1、考生要想在考試中取得較理想的成績(jī)，就必須重視“首因效應(yīng)”在高考英語(yǔ)聽(tīng)力內(nèi)容預(yù)測(cè)中的作用。

2、“首因效應(yīng)”是指最初接觸到的信息所形成的印象對(duì)人們以后的行為活動(dòng)和評(píng)價(jià)的影響，實(shí)際上指的就是第一印象的影響。

3、本文分析了首因效應(yīng)的屬性及其對(duì)教師教學(xué)的影響，提出了教師上好第一堂課應(yīng)注意的若干問(wèn)題。

4、系列位置曲線中首因效應(yīng)和因效應(yīng)性質(zhì)的分化，取決于項(xiàng)目呈現(xiàn)時(shí)間、項(xiàng)目間隔時(shí)間和系列包含的項(xiàng)目數(shù)。

5、新聞導(dǎo)語(yǔ)是新聞文本的重要組成部分，它具有導(dǎo)引讀者、引人注意的首因效應(yīng)。

6、并且，隨著消費(fèi)者對(duì)來(lái)自某特定國(guó)家產(chǎn)品熟悉程度的增加，光環(huán)效應(yīng)、首因效應(yīng)、品牌效應(yīng)與概括效應(yīng)還會(huì)發(fā)生動(dòng)態(tài)的變化。

7、作者認(rèn)為原產(chǎn)地形象既可以通過(guò)光環(huán)效應(yīng)、概括效應(yīng)的形式，也可以通過(guò)首因效應(yīng)或品牌效應(yīng)的形式影響消費(fèi)者的產(chǎn)品評(píng)價(jià)。