風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年浙江工商職業(yè)技術(shù)學院預(yù)估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對大家有幫助。

一、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院預(yù)估分數(shù)線是多少

2023年浙江工商職業(yè)技術(shù)學院的預(yù)估錄取分數(shù)線區(qū)間為167分至262分，錄取位次在367698名-9549名區(qū)間。

1、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在湖南2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數(shù)線為438分，最低錄取位次為67369名;

2、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在四川2022年文科最低錄取分數(shù)線為378分，最低錄取位次為140095名;

3、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在貴州2022年理科最低錄取分數(shù)線為343分，最低錄取位次為147566名;

4、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在青海2022年理科最低錄取分數(shù)線為267分，最低錄取位次為25880名;

5、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在新疆2022年文科最低錄取分數(shù)線為306分，最低錄取位次為17025名;

二、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

1、2022年浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史(-)	�？�	419	83842
2022	河北	物理(-)	專科	417	192710
2022	山西	理科(-)	�？�	287	70935
2022	山西	文科(-)	�？�	325	39745
2022	內(nèi)蒙古	理科(-)	�？�	249	71282
2022	內(nèi)蒙古	文科(-)	�？�	294	25352
2022	遼寧	歷史(-)	�？�	344	41588
2022	遼寧	物理(-)	�？�	371	103737
2022	黑龍江	理科(-)	專科	299	87392
2022	黑龍江	文科(-)	�？�	314	38029
2022	浙江	綜合(-)	1段	497	170295
2022	浙江	綜合(-)	2段	463	202505
2022	安徽	理科(-)	專科	397	203577
2022	安徽	文科(-)	�？�	473	57003
2022	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專科	-	-
2022	福建	物理(物理+不限選考科目)	�？�	-	-
2022	江西	理科(-)	專科	386	29104
2022	江西	文科(-)	�？�	391	21608
2022	河南	理科(-)	�？�	-	-
2022	河南	文科(-)	專科	-	-
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	400	67278
2022	湖北	物理(物理+不限)	�？�	380	146088
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	�？�	438	67369
2022	湖南	物理(物理+不限)	專科	402	173174
2022	廣西	理科(-)	�？�	324	159127
2022	廣西	文科(-)	�？�	382	76962
2022	重慶	歷史(-)	專科	356	51973
2022	重慶	物理(-)	�？�	389	92108
2022	四川	理科(-)	�？�	376	229321
2022	四川	文科(-)	�？�	378	140095
2022	貴州	理科(-)	�？�	343	147566
2022	貴州	文科(-)	�？�	450	57169
2022	云南	理科(-)	�？�	408	112751
2022	云南	文科(-)	�？�	471	64743
2022	甘肅	理科(-)	�？�	279	104142
2022	甘肅	文科(-)	�？�	375	43098
2022	青海	理科(-)	專科	267	25880
2022	新疆	理科(-)	�？�	264	43173
2022	新疆	文科(-)	�？�	306	17025

2、2021年浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	河北	歷史(-)	�？�	432	83730
2021	河北	物理(-)	專科	387	179119
2021	山西	理科(-)	�？�	195	75104
2021	山西	文科(-)	專科	247	55123
2021	內(nèi)蒙古	理科(-)	�？�	169	-
2021	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	254	32063
2021	黑龍江	理科(-)	�？�	263	86640
2021	浙江	綜合(-)	1段	495	160516
2021	浙江	綜合(-)	2段	456	193676
2021	安徽	理科(-)	�？�	217	224384
2021	安徽	文科(-)	�？�	509	59334
2021	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	�？�	393	53933
2021	福建	物理(物理+不限選考科目)	�？�	318	113353
2021	江西	理科(-)	專科	369	48056
2021	江西	文科(-)	�？�	414	16906
2021	河南	理科(-)	專科	364	344792
2021	河南	文科(-)	�？�	441	118982
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	425	76164
2021	湖北	物理(物理+不限)	�？�	331	132097
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	專科	448	63663
2021	湖南	物理(物理+不限)	�？�	422	146790
2021	廣西	理科(-)	�？�	314	157651
2021	廣西	文科(-)	專科	385	64414
2021	重慶	歷史(-)	�？�	411	52991
2021	重慶	物理(-)	�？�	408	87071
2021	四川	理科(-)	�？�	361	220412
2021	四川	文科(-)	�？�	445	90311
2021	貴州	理科(-)	專科	346	148187
2021	貴州	文科(-)	�？�	453	59307
2021	云南	理科(-)	專科	401	115004
2021	云南	文科(-)	�？�	451	70342
2021	甘肅	理科(-)	�？�	251	107055
2021	甘肅	文科(-)	�？�	373	44396
2021	青海	理科(-)	�？�	233	28447
2021	新疆	理科(-)	�？�	272	39851
2021	新疆	文科(-)	專科	315	16521

