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福建體育職業(yè)技術(shù)學院屬于體育類大學,是一所公辦?茖W校。根據(jù)福建體育職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,福建體育職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校,辦學歷史及定位福建體育職業(yè)技術(shù)學院于2005年經(jīng)福建省人民政府批準成立,由福建省體育局舉辦,教育教學業(yè)務(wù)由福建省教育廳管理,是福建省內(nèi)唯一一所省屬公辦體育高等職業(yè)院校,承擔為體育行業(yè)、健康服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的任務(wù),同時根據(jù)省體育局的要求為大院內(nèi)六個省運動管理中心優(yōu)秀運動隊提供后勤保障服務(wù)。學校位于福州市鼓樓區(qū),毗鄰省奧體中心,前身是成立于1957年的福建省體育工作大隊。學校是全國體育。
辦學歷史及定位福建體育職業(yè)技術(shù)學院于2005年經(jīng)福建省人民政府批準成立,由福建省體育局舉辦,教育教學業(yè)務(wù)由福建省教育廳管理,是福建省內(nèi)唯一一所省屬公辦體育高等職業(yè)院校,承擔為體育行業(yè)、健康服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的任務(wù),同時根據(jù)省體育局的要求為大院內(nèi)六個省運動管理中心優(yōu)秀運動隊提供后勤保障服務(wù)。學校位于福州市鼓樓區(qū),毗鄰省奧體中心,前身是成立于1957年的福建省體育工作大隊。學校是全國體育職業(yè)教育教學指導委員會理論專業(yè)委員會主持單位、全國職業(yè)教育學校體育工作委員會副主席單位,并承擔全國體育職業(yè)教育教學指導委員會秘書處的日常工作;是福建省體育教練員、社會體育指導員、體育傳統(tǒng)項目學校體育師資等培訓基地和全國初級教練員崗位培訓考試考點,設(shè)有國家體育總局授牌的“運動員職業(yè)指導工作室”。福建省體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站依托學校開展工作。 辦學條件學校環(huán)境優(yōu)美,擁有標準田徑場、羽毛球館、乒乓球館、籃球館、排球館、武術(shù)館等13個全國一流的專業(yè)運動場館和多媒體教室、計算機房、語音室、實驗室、圖書館、多功能報告廳、體能訓練中心、醫(yī)療康復中心等現(xiàn)代化的教學設(shè)施。辦學條件達到國內(nèi)同類院校領(lǐng)先水,滿足專業(yè)訓練和職業(yè)教育的需要。 辦學規(guī)模學校設(shè)有運動系、社會體育系、體育管理系、體育保健系和政治理論教學部、公共基礎(chǔ)課教育部、成人教學部等7個教學單位,現(xiàn)有全日制在校學生3000余人。設(shè)有運動訓練、社會體育、健身指導與管理、休閑體育、體育運營與管理、高爾夫球運動與管理、體育保健與康復、康復治療技術(shù)、體育教育、運動數(shù)據(jù)分析、體能訓練和運動健康指導等12個專業(yè),以及戶外運動、游泳指導救助、體育培訓推廣、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理等多個專業(yè)方向。學校在三明、漳州等地設(shè)有6個教學點,已和永春縣人民政府合作啟動永春白鶴拳學院(二級學院,位于永春縣)建設(shè),和廈門路橋體育產(chǎn)業(yè)集團合作共建廈門路橋海上運動學院(二級學院,位于廈門市湖里區(qū),于2021年開始招生)。 師資力量學,F(xiàn)有教職員工320多人。有全國體育職業(yè)教育教學指導委員會理論專業(yè)委員會主任1人,省級教學名師1人,省級優(yōu)秀教師3人,省級專業(yè)帶頭人1人,國家體育總局“優(yōu)秀中青年專業(yè)技術(shù)人才”人選1人,省級創(chuàng)業(yè)導師2人,曾獲全國以上體育賽事冠軍的教師10余人。多位教師具有赴國外開展賽事執(zhí)裁、訓練指導、體育推廣等工作經(jīng)歷。教師在全國高等體育職業(yè)教育教師技能賽、福建省職業(yè)院校教師教學能力比賽等多個教學技能比賽中屢獲佳績。學校結(jié)合專業(yè)建設(shè),還聘請了一批國家級教練、世界冠軍等高水專業(yè)人才為兼職教師,教師隊伍整體水不斷提高。 人才培養(yǎng)學校全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,主動對接體育行業(yè)和健康服務(wù)業(yè)發(fā)展需求,大力開展產(chǎn)教融合和校企合作,積極創(chuàng)新體育高職人才培養(yǎng)模式,著力培養(yǎng)學生的體育職業(yè)技能和綜合素質(zhì),F(xiàn)建有省級精品專業(yè)1個、省級示范專業(yè)1個,省級現(xiàn)代學徒制試點項目、“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革試點項目、財政支持高職教育實訓基地建設(shè)項目、職業(yè)教育重點建設(shè)項目產(chǎn)教融合示范專業(yè)點培訓項目等改革項目各1個。