一、濟寧醫(yī)學院在浙江專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、濟寧醫(yī)學院在浙江的臨床醫(yī)學（(濟寧校區(qū))）招生人數(shù)為8人;

2、濟寧醫(yī)學院在浙江的精神醫(yī)學（(濟寧校區(qū))）招生人數(shù)為2人;

3、濟寧醫(yī)學院在浙江的口腔醫(yī)學（(濟寧校區(qū))）招生人數(shù)為2人;

4、濟寧醫(yī)學院在浙江的中西醫(yī)臨床醫(yī)學（(濟寧校區(qū))）招生人數(shù)為3人;

5、濟寧醫(yī)學院在浙江的康復治療學（(濟寧校區(qū))）招生人數(shù)為3人;

6、濟寧醫(yī)學院在浙江的護理學（(濟寧校區(qū))）招生人數(shù)為7人;

二、濟寧醫(yī)學院在在浙江高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022濟寧醫(yī)學院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
臨床醫(yī)學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2022 / 1段	001	8	化 和 生	綜合
醫(yī)學影像學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2022 / 1段	002	1	化 和 生	綜合
精神醫(yī)學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2022 / 1段	003	2	化 和 生	綜合
口腔醫(yī)學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2022 / 1段	004	2	物 或 化 或 生	綜合
預防醫(yī)學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2022 / 1段	005	3	物 或 化 或 生	綜合
中西醫(yī)臨床醫(yī)學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2022 / 1段	006	3	物 或 化 或 生	綜合
食品質量與安全 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2022 / 1段	007	2	物 或 化 或 生	綜合
醫(yī)學檢驗技術 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2022 / 1段	008	3	物 或 化 或 生	綜合
康復治療學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2022 / 1段	009	3	物 或 化 或 生	綜合
護理學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2022 / 1段	010	7	不限	綜合
藥學 （(日照校區(qū))）	浙江	2022 / 1段	011	2	物 或 化 或 生	綜合
藥物制劑 （(日照校區(qū))）	浙江	2022 / 1段	012	2	物 或 化 或 生	綜合
中藥學 （(日照校區(qū))）	浙江	2022 / 1段	013	2	物 或 化 或 生	綜合

2、2021濟寧醫(yī)學院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
臨床醫(yī)學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2021 / 1段	001	10	化 和 生	綜合
醫(yī)學影像學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2021 / 1段	002	1	化 和 生	綜合
精神醫(yī)學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2021 / 1段	003	2	化 和 生	綜合
口腔醫(yī)學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2021 / 1段	004	3	物 或 化 或 生	綜合
預防醫(yī)學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2021 / 1段	005	3	物 或 化 或 生	綜合
中西醫(yī)臨床醫(yī)學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2021 / 1段	006	3	物 或 化 或 生	綜合
食品質量與安全 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2021 / 1段	007	2	物 或 化 或 生	綜合
醫(yī)學檢驗技術 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2021 / 1段	008	3	物 或 化 或 生	綜合
康復治療學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2021 / 1段	009	3	物 或 化 或 生	綜合
護理學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2021 / 1段	010	4	不限	綜合
藥學 （(日照校區(qū))）	浙江	2021 / 1段	011	2	物 或 化 或 生	綜合
藥物制劑 （(日照校區(qū))）	浙江	2021 / 1段	012	2	物 或 化 或 生	綜合
中藥學 （(日照校區(qū))）	浙江	2021 / 1段	013	2	物 或 化 或 生	綜合

