一、這首詩(shī)讀來(lái)瑯瑯上口。

二、那篇文章讀來(lái)令人蕩氣回腸。

三、人生讀來(lái)幾乎像一首詩(shī)。它有自己的韻律和節(jié)奏，也有生長(zhǎng)和腐壞的內(nèi)在周期。

四、這樣的文章讀來(lái)很能凈化心靈。

五、那種歷史記錄讀來(lái)乏味的國(guó)家是幸福的。

六、這篇文章文從字順,讀來(lái)朗朗上口。

七、這篇作品詞藻優(yōu)美，（高考升學(xué)網(wǎng)整理）讀來(lái)令人賞心悅目。

八、他的文章用語(yǔ)新鮮活潑,生氣盎然,讀來(lái)給人蒼翠欲滴之感。

九、這篇一氣呵成的好文章，讀來(lái)真是令人神清氣爽。

十、這篇文章空話連篇,言之無(wú)物,讀來(lái)枉矢哨壺。

十一、智慧和知識(shí)不是同一個(gè)概念，知識(shí)可以通過(guò)苦讀來(lái)獲取，但智慧是一種悟性，可能你的一句話勝過(guò)我讀10年的書，這就是老話說(shuō)的"一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人".

十二、這篇文章的優(yōu)點(diǎn)是文從字順,讀來(lái)朗朗上口。

十三、他的文章用語(yǔ)新鮮活潑,生氣盎然,讀來(lái)給人有蒼翠欲滴之感。

十四、這篇文章寫得真沒(méi)“勁”,讀來(lái)索然寡味。

十五、這首詩(shī)是他照別人的詩(shī)依樣畫葫蘆寫的，讀來(lái)淡，毫無(wú)感情。

十六、這篇信手拈來(lái)的散文，讀來(lái)十分生動(dòng)有趣。

十七、這篇小說(shuō)不僅文字讀來(lái)令人耳目一新，內(nèi)容也頗堪令人玩味。

十八、篇章間的照應(yīng)，讀來(lái)印象深刻感人。

十九、這篇文章空話連篇,言之無(wú)物,讀來(lái)味同嚼蠟。

二十、這部小說(shuō)的人物描寫生動(dòng)細(xì)膩，讀來(lái)使人如見(jiàn)其人。

二十一、人民日?qǐng)?bào)的社論,行文暢達(dá),讀來(lái)有一瀉千里之感。

二十二、南園的春天，生機(jī)勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠(yuǎn)景透過(guò)窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩(shī)生動(dòng)傳神，清新流轉(zhuǎn)，讀來(lái)令人神清氣逸。

二十三、漢語(yǔ)作為圖形文字具有復(fù)雜的視覺(jué)形象，且調(diào)又分為四聲，讀來(lái)抑揚(yáng)頓挫，以漢字為符號(hào)寫成的讀物可以進(jìn)行析讀、意讀、誦讀、美讀、智讀，具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

二十四、他沒(méi)有留下任何資料，只是寫了不少書，偏偏那些書除了小說(shuō)以外，多半內(nèi)容深?yuàn)W，讀來(lái)不知所云。

二十五、結(jié)婚以前，自以為就有了愛(ài)情，可是，婚后卻不見(jiàn)愛(ài)情生出的幸福。歡愉、激情、陶醉，這些當(dāng)初在書本中讀來(lái)的美好字眼，生活中究竟指的是什么呢？她渴望答案。

二十六、文學(xué)是一種社會(huì)現(xiàn)象，而社會(huì)并不是一種文學(xué)現(xiàn)象。社會(huì)上尚沒(méi)有完全弄清、完全解決的問(wèn)題，期待通過(guò)文學(xué)作品的閱讀來(lái)得到信念，得到前景，得到路線圖，那是不現(xiàn)實(shí)的。