學生職業(yè)技能扎實,在全國高等體育職業(yè)教育學生技能大賽中累計獲得團體一等獎7項、二等獎18項及個人一等獎17項、二等獎20多項,綜合成績位居全國同類院校領(lǐng)先水。招生質(zhì)量逐年提高,三年文、理科體育類文化課均分明顯高于同類本科投檔分。學生就業(yè)狀況良好,就業(yè)率明顯高于我省高校畢業(yè)生均就業(yè)率,畢業(yè)生已經(jīng)成為我省體育服務(wù)業(yè)發(fā)展的生力軍。注重學歷提升工作,學校與集美大學自2013年起聯(lián)合開展體育經(jīng)濟與管理專業(yè)自考“專本銜接”工作,300名學生先后獲取了集美大學自考本科學歷。 教研科研學校以擔任全國體育職業(yè)教育教學指導委員會理論專業(yè)委員會主持單位及秘書處駐點單位為臺,積極開展體育職業(yè)教育教研科研工作,在全國體育職業(yè)教育教學改革、科研創(chuàng)新等方面發(fā)揮了重要的示范引領(lǐng)作用,特別是受全國體育職業(yè)教育教學指導委員會委托牽頭組織完成了全國高等職業(yè)學校體育類11個專業(yè)教學標準的制(修)定和體育行業(yè)職業(yè)教育體能訓練指導、運動康復指導等職業(yè)技能等級標準的研制。年來教職工共承擔省部級以上課題15項、廳局級課題89項,主持或參與編寫出版教材21部。為促進凸顯學校專業(yè)的“體醫(yī)融合”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,學校成立了運動康復科研中心和體醫(yī)融合運動康復技能名師工作室。2020年,學校2項教學成果分別榮獲福建省職業(yè)教育教學成果獎一、二等獎,實現(xiàn)歷史性突破。 社會服務(wù)學校充分發(fā)揮福建省體育教練員、社會體育指導員、體育傳統(tǒng)項目學校體育師資等培訓基地和福建省體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站的功能,面向社會開展多層次、多形式、多渠道的技能培訓,每年開展職業(yè)技能鑒定約3600人次。以“運動員職業(yè)指導工作室”為臺,在全國率先開展運動員職業(yè)轉(zhuǎn)型項目“繁星計劃”,面向全國退役運動員開展職業(yè)培訓,促進運動員的職業(yè)生涯轉(zhuǎn)型。依托體育場館設(shè)施及人力資源優(yōu)勢,積極承辦福建省兩岸高校師生羽毛球邀請賽、省運動會(大學生部)乒乓球賽、全省高!靶iL杯”乒乓球選拔賽、省直機關(guān)青年體能挑戰(zhàn)賽等大型體育賽事,主動開展“八段錦”工間操進省直機關(guān)單位、科學健身進社區(qū)等群眾健身指導,持續(xù)為福州大型體育賽事提供志愿服務(wù),打造“黨建引領(lǐng)體育惠民”黨建品牌,努力發(fā)揮學校服務(wù)全民健身、體育產(chǎn)業(yè)和競技體育的功能。 所獲業(yè)績些年來,學校在辦學實踐中獲得長足進步。曾榮獲“全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)先進工會組織”、“福建省直機關(guān)第十一屆文明單位”、“福建省第十二屆文明學校”、“福建省五一勞動獎狀”、“第十四屆福建省直機關(guān)文明單位”等多項榮譽。2017年12月,學校在當年全省14所參評高職院校中以總分(并列)第一的優(yōu)異成績順利通過福建省高職院校第二輪人才培養(yǎng)工作評估。學校于2015年被推選為全國體育職業(yè)教育教學指導委員會理論專業(yè)委員會主持單位,自2018年起還承擔了全國體育職業(yè)教育教學指導委員會秘書處的日常工作,并于當年被選為全國職業(yè)教育學校體育工作委員會副主席單位。 學校領(lǐng)導及內(nèi)設(shè)機構(gòu)(一)現(xiàn)任學校領(lǐng)導黨委書記:鄒志紅 黨委委員、副院長:沈振相黨委委員、紀委書記:陳三副院長:楊志彬(二)內(nèi)設(shè)機構(gòu)黨政管理機構(gòu):辦公室、黨委工作部、組織人事處、教務(wù)處、學生工作處、后勤處、場館管理與保衛(wèi)處、財務(wù)核算中心、監(jiān)察審計處、工會、團委教學機構(gòu):運動系、社會體育系、體育管理系、體育保健系、政治理論教學部、公共基礎(chǔ)課教育部、成人教學部教學輔助機構(gòu):計算機與電教中心、圖書館、實驗實訓中心 在改革中求發(fā)展,在中求提升。學校在辦學實踐中確立了“立足體育、服務(wù)行業(yè)、產(chǎn)教融合、實踐育人”的辦學定位和“以體育技術(shù)技能,以學生就業(yè)為導向,以社會體育需求為目標,以內(nèi)涵建設(shè)為重點,以校企合作為基礎(chǔ)”的辦學模式。在國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、體育產(chǎn)業(yè)和建設(shè)健康中國的政策指引下,學校將充分發(fā)揮行業(yè)和地區(qū)優(yōu)勢,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,創(chuàng)建專業(yè)品牌和學校,努力建設(shè)成為在全省體育院校中最具、在全國同類院校中爭創(chuàng)一流的示范性現(xiàn)代體育高職院校。 (以上信息截至2021年5月)
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廈門東海職業(yè)技術(shù)學院的高
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