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1、我是炎黃子孫,理所當(dāng)然地要把學(xué)到的知識(shí)全部奉獻(xiàn)給我親愛(ài)的祖國(guó)。李四光
2、所謂奉獻(xiàn),既是蠟燭燃燒自己,奉獻(xiàn)光明;汽油燃燒自己,奉獻(xiàn)動(dòng)力;小蜜蜂燃燒自己,奉獻(xiàn)蜂蜜;企業(yè)燃燒自己,奉獻(xiàn)社會(huì);作為企業(yè)的員工燃燒自己,奉獻(xiàn)企業(yè),并通過(guò)企業(yè)奉獻(xiàn)社會(huì)。
3、人的一生,應(yīng)當(dāng)不遺余力地奉獻(xiàn)一切于社會(huì)。
4、愛(ài)心奉獻(xiàn)于幼兒,真心服務(wù)于家長(zhǎng),恒心鉆研于教育。
5、用心工作、傾情奉獻(xiàn),用優(yōu)異的業(yè)績(jī)服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于企業(yè)。
6、關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻(xiàn),關(guān)心是一種美德,讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做人。
7、奧運(yùn)賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們奉獻(xiàn)的是超越自我的勇氣,奉獻(xiàn)的是舍我其誰(shuí)的精神,奉獻(xiàn)的是對(duì)祖國(guó)養(yǎng)育之恩的回報(bào)。
8、我喜歡蠟燭,喜愛(ài)它的光明。我贊美蠟燭,贊美它無(wú)私奉獻(xiàn)的態(tài)度。我歌頌蠟燭,歌頌它舍小我為大我的犧牲精神。
9、牽掛是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻(xiàn),是深深的祝福和默默的祈禱;牽掛是濃郁的感情咖啡,是依依惜別的祝福;牽掛是靈魂的絮語(yǔ),是心靈的對(duì)話;牽掛是人與人之間的一種真情流露,是源自心底的一份純真的期盼。
10、親情可以使人無(wú)私的奉獻(xiàn)一切;親情能使人溫暖;世界千千萬(wàn)萬(wàn)的感人故事里都尋在著親情,其中,在最的一個(gè)真人真事里的親情故事切使我難以忘懷。
11、奉獻(xiàn)比得到更有意義。
12、老師是什么?老師是樹(shù)根,默默地為樹(shù)葉花朵奉獻(xiàn)營(yíng)養(yǎng)。老師是什么?老師是畫家,在我們稚弱的心靈上,描繪著給于他人勇氣的風(fēng)帆。老師是什么?老師是媽媽,給予我們真摯的愛(ài)。
13、野菊花就如同天使一般,在萬(wàn)物凋零的深秋里為人們奉獻(xiàn)著自己微薄的美。他們總是樂(lè)于奉獻(xiàn)出自己的美,來(lái)亮麗這個(gè)花壇,這個(gè)城市,這個(gè)季節(jié)。
14、老師,您就像紅燭,默默地燃燒自己、奉獻(xiàn)自己,為人矚目,受人注視;老師,您就像一縷陽(yáng)光,您的生命是一片受人敬仰的光,生生不息;老師,您就是人類靈魂的工程師,將您的學(xué)生筑造成“高樓大廈”。
15、大地啊,你是多么反而有多么偉大,你用你的博愛(ài)征服了無(wú)數(shù)的人們,讓他們心甘情愿的像你一樣無(wú)私奉獻(xiàn)。
16、我愛(ài)煙花,因?yàn)樗利悾驗(yàn)樗滟F,因?yàn)樗币?jiàn),因?yàn)樗浅錆M幸福歡樂(lè)的,因?yàn)樗菬o(wú)與倫比的,更因?yàn)樗敲篮枚?em>奉獻(xiàn)的。
17、母愛(ài)是無(wú)由的牽掛;母愛(ài)是莫名的感動(dòng);母愛(ài)是一個(gè)問(wèn)候;母愛(ài)是一聲叮嚀;母愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)和包容。
18、小草雖凡,但它卻代表著偉大的生命;代表著頑強(qiáng)不屈的精神;代表著希望;代表著堅(jiān)強(qiáng);代表著奉獻(xiàn)精神;代表著永不低頭、永不服輸?shù)木瘢淮碇嗡饔咳鄨?bào)……
19、愛(ài)是什么?是黑夜的星光,是酷暑的清泉,是天上的彩虹,是寒冬的火苗,是全心全意的奉獻(xiàn),是彌漫一生的執(zhí)著。
20、那怕是在條件艱苦的破巖中,竹子也能頑強(qiáng)生存;她不求索取,只有奉獻(xiàn)。竹的一生是奉獻(xiàn)的一生。竹筍做的佳肴,為人類所食用;用筍衣縫的布鞋,忍辱負(fù)重,默默承受著煎熬。竹子制作的竹涼席竹家具,應(yīng)有盡有。
21、秋風(fēng)啊,秋風(fēng)。你為我們帶來(lái)了如此迷人的秋色,帶來(lái)了豐收累累的果實(shí),帶來(lái)了火紅,金黃的一切。我愛(ài)你!我既愛(ài)你那粗獷的,豪放的氣質(zhì);也愛(ài)你那輕柔的婉約的性情;更愛(ài)你那默默無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。∥易類(ài)的秋風(fēng)。
22、老師,是辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵;老師,是舍己為人的紅燭,燃燒自己,照亮他人;老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國(guó)的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。
23、被風(fēng)吹動(dòng)的小火苗雖然在左右晃動(dòng)著,但仍然在堅(jiān)守自己的使命。對(duì)了,這不就是蠟燭的品質(zhì)嗎?就是無(wú)私奉獻(xiàn)啊!