二十七、今天的中國(guó)人讀五四家們的文字，往往有一種親切的感應(yīng)，許多文字，竟穿越歷史的時(shí)空，至今讀來(lái)仍擲地有聲！

二十八、一個(gè)有技巧有天才的幽默作家的作品總是韻味無(wú)窮，令人讀來(lái)愛(ài)不釋手。

二十九、誰(shuí)說(shuō)不能讓我此生唯一自傳，如同詩(shī)一般，無(wú)論多遠(yuǎn)未來(lái)，讀來(lái)依然一字一句一篇都燦爛。

三十、他的擬古詩(shī)、擬樂(lè)府大都脫離現(xiàn)實(shí),跟著古人亦步亦趨,讀來(lái)枯燥乏味。

三十一、王教授的論文引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談，讀來(lái)令人有如沐春風(fēng)之感。

三十二、他的詩(shī)恰如出水芙蓉,讀來(lái)沁人心脾。

三十三、這首長(zhǎng)詩(shī)通篇僅于古詩(shī)中尋章摘句，讀來(lái)生硬繞口，讓人感到毫無(wú)新意。

三十四、他的詩(shī)作錯(cuò)彩鏤金,讀來(lái)令人神思飛越。

三十五、又是快樂(lè)的，不同的人面對(duì)同樣的景色，心境是不同關(guān)于愛(ài)情的歌曲的劉禹錫發(fā)出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的吟唱，讀來(lái)令人情緒高昂。

三十六、這本小說(shuō)的文字有許多地方疊床架屋，讀來(lái)讓人感到重復(fù)累贅。

三十七、這篇報(bào)導(dǎo)記述了一個(gè)罪犯如何改邪歸正的過(guò)程(造句 網(wǎng))，讀來(lái)十分感人。

三十八、閱讀課文，我們發(fā)現(xiàn)作者十分注意語(yǔ)句間、篇章間的照應(yīng)，讀來(lái)印象深刻感人。

三十九、這部小說(shuō)的人物描寫生動(dòng)細(xì)膩，讀來(lái)使人如聞其聲，如見(jiàn)其人。

四十、愁啊！又被一難題困住了。愁得我這幾天茶不思飯不想的。我說(shuō)，你就給幫下忙吧。看看這是啥意思：“豬好是就讀來(lái)過(guò)倒�！�。

四十一、哎呀哎呀醉了醉了，洗呀洗呀累了累了，絲呀絲呀越來(lái)越遠(yuǎn)，綴啊綴啊美麗凸顯，最后做成美麗新衣，向你說(shuō)出我的愛(ài)，請(qǐng)把我的話細(xì)細(xì)讀來(lái)，這件新衣全是我的愛(ài)喜思追。

四十二、“真不知道是在這兒跟著大伙一道聽(tīng)故事比較嚇人呢，還是一個(gè)人悶著頭讀來(lái)得恐怖些�！庇腥苏f(shuō)道。

四十三、山水間歌聲回蕩，回蕩思念的滾燙，去年的家書兩行，讀來(lái)又熱了眼眶，云水邊靜沐暖陽(yáng)，煙波里久違的故鄉(xiāng)，別來(lái)無(wú)恙，你在心上。許嵩

四十四、這使得雕塑品不僅可以作為雕塑存在，還可以用來(lái)閱讀來(lái)自某一特定環(huán)境的實(shí)際數(shù)據(jù)。

四十五、過(guò)去，文學(xué)是透過(guò)創(chuàng)作來(lái)幫助人完成某種人生意義的。現(xiàn)在，文和自我的關(guān)系，主要是透過(guò)閱讀來(lái)實(shí)現(xiàn)溝通的，大多數(shù)人通過(guò)閱讀來(lái)完成了過(guò)去文人創(chuàng)作的功能。張暉

四十六、柳葉槳濺桃花浪，汀州里鶴眺遠(yuǎn)方，飲一盞歲月留香，唱一曲往事飛揚(yáng)，山水間歌聲回蕩，回蕩思念的滾燙，去年的家書兩行，讀來(lái)又熱了眼眶，云水邊靜沐暖陽(yáng)。許嵩

四十七、他的文章時(shí)常出現(xiàn)一些飛白,讀來(lái)頗有風(fēng)趣.

