當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 造句大全二年級 > 正文
一、我國的格律詩對于聲律有嚴格要求.
二、通過對杜甫七律的聲律研究,可以看出杜甫在注意打破原有的聲律結(jié)構(gòu)而創(chuàng)作變體七律的同時,也在遵循傳統(tǒng)創(chuàng)作正體七律。
三、律詩的聲律模式包括節(jié)奏和韻律兩部分.
四、七律從其定型開始,就成為了漢語詩歌運用聲律的極至和典范,歷千余年至今,深得人們喜愛。
五、本文敘錄作者寓目的清代詩歌聲律學(xué)著作二十種,概述其作者生、全書內(nèi)容及版本流傳情況,并略評其得失及學(xué)術(shù)價值。
六、倫敦華埠商會法律顧問鄧漢聲律師細看稀缺工作職位,涉及計算與數(shù)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的華人數(shù)目可能相對較多,其他領(lǐng)域則與華人的關(guān)聯(lián)性較低。
七、杜甫在五七律上也表現(xiàn)出顯著的創(chuàng)造性,積累了關(guān)于聲律、對仗、煉字煉句等完整的藝術(shù)經(jīng)驗,使這一體裁達到完全成熟的階段。
八、再則,古典詩詞曲賦講究韻律與仄對仗,形成一種聲律的節(jié)奏,鏗鏘有致,妙不可言。
九、系出世家,聰穎絕代,十余齡即通群經(jīng)大略,學(xué)為聲律對偶之文,輒有驚人奇句,老師宿儒,無不憤憤稱道。[ 聲律造句]
十、江西派詩人在煉字、煉句、講對仗、談聲律以外,便隱隱地具有孤芳自賞,不與濁世同流合污的意味。
十一、十一二歲的時候,熟讀唐詩宋詞,通曉聲律、韻律,吟詩作對,從容自如。
十二、道人淹貫經(jīng)史,工詞翰,解聲律,善畫能琴,俊絕一時。
十三、,由于他的書法功底深,有對水彩畫的長期磨練,所以作起畫來,便能尋聲律而定墨,窺意象而運斤,卷舒風(fēng)云,翻空出奇。
十四、他是古文運動的倡導(dǎo)者,主張繼承先秦兩漢散文傳統(tǒng),反對專講聲律對仗而忽視內(nèi)容的駢體文。
十五、而少小離家老大回中第五個字應(yīng)當(dāng)為仄聲,但是因為詩歌中太過嚴格要求聲律會以辭害意,于是人們又規(guī)定七律中一三五不論,二四六分明。
十六、一是對仗作為文體的一種格律要求運用;二是字數(shù)由駢偶句喜用偶數(shù)向奇數(shù)轉(zhuǎn)化,最后定格為五、七言;三是對仗精確而工穩(wěn),聲律對仗已成熟。
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