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風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年同濟大學浙江學院預估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。
2023年同濟大學浙江學院的預估錄取分數(shù)線區(qū)間為301分至402分,錄取位次在215801名-18597名區(qū)間。
1、同濟大學浙江學院在天津2020年綜合(不限)最低錄取分數(shù)線為492分,最低錄取位次為37841名;
2、同濟大學浙江學院(01)在上海2020年綜合(物)最低錄取分數(shù)線為402分,最低錄取位次為36155名;
3、同濟大學浙江學院(02)在上海2020年綜合(化)最低錄取分數(shù)線為418分,最低錄取位次為33438名;
4、同濟大學浙江學院在河南2020年理科最低錄取分數(shù)線為470分,最低錄取位次為215801名;
5、同濟大學浙江學院在重慶2020年理科最低錄取分數(shù)線為437分,最低錄取位次為72024名;
1、2020年同濟大學浙江學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 北京 | 綜合(不限) | 本科 | 455 | 34840 |
2020 | 天津 | 綜合(物) | 本科B | 480 | 40233 |
2020 | 天津 | 綜合(不限) | 本科B | 492 | 37841 |
2020 | 河北 | 理科(-) | 本科 | 476 | 138482 |
2020 | 山西 | 理科(-) | 本二C | 410 | 30844 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科(-) | 本二A | 348 | 53453 |
2020 | 遼寧 | 理科(-) | 本科 | 434 | 71386 |
2020 | 吉林 | 理科(-) | 本二A | 381 | 51936 |
2020 | 黑龍江 | 理科(-) | 本二A | 376 | 66352 |
2020 | 上海 | 綜合(物) | 本科 | 402 | 36155 |
2020 | 上海 | 綜合(化) | 本科 | 418 | 33438 |
2020 | 上海 | 綜合(不限) | 本科 | 418 | 33438 |
2020 | 上海 | 綜合(物 或 化) | 本科 | 421 | 32868 |
2020 | 江蘇 | 理科(-) | 本二 | 326 | 128783 |
2020 | 江蘇 | 文科(-) | 本二 | 307 | 41240 |
2020 | 浙江 | 綜合(-) | 1段 | 594 | 53756 |
2020 | 浙江 | 綜合(-) | 2段 | 495 | 160025 |
2020 | 浙江 | 綜合(-) | 3段 | 420 | 215446 |
2020 | 安徽 | 理科(-) | 本二 | 483 | 112457 |
2020 | 福建 | 理科(-) | 本科 | 436 | 72499 |
2020 | 江西 | 理科(-) | 本二 | 486 | 83449 |
2020 | 山東 | 綜合(-) | 1段 | 488 | 193909 |
2020 | 河南 | 理科(-) | 本二 | 470 | 215801 |
2020 | 湖北 | 理科(-) | 本二 | 454 | 91593 |
2020 | 湖南 | 理科(-) | 本三 | 453 | 118726 |
2020 | 廣東 | 理科(-) | 本科 | 451 | 167417 |
2020 | 廣西 | 理科(-) | 本二 | 371 | 116869 |
2020 | 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 514 | 25839 |
2020 | 重慶 | 理科(-) | 本二 | 437 | 72024 |
2020 | 四川 | 理科(-) | 本二 | 468 | 145455 |
2020 | 貴州 | 理科(-) | 本二 | 392 | 121419 |
2020 | 云南 | 理科(-) | 本二 | 460 | 78442 |
2020 | 陜西 | 理科(-) | 本二 | 400 | 98698 |
2020 | 甘肅 | 理科(-) | 本二 | 373 | 82883 |
2、2019年同濟大學浙江學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 北京 | 理科(-) | 本科 | 455 | 25462 |
2019 | 天津 | 理科(-) | 本科B | 409 | 29814 |
2019 | 河北 | 理科(-) | 本二 | 446 | 138932 |
2019 | 山西 | 理科(-) | 本二C | 399 | 32044 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科(-) | 本二A | 364 | 53878 |