24、石榴花即沒(méi)有玫瑰那樣?jì)蓳幔泄鸹菢忧暹h(yuǎn),更沒(méi)有菊花那樣華貴?墒牵窕▍s默默的為人們無(wú)私的奉獻(xiàn)。秋天的時(shí)侯,他會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)紅彤彤的果實(shí),人們就可以摘下來(lái)吃了。
25、生活是李煜“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的孤寂惆悵;生活是李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡姆e極向上;生活是李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的樂(lè)於奉獻(xiàn)。
26、幸福是什么?幸福是積極地生活態(tài)度,是一份好心情,是溫暖的關(guān)愛(ài),是真誠(chéng)的贊美,是快樂(lè)的分享,是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
27、回想起蠟燭與我的那段形影不離的日子,不禁讓我心潮澎湃;回想起蠟燭為大千世界的無(wú)私奉獻(xiàn),不禁讓我思緒萬(wàn)千;再回想起蠟燭偉大的精神和那默默無(wú)聞的品質(zhì),又不禁讓我們聲淚俱下……
28、秋天的銀杏葉,遠(yuǎn)沒(méi)有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃,但它是一種飽滿的成熟!它因?yàn)槎昧?em>奉獻(xiàn),才如現(xiàn)在這般,為了生命的輪回,無(wú)私地默默奉獻(xiàn)。
29、仙人掌不怕風(fēng)吹雨打,不要求別人照顧,自己頑強(qiáng)地生存,并將美麗的花兒展現(xiàn)在人們的眼前,無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的一切。
30、教育是未來(lái),代領(lǐng)我們成長(zhǎng)。教育是希望,起航了下一代。教育是奉獻(xiàn),用汗水去灌溉。教育是生活,你我他的故事。
31、它是那樣的無(wú)私奉獻(xiàn),它是那樣的默默無(wú)聞,它又是那樣的微不足道。它是什么?它就是在默默為人服務(wù),卻又最容易讓人忽視的蠟燭。
32、當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人凌晨在大街上辛勤勞作時(shí),相信大多數(shù)市民還在夢(mèng)鄉(xiāng);當(dāng)寂靜的大街上還未有1個(gè)人影的時(shí)刻,他們?cè)缫涯弥鴴咧惚疾ㄔ诖蠼中∠,桔紅色的工作服在路燈的輝映下,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)的光芒。他們木有豪言壯語(yǔ),只有默默奉獻(xiàn)。
33、有的人追求一日三餐的溫飽;有的人追求健康與快樂(lè);有的人追求揮金如土;有的人追求奉獻(xiàn)社會(huì)……
34、吊蘭雖然不像牡丹一樣美麗、高貴,也不像月季一樣艷麗,而是默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著。它的綠色充滿生機(jī),它的盡職讓人敬佩。
35、陽(yáng)光像友情,因?yàn)殛?yáng)光總是純純的,沒(méi)有一絲雜質(zhì);陽(yáng)光像親情,因?yàn)殛?yáng)光對(duì)世界有一種愛(ài);陽(yáng)光像愛(ài)心,因?yàn)樗鼘⒆约?em>奉獻(xiàn)給人類。
36、奉獻(xiàn)人生,付出才會(huì)有收獲。
37、特別能協(xié)作,特別能鉆研,特別愛(ài)學(xué)生,特別能奉獻(xiàn)。
38、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
39、我愛(ài)太陽(yáng)花,愛(ài)它那頑強(qiáng)而又旺盛的生命力,我更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
40、老師這個(gè)職業(yè)是偉大而又不可侵犯的。他默默地奉獻(xiàn)著,但不求任何回報(bào)。從古到今,有多少的詩(shī)篇是贊美老師的,又有多少人能像老師一樣無(wú)私奉獻(xiàn)呢?
