1、我們應(yīng)為學(xué)生的教材補(bǔ)入一些課外讀物.

2、針對(duì)學(xué)習(xí)中文的外國(guó)人所撰寫的中文課外讀物。

3、一接手三年級(jí)的新班,一開學(xué),就要求孩子帶著課外讀物來上學(xué).

4、讓學(xué)生們?cè)谛瞧诹�、天能夠讀到更多的課外讀物，豐富學(xué)生的課外生活，開闊學(xué)生的視野，開發(fā)學(xué)生的思維汲取更多科學(xué)知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，提高他們的綜合文化素質(zhì)。

5、他們地校舍陳舊不勝，他們沒一本像樣地課外讀物、更沒豐厚多彩地勾當(dāng)，但他們依然進(jìn)修吃苦，更懂得念書地珍貴。

6、不僅要做到身體健康和身心健康，還要注意文化的健康。在學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí)，不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書的內(nèi)容，還要注意大量閱讀課外讀物。我讀上下五千年中國(guó)之謎，節(jié)假日常到圖書館閱讀各種書籍。

7、在這期間，伴隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我們不僅僅是在學(xué)校里讀書，也在課余讀了很多課外讀物。

8、而后,張六兩會(huì)利用十二點(diǎn)之前的時(shí)間完成語文的課外閱讀任務(wù),任務(wù)量不大,三萬字的閱讀量,大體上也就是一本課外讀物的三十章節(jié)左右。