一、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生人數(shù)為2人;

3、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生人數(shù)為1人;

二、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
大數(shù)據(jù)技術(shù)	浙江	2022 / 2段	501	2	不限	綜合
云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用	浙江	2022 / 2段	502	2	不限	綜合
人工智能技術(shù)應(yīng)用	浙江	2022 / 2段	503	1	不限	綜合

2、2021宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
大數(shù)據(jù)技術(shù)	浙江	2021 / 2段	501	2	不限	綜合
云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用	浙江	2021 / 2段	502	2	不限	綜合
人工智能技術(shù)應(yīng)用	浙江	2021 / 2段	503	1	不限	綜合

3、2020宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用	浙江	2020 / 3段	501	3	不限	綜合
軟件技術(shù)	浙江	2020 / 3段	502	2	不限	綜合

宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

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三、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最新學(xué)校簡介

"宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2000年，是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制普通高等院校，實(shí)施�？茖哟胃叩嚷殬I(yè)教育。 學(xué)院坐落在國家級文明衛(wèi)生城市——江蘇省宿遷市,位于宿遷市湖濱新區(qū)高教園區(qū)風(fēng)景秀麗的駱馬湖邊，占地500余畝，擁有園林式獨(dú)立校園，環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施先進(jìn)，師資充足。學(xué)院以“創(chuàng)新教育，引領(lǐng)未來”為使命，通過鑄身、鑄心、鑄魂的過程探索職業(yè)教育發(fā)展之路。學(xué)院堅(jiān)持“以市場需求為導(dǎo)向”、“以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)”、“以高薪就業(yè)為目標(biāo)”完善各專業(yè)課程體系、制定人才培養(yǎng)計(jì)劃、創(chuàng)新教學(xué)模式、挖掘?qū)W生潛力、提高教學(xué)效率。 學(xué)校下設(shè)信息工程學(xué)院、信息設(shè)計(jì)學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)金融學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)院。專注IT互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)、專注職業(yè)化自主管理體系、專注校企合作項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。學(xué)院現(xiàn)有專任教師190余人，其中副教授及高級職稱10人、省級教學(xué)名師2人、省級專業(yè)帶頭人6人、省級教壇新秀4人，另聘校