3、2020年浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	河北	理科(-)	�？�	399	198730
2020	山西	理科(-)	�？�	277	80902
2020	山西	文科(-)	�？�	330	42662
2020	內(nèi)蒙古	理科(-)	�？�	167	75055
2020	內(nèi)蒙古	文科(-)	�？�	233	38447
2020	黑龍江	理科(-)	�？�	327	82878
2020	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2020	浙江	綜合(-)	2段	495	160025
2020	浙江	綜合(-)	3段	475	178276
2020	安徽	理科(-)	�？�	407	171567
2020	安徽	文科(-)	�？�	492	57621
2020	福建	理科(-)	專科	-	-
2020	江西	理科(-)	�？�	393	20008
2020	江西	文科(-)	�？�	413	14157
2020	河南	理科(-)	�？�	367	341362
2020	河南	文科(-)	�？�	442	121493
2020	湖北	理科(-)	�？�	368	133534
2020	湖北	文科(-)	專科	397	55131
2020	湖南	理科(-)	�？�	426	137692
2020	湖南	文科(-)	專科	497	48257
2020	廣西	理科(-)	�？�	300	163293
2020	廣西	文科(-)	專科	340	73534
2020	重慶	理科(-)	�？�	366	96536
2020	重慶	文科(-)	專科	399	50665
2020	四川	理科(-)	�？�	382	214792
2020	四川	文科(-)	�？�	427	93138
2020	貴州	理科(-)	專科	364	149820
2020	貴州	文科(-)	�？�	444	61828
2020	云南	理科(-)	�？�	403	115500
2020	云南	文科(-)	專科	444	67421
2020	甘肅	理科(-)	�？�	295	111935
2020	甘肅	文科(-)	�？�	414	41410
2020	青海	理科(-)	�？�	251	23742
2020	新疆	理科(-)	�？�	291	40677
2020	新疆	文科(-)	專科	339	17523

4、2019年浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	山西	理科(-)	�？�	209	99249
2019	山西	文科(-)	�？�	315	59017
2019	內(nèi)蒙古	理科(-)	�？�	238	73232
2019	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	357	30534
2019	黑龍江	理科(-)	�？�	317	87449
2019	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2019	浙江	綜合(-)	2段	496	159921
2019	浙江	綜合(-)	3段	470	183107
2019	安徽	理科(-)	�？�	394	176519
2019	安徽	文科(-)	�？�	498	58986
2019	福建	理科(-)	�？�	291	122246
2019	江西	理科(-)	�？�	402	21092
2019	江西	文科(-)	�？�	410	17622
2019	河南	理科(-)	專科	296	367698
2019	河南	文科(-)	�？�	415	131947
2019	湖北	理科(-)	�？�	351	138470
2019	湖北	文科(-)	�？�	404	58280
2019	湖南	理科(-)	專科	401	140154
2019	湖南	文科(-)	�？�	488	50389
2019	廣西	理科(-)	�？�	225	181664
2019	廣西	文科(-)	�？�	301	90960
2019	重慶	理科(-)	�？�	285	109324
2019	重慶	文科(-)	�？�	228	71688
2019	四川	理科(-)	專科	245	251994
2019	四川	文科(-)	�？�	433	98897
2019	貴州	理科(-)	�？�	332	163089
2019	貴州	文科(-)	專科	419	70188
2019	云南	理科(-)	�？�	385	117805
2019	云南	文科(-)	�？�	432	72752
2019	甘肅	理科(-)	專科	261	125999
2019	甘肅	文科(-)	�？�	389	44621
2019	青海	理科(-)	�？�	242	23581
2019	青海	文科(-)	專科	242	9549
2019	新疆	理科(-)	�？�	292	42876
2019	新疆	文科(-)	專科	336	18436