四十八、不要閱讀來(lái)歷不明的電子郵件及其附件.

四十九、這批心存疑竇的科學(xué)家寫成的報(bào)告,讀來(lái)倒像是小說(shuō)而不像是事實(shí).

五十、什么叫做戲劇化的詮釋？在聽(tīng)席琳迪翁的同時(shí)讀讀來(lái)自SAI的這篇文章吧。

五十一、拜讀來(lái)翰，先生似有所誤會(huì)，以為我處對(duì)未約寫之稿亦付稿酬。

五十二、一些報(bào)道則稱板將搭載10英寸OLED觸摸式屏幕，這對(duì)于閱讀來(lái)說(shuō)無(wú)疑樂(lè)趣無(wú)窮。

五十三、有關(guān)微軟編程技術(shù)的書籍可謂多如牛毛，但讀來(lái)讀去感覺(jué)還是MSDN比較權(quán)威。

五十四、在這個(gè)國(guó)家我們以前學(xué)習(xí)閱讀，現(xiàn)在又通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)習(xí)，“邦迪思修說(shuō)。

五十五、這本書表面上看來(lái)是童話故事，但世故的成讀來(lái)也會(huì)覺(jué)得寓意深遠(yuǎn)。

五十六、一路讀來(lái)，普盧塔克媽媽讀到了這樣一句，那是關(guān)于一個(gè)龍騎兵軍官和一個(gè)美人的故事。

五十七、從詩(shī)的閱讀來(lái)看，詩(shī)中的情感隱含著身體的動(dòng)作性，能讓人肌肉緊張、精神振奮、血液沸騰。

五十八、拿著苦苦攻讀來(lái)的碩士文憑，求職卻屢屢碰壁，滕振國(guó)的心里突然“有點(diǎn)慌”。

五十九、他的文章中經(jīng)常出現(xiàn)重言,讀來(lái)朗朗上口.

六十、這是一個(gè)神奇的和神話般的書看來(lái)是童話故事，但世故的成讀來(lái)也覺(jué)寓意深遠(yuǎn)。

六十一、細(xì)細(xì)讀來(lái)，報(bào)告認(rèn)為，如果他們想要得到對(duì)氣候變化可信的評(píng)估，就需要采取強(qiáng)硬手段。

六十二、兩詩(shī)句突出了月與劍不改其性的特點(diǎn),句尾押的是聲,陽(yáng)韻,讀來(lái)也十分響亮、堅(jiān)定。

六十三、放它走,不急,先跑一段,回頭,再叩首,屢屢如此,捉的人都煩了,又氣又好笑,恨不得它立刻消失極具真實(shí)感的敘述,讀來(lái)一股似妖非妖氣,天趣盎然。

六十四、細(xì)細(xì)讀來(lái),一個(gè)個(gè)鮮活的故事、一位位老人的音容如在目前。

六十五、今天讀來(lái),這更像某個(gè)好玩的校園笑話。

六十六、尤為難得的是,卷中有吳焯手書題跋30處,跋語(yǔ)或長(zhǎng)或短,意到筆隨,讀來(lái)頗能勾勒出這位“校對(duì)達(dá)人”的風(fēng)雅閑趣。

六十七、詞采華美,著意為文,讀來(lái)瑯瑯上口。

六十八、書名讀來(lái)似有避世的意味,實(shí)則是作者自謙,借“閑書”的窗口暫時(shí)逃出“荒江野老”的學(xué)術(shù)研究象牙塔,“溜出去長(zhǎng)長(zhǎng)地透一口氣”。

