1、從小老師就教育我們要注意對(duì)知識(shí)的積累,哪怕每天只背一個(gè)單詞,算一道數(shù)學(xué)題,聚沙成塔,一年下來(lái)也也可以學(xué)會(huì)不少知識(shí)呢.

2、主體角色意識(shí)包括：小老師意識(shí)、監(jiān)督員意識(shí)、發(fā)言代表意識(shí)等。

3、臺(tái)北一名國(guó)小老師為了懲罰她的五年級(jí)學(xué)生，將鋁箔牛奶盒切成小碎片強(qiáng)迫學(xué)生吃下，為此她遭申誡并降職。

4、而認(rèn)讀句子，請(qǐng)小老師領(lǐng)讀則可以以點(diǎn)帶面提高學(xué)生的認(rèn)讀能力。

5、她像一位小老師同樣幫助同學(xué)們的英語(yǔ)。

6、過(guò)了一會(huì)兒，我把題念完了，他們順利過(guò)關(guān)，我這”小老師“當(dāng)?shù)谜娌毁嚕?/p>

7、將糖和艮他霉素一起給小老師服用可治愈慢性尿路感染，阻止細(xì)菌在老鼠腎臟內(nèi)繁殖。

8、她像一位小老師一樣幫助同學(xué)們的英語(yǔ)。

9、比如他站在講臺(tái)上當(dāng)小老師，看見(jiàn)你在看他，就下來(lái)教你做數(shù)學(xué)題。

10、自從我家買了電腦，老爸這個(gè)小老師可輕松多了。

11、并通過(guò)讓學(xué)生做小老師增加了游戲的互動(dòng)。

12、鼓勵(lì)學(xué)生做小老師：釋疑。兵教兵，減輕老師負(fù)擔(dān)。

13、在第五章，講述的是他與學(xué)生小老師課堂中的動(dòng)人的教育故事，以及自己的教育感悟。

14、一個(gè)同學(xué)做小老師，設(shè)計(jì)一個(gè)求均數(shù)的游戲，下面開(kāi)始。

15、誰(shuí)想當(dāng)小老師領(lǐng)大家讀一讀單詞？

16、最三年,每逢假期,開(kāi)縣郭家鎮(zhèn)北斗村小老師劉念友都會(huì)到鎮(zhèn)上煤礦下井挖煤。

17、今年,學(xué)校推行了思品課上學(xué)生當(dāng)小老師的計(jì)劃。

18、最三年,每逢假期,重慶開(kāi)縣郭家鎮(zhèn)北斗村小老師劉念友都會(huì)到鎮(zhèn)上煤礦下井挖煤。

19、從小老師就教育我們,中國(guó)地圖像一只意氣昂揚(yáng)的雄雞。

20、我們一來(lái),這個(gè)小老師就一口一聲地歡迎歡迎,也沒(méi)有自我介紹一下。

21、在拉小老師們的精心編纂下,一本“小學(xué)生生活手冊(cè)”日前新鮮出爐。

22、他，長(zhǎng)著圓圓的腦袋，短短的頭發(fā)，兩顆黑寶石般的眼睛被白白的臉鑲嵌著，戴著一副藍(lán)色的眼鏡，大大的嘴邊有一顆黑點(diǎn)，身高大約140厘米。瞧他的樣，多像一個(gè)小老師啊！他，就是我的同桌“王帥哥”。

22、造 句 網(wǎng)是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出更優(yōu)秀的句子.

23、小時(shí)候的我性格天真活潑，記得以前在媽媽的陪伴下放學(xué)回家，我總會(huì)邊跳邊繪聲繪色地講述學(xué)校里的趣事給媽媽聽(tīng)，有時(shí)走在路邊，看到有蒲公英還會(huì)蹲下來(lái)摘起來(lái)再吹散它們。到家里，我也會(huì)當(dāng)“小老師”把上課時(shí)老師教的知識(shí)再講給媽媽爸爸聽(tīng)，他們也會(huì)“乖乖”地坐著聽(tīng)。

24、在第四輯，“在問(wèn)題中思考，在實(shí)踐中發(fā)展”，講述的就是自己在“小老師”上課中的困惑和解決辦法。

25、中間唯一的男士就是這所廟宇的廟祝,旁邊是他的妻子,兩側(cè)的兩個(gè)小女孩就是百富院的漢語(yǔ)小老師。

26、離別在即,孩子們采摘了美麗的花,做成花環(huán)送給陪伴他們8天的小老師們。

27、在此次中考全市第四名白揚(yáng)的宿舍里,大家中午回到宿舍休息都會(huì)討論題目,每個(gè)人都做優(yōu)勢(shì)學(xué)科的小老師,把知識(shí)傳授給舍友。

28、當(dāng)然,我只是以一個(gè)常學(xué)生的角度去說(shuō)的,哄得兩老直夸我一下就懂事了,最后,還不忘夸獎(jiǎng)一下我們的何妍小老師,說(shuō)兒子能迷途知返都是受她的啟發(fā)。

29、新華網(wǎng)重慶頻道訊據(jù)重慶晚報(bào)報(bào)道,最三年,每逢假期,開(kāi)縣郭家鎮(zhèn)北斗村小老師劉念友都會(huì)到鎮(zhèn)上煤礦下井挖煤。