5、2018年浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	山西	理科(-)	專科	256	75738
2018	山西	文科(-)	�？�	283	44054
2018	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	180	78323
2018	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2018	浙江	綜合(-)	2段	490	156885
2018	浙江	綜合(-)	3段	462	181156
2018	安徽	理科(-)	�？�	397	176581
2018	安徽	文科(-)	�？�	475	61242
2018	福建	理科(-)	�？�	312	108586
2018	江西	理科(-)	�？�	382	24859
2018	江西	文科(-)	�？�	382	25226
2018	河南	理科(-)	�？�	342	303765
2018	河南	文科(-)	�？�	405	123199
2018	湖北	理科(-)	�？�	331	-
2018	湖北	文科(-)	�？�	407	-
2018	湖南	理科(-)	�？�	375	147068
2018	湖南	文科(-)	�？�	451	62625
2018	廣西	理科(-)	專科	283	146564
2018	廣西	文科(-)	�？�	317	83399
2018	四川	理科(-)	專科	271	249315
2018	四川	文科(-)	�？�	451	99489
2018	貴州	理科(-)	�？�	311	178714
2018	貴州	文科(-)	專科	443	68819
2018	云南	理科(-)	�？�	373	116963
2018	云南	文科(-)	�？�	437	70383
2018	甘肅	理科(-)	專科	212	138245
2018	甘肅	文科(-)	�？�	332	53847
2018	新疆	理科(-)	�？�	300	43370
2018	新疆	文科(-)	�？�	262	24987

（1）、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是省重點大學嗎,是部屬省屬還是市屬

1、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是省重點大學嗎浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是省重點大學，率屬于省政府的公辦�？茖W校。根據(jù)浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，浙江工商職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校，浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是浙江省人民政府首批批準成立的四所全日制公辦普通高等職業(yè)院校之一，前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學�！�。 學�，F(xiàn)為浙江省高水高職學校建設(shè)單位、全國高職高專...查看更多

（2）、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的浙江工商職業(yè)技術(shù)學院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年浙江工商職業(yè)技術(shù)學院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分最新?lián)?023年浙江工商職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道浙江...查看更多

（3）、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

1、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是211大學嗎浙江工商職業(yè)技術(shù)學院不是211學校，率屬于省政府的是�？茖W校。根據(jù)浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，浙江工商職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？聘咝�，浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是浙江省人民政府首批批準成立的四所全日制公辦普通高等職業(yè)院校之一，前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學�！�。 學�，F(xiàn)為浙江省高水高職學校建設(shè)單位、全國高職高專...查看更多

（4）、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

1、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在哪個城市哪個省份浙江工商職業(yè)技術(shù)學院地址在浙江寧波市，是一所公辦專科學校。根據(jù)浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，浙江工商職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校，浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是浙江省人民政府首批批準成立的四所全日制公辦普通高等職業(yè)院校之一，前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學校”。 學�，F(xiàn)為浙江省高水高職學校建設(shè)單位、全國高職高專...查看更多

（5）、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是985大學嗎 是什么檔次類型的大學

1、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是985大學嗎浙江工商職業(yè)技術(shù)學院不是985大學，率屬于省政府的是專科學校。根據(jù)浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，浙江工商職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？聘咝＃�浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是浙江省人民政府首批批準成立的四所全日制公辦普通高等職業(yè)院校之一，前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學�！薄� 學�，F(xiàn)為浙江省高水高職學校建設(shè)單位、全國高職高專...查看更多

（6）、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是211還是985浙江工商職業(yè)技術(shù)學院不是211也不是985大學，率屬于省政府的是�？茖W校。根據(jù)浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，浙江工商職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校，浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是浙江省人民政府首批批準成立的四所全日制公辦普通高等職業(yè)院校之一，前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學�！�。 學校現(xiàn)為浙江省高水高職學校建設(shè)單...查看更多