41、松樹(shù)因?yàn)槠涮赜械男愿瘢瑲v來(lái)被文人墨客謳歌贊頌,在國(guó)人眼中,松樹(shù)已經(jīng)成為中華民族挺拔向上、甘于奉獻(xiàn)、心胸博大的象征。值得一提的是我的家鄉(xiāng)也叫松樹(shù),可以說(shuō),它是一個(gè)人人相知的名字。
42、刺桐花日常作用也多多,可以制成玩具;樹(shù)葉樹(shù)皮入藥,有解熱和利尿的功效。刺桐花帶著美好,帶著熱情默默地奉獻(xiàn)給人們,給生活增添了樂(lè)趣!
43、當(dāng)然,青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩(shī)篇;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程;青春需要我們無(wú)私的愛(ài)心去編織奉獻(xiàn)的贊歌。這才是青春真正的意義。
44、軍人意味著犧牲,隨時(shí)隨刻,無(wú)私奉獻(xiàn)他人,把祖國(guó)和人民的利益,始終放在第一位,這是軍魂的所在。軍人的痛苦是痛卻是你幸福的源泉。
45、奉獻(xiàn)是人類自身道德修養(yǎng)的一種境界。奉獻(xiàn)是發(fā)揮個(gè)人積極性和創(chuàng)造的源泉,能自覺(jué)追求人生真、善、美;能自自覺(jué)提自我主體素質(zhì);能融洽入集體的社會(huì),是真誠(chéng)互助的橋梁;也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要條件。
46、春天的小溪真美麗!天氣慢慢的暖和了,小溪也充滿生機(jī)。哺育著家鄉(xiāng)的一草一木,一天又一天,一年又一年。她還是默默無(wú)聞,無(wú)私的奉獻(xiàn)。
47、我愛(ài)紫藤花的無(wú)私。春,它使同學(xué)們陶醉在花的海洋。夏,它用輕飄的衣袖拂去太陽(yáng)的焦熱,為同學(xué)們送上涼風(fēng)。它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著一切!我愛(ài)美麗的紫藤花。
48、當(dāng)我們坐在明亮的教室,聽(tīng)著老師那淳淳的教誨,你是否想過(guò)從無(wú)知孩提成長(zhǎng)為今天的你老師付出了多少,看著老師那雙鬢的銀絲時(shí),你是否想過(guò)要用真心來(lái)回報(bào)這些默默奉獻(xiàn)的可愛(ài)的人呢?
49、男人敞開(kāi)心扉就像女人羞答答地奉獻(xiàn)出她們那防范森嚴(yán)的肉體一樣。安德烈?莫洛亞
50、敬業(yè)專業(yè)造就一番事業(yè),誠(chéng)信真心奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。
51、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己,不會(huì)給你帶來(lái)不利,而會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲。
52、老師,我崇拜您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。
53、我喜歡魚(yú),他們沒(méi)有狗的拍人馬屁、討人喜歡的性格;沒(méi)有鳥(niǎo)被人關(guān)住就發(fā)出絕望的叫聲。我喜歡魚(yú),最關(guān)鍵的是魚(yú)愛(ài)清潔衛(wèi)生,他們不講吃什么,吃多少,默默無(wú)聞為人奉獻(xiàn)。我喜歡魚(yú),他們給我樂(lè)趣、讓我懂得做人的道理。
54、小臺(tái)燈默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著它的光芒,那光像白雪一樣明亮,照亮我的書本,照亮我的書桌,也照亮了我學(xué)習(xí)的路。它是我的好朋友,我會(huì)一如既往地珍惜它。愿這盞小臺(tái)燈能夠永遠(yuǎn)閃爍著它那美麗的光芒!
55、拒絕艱苦創(chuàng)新的人,永遠(yuǎn)不能感受發(fā)明的歡樂(lè);拒絕敞開(kāi)心扉的人,永遠(yuǎn)不能沐浴友情的甘露;拒絕無(wú)私奉獻(xiàn)的人,永遠(yuǎn)不能體味回報(bào)的甜美。
56、把我最美的微笑奉獻(xiàn)給我所愛(ài)的每一位孩子。
57、小草,無(wú)人注視,卻時(shí)刻為大地?fù)Q上新裝,為生活增添了美麗的景色。曾經(jīng)有一位名人說(shuō)過(guò):“人的生命不在于長(zhǎng)短,而在于內(nèi)涵!蔽蚁,如果我們都有小草那種頑強(qiáng)拼搏,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,那我們生活將會(huì)更加豐富多彩!