2019 | 遼寧 | 理科(-) | 本科 | 438 | 72476 |
2019 | 吉林 | 理科(-) | 本二A | 392 | 52786 |
2019 | 黑龍江 | 理科(-) | 本三 | 385 | 68228 |
2019 | 上海 | 綜合(不限) | 本科 | 411 | 34288 |
2019 | 上海 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 412 | 34129 |
2019 | 江蘇 | 理科(-) | 本二 | 332 | 103620 |
2019 | 江蘇 | 文科(-) | 本二 | 304 | 41435 |
2019 | 浙江 | 綜合(-) | 1段 | 595 | 53225 |
2019 | 浙江 | 綜合(-) | 2段 | 530 | 124239 |
2019 | 安徽 | 理科(-) | 本二 | 466 | 109270 |
2019 | 福建 | 理科(-) | 本二 | 421 | 71271 |
2019 | 江西 | 理科(-) | 本二 | 478 | 74156 |
2019 | 山東 | 理科(-) | 本科 | 472 | 150322 |
2019 | 河南 | 理科(-) | 本二 | 439 | 200217 |
2019 | 湖北 | 理科(-) | 本二 | 438 | 92255 |
2019 | 湖南 | 理科(-) | 本三 | 443 | 107628 |
2019 | 廣東 | 理科(-) | 本科 | 428 | 160796 |
2019 | 廣西 | 理科(-) | 本二 | 360 | 118860 |
2019 | 海南 | 理科(-) | 本科B | 534 | 18597 |
2019 | 重慶 | 理科(-) | 本二 | 448 | 76754 |
2019 | 四川 | 理科(-) | 本二 | 487 | 139689 |
2019 | 貴州 | 理科(-) | 本二 | 377 | 121230 |
2019 | 云南 | 理科(-) | 本二 | 450 | 79734 |
2019 | 陜西 | 理科(-) | 本二 | 417 | 98987 |
2019 | 甘肅 | 理科(-) | 本二 | 405 | 75278 |
3、2018年同濟大學浙江學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 北京 | 理科(-) | 本二 | 451 | 26318 |
2018 | 天津 | 理科(-) | 本科B | 414 | 29795 |
2018 | 河北 | 理科(-) | 本二 | 436 | 134990 |
2018 | 山西 | 理科(-) | 本二C | 391 | 30310 |
2018 | 內(nèi)蒙古 | 理科(-) | 本二A | 341 | 56262 |
2018 | 遼寧 | 理科(-) | 本科 | 431 | 73758 |
2018 | 吉林 | 理科(-) | 本三 | 360 | 55935 |
2018 | 黑龍江 | 理科(-) | 本三 | 354 | 71062 |
2018 | 上海 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 407 | 34731 |
2018 | 上海 | 綜合(不限) | 本科 | 407 | 34731 |
2018 | 江蘇 | 理科(-) | 本二 | 315 | 106842 |
2018 | 江蘇 | 文科(-) | 本二 | 301 | 42219 |
2018 | 浙江 | 綜合(-) | 1段 | - | - |
2018 | 浙江 | 綜合(-) | 2段 | 524 | 121589 |
2018 | 安徽 | 理科(-) | 本二 | 466 | 115476 |
2018 | 福建 | 理科(-) | 本二 | 402 | 72019 |
2018 | 江西 | 理科(-) | 本二 | 476 | 72666 |
2018 | 山東 | 理科(-) | 本科 | 462 | 154449 |
2018 | 河南 | 理科(-) | 本二 | 427 | 195850 |
2018 | 湖北 | 理科(-) | 本二 | 431 | 92256 |
2018 | 湖南 | 理科(-) | 本三 | 442 | 106047 |
2018 | 廣東 | 理科(-) | 本科 | 412 | 163546 |
2018 | 廣西 | 理科(-) | 本二 | 345 | 115992 |
2018 | 海南 | 理科(-) | 本二 | 532 | - |
2018 | 重慶 | 理科(-) | 本二 | 447 | 71836 |
2018 | 四川 | 理科(-) | 本二 | 483 | 142014 |
2018 | 貴州 | 理科(-) | 本二 | 379 | 125459 |
2018 | 云南 | 理科(-) | 本二 | 433 | 84462 |
2018 | 陜西 | 理科(-) | 本三 | 400 | 100888 |
2018 | 甘肅 | 理科(-) | 本三 | 402 | 78679 |