3、2020濟寧醫(yī)學院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
藥學 （(日照校區(qū))）	浙江	2020 / 1段	001	2	物 或 化 或 生	綜合
藥物制劑 （(日照校區(qū))）	浙江	2020 / 1段	002	2	物 或 化 或 生	綜合
中藥學 （(日照校區(qū))）	浙江	2020 / 1段	003	2	物 或 化 或 生	綜合
醫(yī)學檢驗技術 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2020 / 1段	004	3	物 或 化 或 生	綜合
食品質量與安全 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2020 / 1段	005	2	物 或 化 或 生	綜合
康復治療學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2020 / 1段	006	3	物 或 化 或 生	綜合
中西醫(yī)臨床醫(yī)學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2020 / 1段	007	3	物 或 化 或 生	綜合
精神醫(yī)學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2020 / 1段	008	2	化 和 生	綜合
預防醫(yī)學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2020 / 1段	009	3	物 或 化 或 生	綜合
口腔醫(yī)學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2020 / 1段	010	3	物 或 化 或 生	綜合
護理學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2020 / 1段	011	5	不限	綜合
臨床醫(yī)學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2020 / 1段	012	10	化 和 生	綜合
藥學 （(日照校區(qū))）	浙江	2020 / 2段	001	2	物 或 化 或 生	綜合
藥物制劑 （(日照校區(qū))）	浙江	2020 / 2段	002	2	物 或 化 或 生	綜合
中藥學 （(日照校區(qū))）	浙江	2020 / 2段	003	2	物 或 化 或 生	綜合
醫(yī)學檢驗技術 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2020 / 2段	004	3	物 或 化 或 生	綜合
食品質量與安全 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2020 / 2段	005	2	物 或 化 或 生	綜合
康復治療學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2020 / 2段	006	3	物 或 化 或 生	綜合
中西醫(yī)臨床醫(yī)學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2020 / 2段	007	3	物 或 化 或 生	綜合
精神醫(yī)學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2020 / 2段	008	2	化 和 生	綜合
預防醫(yī)學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2020 / 2段	009	3	物 或 化 或 生	綜合
護理學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2020 / 2段	011	5	不限	綜合
臨床醫(yī)學 （(濟寧校區(qū))）	浙江	2020 / 2段	012	8	化 和 生	綜合

北京石油化工學院和濟寧醫(yī)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

上海理工大學和濟寧醫(yī)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

陜西中醫(yī)藥大學和濟寧醫(yī)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

濟寧醫(yī)學院和黃岡師范學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

濟寧醫(yī)學院和金陵科技學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

濟寧醫(yī)學院上海錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

南方醫(yī)科大學和濟寧醫(yī)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

濟寧醫(yī)學院和湖南女子學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

首都醫(yī)科大學和濟寧醫(yī)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

濟寧醫(yī)學院和吉林建筑大學哪個好 2024分數(shù)線排名對比

湘潭大學和濟寧醫(yī)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

濟寧醫(yī)學院和商洛學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

三、濟寧醫(yī)學院的最新學校簡介

"一、歷史沿革濟寧醫(yī)學院創(chuàng)建于1952年，始稱濟寧醫(yī)士學校。經山東省人民委員會批準，先后更名為濟寧衛(wèi)生學校、濟寧醫(yī)學院、濟寧醫(yī)學�？茖W校、山東省醫(yī)學�？七M修學校等，1987年1月經國家教委批準，恢復濟寧醫(yī)學院。學�，F(xiàn)有濟寧太白湖校區(qū)、任城校區(qū)和日照校區(qū)，與濟寧國家高新區(qū)共建教學科技園，占地總面積115萬方米，建筑面積47萬方米。二、教育教學學校是一所以醫(yī)學教育為主體，醫(yī)、理、工、管文等多學科協(xié)調發(fā)展的省屬普通本科高等醫(yī)科院校，作為臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位授權單位和教育部本科教學水評估優(yōu)秀高校，以有效期6年優(yōu)異成績通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證，并獲得認證延期4年;有19個教學單位、35個本科專業(yè)，其中，國家級一流本科專業(yè)1個、省級一流本科專業(yè)12個;面向全國28個省(市區(qū))招生，現(xiàn)有全日制在校生1800余人;有國家級專業(yè)建設點、綜合改革試點項目、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃4項，國家級示