六十九、此書是朱熹門人記錄老師言論的匯集,如人在目前,讀來(lái)娓娓有味,與朱子精心結(jié)撰的著作比,更多一分活潑氣質(zhì)。

七十、在這燈紅酒綠的大都市里，一些弄潮兒在用自己的生命演繹一曲離奇怪誕的活劇，讀來(lái)讓人回腸百轉(zhuǎn)，傷痛不已。

七十一、本書情節(jié)緊湊,環(huán)環(huán)相扣,精彩刺激,妙趣橫生,令您讀來(lái)不忍釋卷。

七十二、”文章從始至終,侃侃諤諤,讀來(lái)令人痛快之極。

七十三、散文風(fēng)格當(dāng)然是多種多樣的,各種風(fēng)格都有佳作杰構(gòu),只是,被年頗多的煽情、矯情之作倒了胃口,沖淡、和的散文讀來(lái)倍覺(jué)親切、自然和真實(shí)。

七十四、從“馬上就辦”到“不怕得罪人”的仗劍督查,無(wú)論從哪方面來(lái)說(shuō),應(yīng)該說(shuō)都是十多二十年前的老話與舊言,但如今讀來(lái)依然韻味悠長(zhǎng),發(fā)人深思。

七十五、故事情節(jié)幽默,搞笑,唯美,讀來(lái)讓人舒心愉快,幾乎所有的情節(jié)都是作者自創(chuàng),似乎是大觀園里確實(shí)發(fā)生過(guò)的而曹雪芹未記錄的一段家塾故事。

七十六、“惜別匆匆,未罄所懷,依戀何極……殘年暮景,再見(jiàn)無(wú)緣……”“鐵血”并非鐵石,傾訴衷腸,真情畢露,讀來(lái)令人欷歔。

七十七、與一般動(dòng)輒理論連篇、詰詘聱牙的大學(xué)教材不同,該書繪聲繪色,深入淺出,雖百萬(wàn)字讀來(lái)卻不讓人感到難懂。

七十八、這樣的共產(chǎn)黨人的氣概和精神,真是可以動(dòng)天地,泣鬼神,現(xiàn)在讀來(lái),依然催人淚下,令人振奮,發(fā)人深思。

七十九、我們今天再去瞻仰,感覺(jué)自與詩(shī)人當(dāng)時(shí)又有不同,但詩(shī)人的‘鄉(xiāng)思’,‘鄉(xiāng)夢(mèng)’,讀來(lái)饒有歷史感和滄桑感,既淡、純樸,又親切動(dòng)人,值得好好吟味。

八十、這樣一部小說(shuō),讀來(lái)既使人賞心悅目,也令人動(dòng)魄驚心。

八十一、即不加雕飾的率真樸素的語(yǔ)言,多用口語(yǔ),較少煉字,讀來(lái)白如話,自然生動(dòng),韻味無(wú)窮。

八十二、創(chuàng)作詩(shī)詞時(shí)如能關(guān)注到社會(huì)動(dòng)向、民生百態(tài),用敏感的心書寫筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神的決心和勇氣,必定讀來(lái)蕩氣回腸,感人肺腑。

八十三、他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,幾十年過(guò)去了,今天讀來(lái)仍然如同擲地金聲,引為政清廉者效學(xué),讓居官齷齪徒汗顏。

八十四、北海叔在北待過(guò),也寫過(guò)北,讀來(lái)頗有時(shí)空暗轉(zhuǎn),百年輕過(guò)。

八十五、他作品里的那種韻味,那種濃烈而又千旋百轉(zhuǎn)的情感,里面那種可以意會(huì)而不可言傳的東西,都需要通過(guò)朗讀來(lái)觸動(dòng)你的心靈。

八十六、因此他將自己對(duì)時(shí)局的觀察與市井小民的心聲發(fā)而為文,不僅篇篇切中時(shí)弊,發(fā)人深省,且文辭溫厚,洞燭機(jī)先,充滿救世自任的情懷,讀來(lái)令人低回不已。

八十七、全書共分卷八部分,80篇隨筆外加卷八一些人生哲思的碎語(yǔ),一路讀來(lái)感受尤深。

八十八、《戒石銘》已流傳了上千年,但今天讀來(lái)仍振聾發(fā)聵。

八十九、今生雖未能親聆來(lái)翁之誨教,然每讀來(lái)翁所撰之文,乃有一種精神上的契合與愉悅。

九十、網(wǎng)友們發(fā)現(xiàn),那些年歲久遠(yuǎn)的童謠,至今讀來(lái)仍十分活潑,而且許多童謠富含了當(dāng)?shù)亍?/p>