（7）、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

1、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院屬于什么類型的大學浙江工商職業(yè)技術(shù)學院屬于財經(jīng)類大學，是一所公辦�？茖W校。根據(jù)浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，浙江工商職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？聘咝�，浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是浙江省人民政府首批批準成立的四所全日制公辦普通高等職業(yè)院校之一，前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學�！�。 學校現(xiàn)為浙江省高水高職學校建設(shè)單位、全國高職高專人...查看更多

（8）、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是一本還是二本,屬于幾本大學

1、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是一本還是二本浙江工商職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科。根據(jù)浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，浙江工商職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？聘咝�，浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是浙江省人民政府首批批準成立的四所全日制公辦普通高等職業(yè)院校之一，前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學校”。 學校現(xiàn)為浙江省高水高職學校建設(shè)單位、全國高職高專人才培養(yǎng)工作水評估優(yōu)...查看更多

（9）、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是公辦還是民辦浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是公辦學校。根據(jù)浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，浙江工商職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？聘咝�，浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是浙江省人民政府首批批準成立的四所全日制公辦普通高等職業(yè)院校之一，前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學�！薄� 學�，F(xiàn)為浙江省高水高職學校建設(shè)單位、全國高職高專人才培養(yǎng)工作水評估優(yōu)秀學校、...查看更多

（10）、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院的建筑工程技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的浙江工商職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年浙江工商職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分最新?lián)?023年浙江工商職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的建筑工程技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道浙江...查看更多

（11）、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是幾本招生?是一本還是二本大學

1、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是幾本招生不是本科,屬于�？�。根據(jù)浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，浙江工商職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校，浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是浙江省人民政府首批批準成立的四所全日制公辦普通高等職業(yè)院校之一，前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學�！薄� 學�，F(xiàn)為浙江省高水高職學校建設(shè)單位、全國高職高專人才培養(yǎng)工作。 2、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院...查看更多

（12）、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是本科還是�？�,什么類型的學校

1、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是本科還是在專科浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是�？�。根據(jù)浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，浙江工商職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校，浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是浙江省人民政府首批批準成立的四所全日制公辦普通高等職業(yè)院校之一，前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學校”。 學校現(xiàn)為浙江省高水高職學校建設(shè)單位、全國高職高專人才培養(yǎng)工作水評估優(yōu)秀學校、浙...查看更多

