)科門類的131個(gè)本科專業(yè)，3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科，15個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,47個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，28個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，11個(gè)博士后科研流動(dòng)站。學(xué)校設(shè)有5所直屬附屬醫(yī)院，共有9個(gè)國(guó)家臨床重點(diǎn)�？�。學(xué)校的化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)（食品科學(xué)與工程為主）、工程學(xué)、材料科學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)和遺傳學(xué)等8個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI世界排名前1%，其中農(nóng)業(yè)科學(xué)（食品科學(xué)與工程為主）進(jìn)入ESI世界排名前1.15‰，臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入ESI世界排名前2.56‰，化學(xué)進(jìn)入ESI世界排名前3.29‰。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中，食品科學(xué)與工程學(xué)科評(píng)估等級(jí)為A，位列全國(guó)第3名。學(xué)校本部現(xiàn)有教職工4454人（其中專任教師2639人，正副教授1501人），其中中國(guó)科學(xué)院院士1人，“雙聘”院士4人，國(guó)際食品科學(xué)院院士1人,國(guó)家級(jí)人才78人。全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師1人，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1人,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。2020年全國(guó)普通本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)排名第62名。學(xué)校始終堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，落實(shí)立德樹(shù)人根本使命，近年來(lái)涌現(xiàn)了“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”國(guó)家硅基LED工程技術(shù)研究中心、“全國(guó)工人先鋒號(hào)”工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)中心等先進(jìn)集體和全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員江風(fēng)益、國(guó)際護(hù)理界最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者鄒德鳳等為代表的一批愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人的先進(jìn)典型；“江西省模范教師”王雨、“博導(dǎo)媽媽”石秋杰用生命詮釋了南昌大學(xué)教師“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子”的“四愛(ài)”精神。學(xué)校本部現(xiàn)有全日制本科學(xué)生34404人，各類研究生14850人，國(guó)（境）外學(xué)生1268人。學(xué)校積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，形成了以“三制、三化”為特征的拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式、以卓