當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 造句大全二年級 > 正文
一、文章試圖運用經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法對的農(nóng)業(yè)合作化進(jìn)行歸納,指出優(yōu)缺點,對當(dāng)前解決三農(nóng)問題有一定的指導(dǎo)意義。
二、首先,農(nóng)業(yè)合作化題材小說中的家庭形態(tài)有別于傳統(tǒng)的家庭形態(tài)。
三、農(nóng)業(yè)合作化運動的產(chǎn)生具有必然性,它適應(yīng)了時代發(fā)展的要求,促進(jìn)了中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
四、總之,通過對農(nóng)業(yè)合作化的全面認(rèn)識和整體把握,充分肯定對農(nóng)業(yè)改造的貢獻(xiàn),為實現(xiàn)我國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化提供有力的理論指導(dǎo)。
五、當(dāng)代文學(xué)史研究中,50年代農(nóng)業(yè)合作化題材小說是頗有爭議的部分。
六、1956年農(nóng)業(yè)合作化高潮過去之后,許多農(nóng)民要求退出合作社,并在相當(dāng)廣泛的范圍內(nèi)形成了農(nóng)民退社的大風(fēng)潮。
七、土地改革,農(nóng)業(yè)合作化,八十年代農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式的改革,其效果都因是否遵循生產(chǎn)力要素配置規(guī)律而明顯不同。
八、第二部分回顧了五十年代農(nóng)業(yè)合作化運動的歷程。
九、農(nóng)業(yè)合作化運動是建國后三大改造運動之一,農(nóng)民的心理因素是合作化得以快速完成的重要動力之一。
十、農(nóng)業(yè)合作化究竟是有希望,還是沒有希望?
十一、第二部分,系統(tǒng)地論述了山東省開展農(nóng)業(yè)合作化的歷史進(jìn)程。
十二、新中國建立后以農(nóng)業(yè)合作化對個體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的改造,與農(nóng)村工業(yè)化是同一個問題的兩個方面。
十三、農(nóng)業(yè)合作化歷史回顧陳廷煊我國農(nóng)業(yè)合作化的實現(xiàn)已經(jīng)40年了。
十四、對于農(nóng)業(yè)合作化的背景以及合作化的不同階段也作了具體分析。
十五、建國初期,農(nóng)業(yè)改造,(源自)是農(nóng)業(yè)合作化的偉大實踐.
十六、從運動歷史地位出發(fā),對這場運動作了總體的評價,特別指出了這場運動的歷史局限性。關(guān)鍵詞:互助合作農(nóng)業(yè)合作化初級社高級社。
十七、“有些人害了右傾保守的毛病,像蝸牛一樣爬行得很慢,他們不了解在農(nóng)業(yè)合作化以后,我們就有條件也有必要在生產(chǎn)戰(zhàn)線上來一個大的躍進(jìn)。
使民以時造句,用使民以時造
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