三、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院最新介紹

浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是浙江省人民政府首批批準成立的四所全日制公辦普通高等職業(yè)院校之一，前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學�！�。 學校現(xiàn)為浙江省高水高職學校建設(shè)單位、全國高職高專人才培養(yǎng)工作水評估優(yōu)秀學校、浙江省示范性高等職業(yè)院校，浙江省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。在2021年GDI高職高專排行TOP1000榜中，學校位列全國第54名，全省第8名。學校主校區(qū)位于中國商業(yè)名城、現(xiàn)代化國際港口城市——寧波，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢明顯，距市中心15分鐘車程，距火車站10分鐘車程，距飛機場15分鐘車程，總占地面積958畝，其中本部401畝，寧海校區(qū)150畝，慈溪校區(qū)407畝，教學儀器設(shè)備總值2.4億元，實訓基地建筑面積為50500方米，圖書館藏書203萬余冊。目前學校全日制在校生1.3萬余人，成教學生9880人�，F(xiàn)有教職員工623人，其中教師479人、副高及以上職稱教師155人，雙師型”教師占比88.44%，碩士及以上學位教師401人。學校現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟管理學院、電子商務(wù)學院、機電工程學院、國際交流學院、建筑與藝術(shù)學院、電子信息學院、明智學院等7個二級學院與創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院，以及高職教育與區(qū)域發(fā)展研究中心（學報編輯部）、模具工程中心和智能家電工程中心等3個獨立科研機構(gòu)，共有29個專業(yè)，擁有4個國家級骨干專業(yè)、12個省級專業(yè)、4個省優(yōu)勢專業(yè)，7個市級重點專業(yè)；8門國家級精品（資源共享）課程、19門省級精品課程，1門國家精品在線開放課程1門，3門省級精品在線開放課程；3個中央財政支持的實訓基地、3個省級示范性實訓基地；2021年3月，學校模具設(shè)計與制造、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)正式通過“悉尼協(xié)議”（Sydney Accord,縮寫為TAC-AD）認證；學校現(xiàn)有國家家電模具工程技術(shù)研究中心寧波分中心、浙江省模塑制品表面裝飾與智能成型技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心和寧波市智能家電重點實驗室3個省市級科研臺，一個寧波市產(chǎn)業(yè)學院，一個寧波市試點學院，寧海產(chǎn)學研基地榮獲“中國模具產(chǎn)學研合作創(chuàng)新示范基地”；2名省新世紀“151”人才，1名省之江青年社科學者，3個省級高校教學團隊、14名省級專業(yè)帶頭人、2名省教學名師、4名省教壇新秀，1名寧波市有突出貢獻專家、10名寧波市領(lǐng)軍和拔尖人才。學校獲批國家級示范性職教集團、國家級師資培訓基地、國家級技能大師工作室、國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊等10余項國家級成果，教師教學技能競賽獲國家級獎項2項，獲國家級教學成果二等獎1項，省科技進步三等獎1項，省級教學成果一等獎4項、二等獎3項，市級教學成果一等獎6項，學生競賽新增7個國家級獎項，學校在全省“五個一批”和“雙創(chuàng)基地”評選中均獲立項。同時，學校是浙江省首批國家級職業(yè)技能鑒定所之一，為浙江省首批國家級電子信息產(chǎn)業(yè)人才培訓基地。通過建設(shè)，學校辦學與人才培養(yǎng)工作贏得廣泛的社會聲譽和較高的認可度， 2008年榮獲寧波市教育服務(wù)經(jīng)濟貢獻獎二等獎，2011年、2013年、2014年、2015年、2019年、2020年6次榮獲“中國產(chǎn)學研合作促進獎”，2016年獲“中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新獎”和“中國校企合作好案例”。百年來，學校秉承“厚德、進業(yè)、明智、篤行”的校訓，堅持“質(zhì)量立校、服務(wù)興校、管理促校、強�！钡霓k學和“教師為基、學生為本”的辦學理念，以“愛國愛校、矢志不渝的教育情懷；艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神追求；尊師重教、師生為本的辦學宗旨”的工商精神為引領(lǐng)，逐步形成了“傳承寧波商幫精神，培育現(xiàn)代商幫人才”的辦學。在辦學過程中，學校利用良好的國際國內(nèi)環(huán)境，加強與國內(nèi)外企業(yè)、學校和政府的合作交流，探索實踐“總部—基地”辦學的縣校合作模式、“點、線、面”結(jié)合的校企合作模式和“四個結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，教育教學改革和內(nèi)涵建設(shè)成效顯著。學校以產(chǎn)學研合作教育為突破口，不斷推進多層次、多渠道合作辦學。以訂單培養(yǎng)、進廠建室、引廠入校等方式，與龍頭和骨干企業(yè)開展“點對點”合作，如與美國GE公司合作，在校內(nèi)建成了省內(nèi)第一個自動化系統(tǒng)集成工程師培訓中心和技能認證中心；以引協(xié)會（學會）入校、校會深度合作等方式，與行業(yè)協(xié)會（學會）開展“點對線”合作，已有寧波市工業(yè)設(shè)計學會等6家協(xié)會、學會落戶學校，并與寧波市模具行業(yè)協(xié)會等多家協(xié)會建立了深度合作關(guān)系；與寧海、慈溪、鄞州、海曙等地開展“縣（市區(qū)）校合作”，先后建成寧海和慈溪兩個產(chǎn)學研基地，形成了“一體兩翼”的辦學格局。其中依托寧海產(chǎn)學研基地形成的“總部—基地”辦學的縣校合作模式，創(chuàng)造性地將產(chǎn)學研合作的內(nèi)涵擴展到了人才培養(yǎng)、技術(shù)升級、服務(wù)社會、文化引領(lǐng)，走出了一條政、產(chǎn)、學、研相結(jié)合的協(xié)同發(fā)展道路，實現(xiàn)了校、企、政、區(qū)多方共贏，被《中國青年報》、《光明日報》等媒體評價為“中國高職教育的‘寧海模式’”和“成為專家學者解讀高職院�？h