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1、同濟大學浙江學院是211大學嗎同濟大學浙江學院不是211學校,率屬于省教育廳的是本科學校。根據(jù)同濟大學浙江學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,同濟大學浙江學院是二本高校,同濟大學浙江學院于2008年5月經(jīng)國家教育部正式批準成立,由同濟大學、宏達控股集團有限公司和嘉興市教育發(fā)展投資有限責任公司合作舉辦,是一所按新機制和新模式運作的具有獨立法人資格、舉辦全日制本科學歷教育的獨立學院。學...查看更多
1、同濟大學浙江學院是985大學嗎同濟大學浙江學院不是985大學,率屬于省教育廳的是本科學校。根據(jù)同濟大學浙江學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,同濟大學浙江學院是二本高校,同濟大學浙江學院于2008年5月經(jīng)國家教育部正式批準成立,由同濟大學、宏達控股集團有限公司和嘉興市教育發(fā)展投資有限責任公司合作舉辦,是一所按新機制和新模式運作的具有獨立法人資格、舉辦全日制本科學歷教育的獨立學院。學...查看更多
1、同濟大學浙江學院是雙一流大學嗎同濟大學浙江學院不是雙一流大學,率屬于省教育廳的民辦本科學校。根據(jù)同濟大學浙江學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,同濟大學浙江學院是二本高校,同濟大學浙江學院于2008年5月經(jīng)國家教育部正式批準成立,由同濟大學、宏達控股集團有限公司和嘉興市教育發(fā)展投資有限責任公司合作舉辦,是一所按新機制和新模式運作的具有獨立法人資格、舉辦全日制本科學歷教育的獨立學院。...查看更多
1、同濟大學浙江學院是本科還是在?仆瑵髮W浙江學院是本科。根據(jù)同濟大學浙江學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,同濟大學浙江學院是二本高校,同濟大學浙江學院于2008年5月經(jīng)國家教育部正式批準成立,由同濟大學、宏達控股集團有限公司和嘉興市教育發(fā)展投資有限責任公司合作舉辦,是一所按新機制和新模式運作的具有獨立法人資格、舉辦全日制本科學歷教育的獨立學院。學校依托百年名校同濟大學的綜合辦學優(yōu)...查看更多
同濟大學浙江學院于2008年5月經(jīng)國家教育部正式批準成立,由同濟大學、宏達控股集團有限公司和嘉興市教育發(fā)展投資有限責任公司合作舉辦,是一所按新機制和新模式運作的具有獨立法人資格、舉辦全日制本科學歷教育的獨立學院。學校依托百年名校同濟大學的綜合辦學優(yōu)勢,根據(jù)國內(nèi)外經(jīng)濟社會發(fā)展的需求和現(xiàn)代科技發(fā)展趨勢設置專業(yè)。學校設有土木工程、交通工程、交通運輸、建筑環(huán)境與能源應用工程、環(huán)境工程、給排水科學與工程、建筑學、材料科學與工程、機械設計制造及其自動化、軌道交通信號與控制、醫(yī)學影像技術(shù)、汽車、電氣工程及其自動化、計算機科學與技術(shù)、自動化、電子信息工程、通信工程、工商管理、會計學、財務管理、審計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學、行政管理、英語、德語、建筑電氣與智能化、汽車服務工程、寶石及材料工藝學、工藝美術(shù)、文化產(chǎn)業(yè)管理、機械電子工程等33個專業(yè)(方向)。學,F(xiàn)有全日制在校本科生9500余名。學校實施“人才強!睉(zhàn)略,高度重視師資隊伍建設,著力建設一支職稱與學歷并重、教學經(jīng)驗與實踐能力并重的德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍,不斷提高教學質(zhì)量。目前,學校依托同濟大學雄厚的師資力量,已擁有一支由520余名優(yōu)秀教師組成的專任教師隊伍,其中具有正高職稱的教師占20%、副高及以上職稱的占50%,擁有碩士及以上學位的教師超過60%。學校以學生為中心,注重學生的個性發(fā)展,揚長避短、因材施教,致力于培養(yǎng)知識結(jié)構(gòu)合理、富有應用型、創(chuàng)新和實踐能力的高級人才,建立并實施了理論教學、實踐教學和素質(zhì)拓展等三大教學體系的人才培養(yǎng)模式。百載春秋,薪火相傳。學校將繼承和發(fā)揚同濟大學“嚴謹、求實、團結(jié)、創(chuàng)新”的校訓和“同舟共濟、自強不息”的同濟精神,堅持以同濟大學“知識、能力、人格”協(xié)調(diào)發(fā)展的全面素質(zhì)教育的人才培養(yǎng)模式,充分利用同濟大學的有形和無形資源,實現(xiàn)師資力量共享、實踐臺共享、圖書資料共享、管理資源共享和校園文化共享,精心打造新的辦學,努力培養(yǎng)現(xiàn)代化建設所需的優(yōu)秀工程師、高素質(zhì)的應用技術(shù)人才。
浙江高考排名在239000的考
時間:2025-05-23 10:0:47玉溪師范學院在浙江高考專
時間:2025-05-23 09:0:16東北師范大學在浙江高考專
時間:2025-05-23 06:0:39浙江高考排名在203000的考
時間:2025-05-23 05:0:49