九十一、無(wú)論哪一樂(lè)章的詩(shī)行,都十分講究音組的規(guī)范,即多數(shù)為二言以上的結(jié)構(gòu),為的是使讀者讀來(lái)明快流暢,有如船行在浪濤起伏的感情江河中。

九十二、提倡“說(shuō)真話,說(shuō)新話,說(shuō)短話”是湖南省委記張春賢在11月13日湖南省委九屆一次全會(huì)講話中的要求,讀來(lái)令人有清新之感。

九十三、因此,張愛(ài)玲的文字不但沒(méi)有歐化傾向,而且還直接承接“舊小說(shuō)”的敘述傳統(tǒng),中間繞過(guò)了“五四”新文化那一段,讀來(lái)感到極為“正統(tǒng)”。

九十四、這里的筆筆文字,都是實(shí)地靜觀的所得,沒(méi)有夸張和雕琢,如同一筆筆的寫生畫,讀來(lái)如見(jiàn)其景、如聞其聲,它是寫實(shí)之作。

九十五、這話,百年之下,讀來(lái),猶如雷震耳,虎虎有生氣。

九十六、大略有識(shí)之士,自然知道史書不可不信,不可全信,書上所載諸般洪荒逸事,讀來(lái)與俾林野史實(shí)也相去無(wú)幾。

九十七、言有盡而意無(wú)窮,讀來(lái)情思繾綣,蕩氣回腸,好詩(shī)。

九十八、這些零光片羽般的細(xì)小情節(jié),閃爍著動(dòng)人的溫情,讀來(lái)令人動(dòng)容。

九十九、一個(gè)92歲的老人,夫逝女亡,靜思追憶往事,然全書風(fēng)格哀而不傷,讀來(lái)令人心生溫暖,總是淚中帶笑。

一百、又譬如,1945年2月發(fā)表的《論中日甲午之戰(zhàn)》,通篇文字如行云流水,純凈通暢,讀來(lái)親切自然,聲應(yīng)氣求。

一百零一、故事延展在一個(gè)血染的大背景下,是那樣的堅(jiān)韌無(wú)畏,大氣超拔,讀來(lái)讓人浩嘆,壓抑之感只有吶喊、呼號(hào)才覺(jué)趕勁。

一百零二、都是六言韻語(yǔ)讀來(lái)朗朗上口,溫嶺縣。

一百零三、在本書中,晦澀難懂的古語(yǔ)文不見(jiàn)了,取而代之的是深入淺出的闡釋以及擬人化的描述,讀來(lái)很親切。

一百零四、本書所錄人文雅事或“不雅”的事,北人的飲食起居及節(jié)慶雜事的窮講究,讀來(lái)令人深為解頤與感慨。

一百零五、“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”,書上讀來(lái)的歷史,終究不如記者親眼所見(jiàn)、親耳所聞那樣鮮活、飽滿、感人。

一百零六、而且該書突破了金先生《射雕英雄傳》中的大漢族,讓主人公助元滅宋,一路攻城略地,表露出作者獨(dú)樹(shù)一幟的叛逆,令人讀來(lái)耳目一新。

一百零七、人經(jīng)過(guò)充足的睡眠后,早晨起來(lái)讀書時(shí),效果一定比徹夜苦讀來(lái)得好。

一百零七、造 句 網(wǎng)(在線造句詞典)祝您造句快樂(lè),天天進(jìn)步!

一百零八、段賢弟的詞還是如此自然流暢,白如話,讀來(lái)瑯瑯上口,風(fēng)格有些獨(dú)樹(shù)一幟啊,下官著實(shí)佩服。

一百零九、生活中的樁樁件件,本森信筆拈來(lái),率真中不失哲學(xué)的光彩,松散文字間自然流淌唯美詩(shī)意,讀來(lái),就如同老友在身邊秉燭夜談,舒心愜意。