58、母愛(ài)是旭陽(yáng),照耀著黑暗的大地;母愛(ài)是明月,在漆黑中,為人指路;母愛(ài)是大地,像大地一樣,默默地奉獻(xiàn)著自己。
59、一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
60、有限人生爭(zhēng)奉獻(xiàn),無(wú)窮樂(lè)趣是拼搏。
61、每個(gè)人都是幸福的,生命之中,幸福無(wú)處不在,只要你細(xì)細(xì)地去品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福的內(nèi)涵原來(lái)是如此豐富多彩:獲得是幸福奉獻(xiàn)是幸福享受成功是幸福體驗(yàn)挫折上幸福戰(zhàn)勝怯懦是幸福出生在這個(gè)世界上,并成熟長(zhǎng)在更是一種幸福。
62、仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵,也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針,使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩!
63、梧桐樹(shù)伴隨著我的童年四季,只是一味的奉獻(xiàn)著,我們不斷地向他索取著,重不向我們討要什么,只是因?yàn)樗荒苷f(shuō)話,沒(méi)有么?
64、樹(shù),是大地的孩子,根須盤踞為母親守護(hù)一方水土;樹(shù),是大山的孩子,枝葉婆娑為母親遮擋一片陽(yáng)光;樹(shù),是太陽(yáng)的孩子,蓬勃旺盛為母親奉獻(xiàn)一派生機(jī)。
65、校園,是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂,你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻(xiàn)了出來(lái);校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。
66、老師,這是一個(gè)多么溫馨的字眼。老師,這是一個(gè)多么神圣。老師你的奉獻(xiàn)精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長(zhǎng)。造 句 網(wǎng)
67、在學(xué)生眼里,老師好像那辛勤的園丁,無(wú)私地為學(xué)生們奉獻(xiàn)著一切。
68、仙人掌就像那田間的農(nóng)民,不怕風(fēng)吹日曬,在嚴(yán)寒酷暑中默默奉獻(xiàn)。而花兒則像是一個(gè)千金小姐,每日都在溫室里享受著無(wú)風(fēng)無(wú)雨的生活,吸收著養(yǎng)料。遇到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打,就會(huì)馬上敗下陣來(lái)。
69、秋天,就像一個(gè)美麗的姑娘,她那輕飄的衣袖為人們遮風(fēng)擋雨,將豐收的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。
70、松樹(shù),還是一種讓人敬佩的樹(shù)。他不需要溫室,不需要施肥,也不需要澆水,只要有一顆種子,他便可以不論地勢(shì)、不論環(huán)境的生長(zhǎng)。他對(duì)別人沒(méi)有要求,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默地奉獻(xiàn)。
71、我喜歡馬,那是因?yàn)轳R兒擁有堅(jiān)定頑強(qiáng)的品質(zhì),有只求付出,不求回報(bào),甘當(dāng)坐騎的奉獻(xiàn)精神,有敢愛(ài)敢恨的性格。它忠實(shí)于主人,忠實(shí)于朋友,更有敢于撂蹶子,勇于進(jìn)取的精神。
72、啊,故鄉(xiāng)的油桐樹(shù),在眾多的樹(shù)木中你的軀干算不上高大挺拔,你的花、葉、果和籽仁也算不上最為俊美;但你有廣泛的用途,你默默地把自己奉獻(xiàn)給人類。
73、此時(shí),我凝視遠(yuǎn)方的一排排松樹(shù),默默地想:松樹(shù)有堅(jiān)韌不拔甘于奉獻(xiàn)的精神,我也要像松樹(shù)一樣,做一個(gè)終生為祖國(guó)為人民做貢獻(xiàn)的人。
74、“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們。
75、秋風(fēng),你帶來(lái)了迷人的秋色;帶來(lái)了豐收的碩果;帶來(lái)了火紅的一切。我愛(ài)你,愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛(ài)你輕柔、婉約的性情,更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神!迷戀你。∥业那镲L(fēng)。
76、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
77、菊花雖然沒(méi)有茉莉的芳香,沒(méi)有玫瑰的引人注目,卻有自己特殊的美。它美,不只美在外表,更美在它的奉獻(xiàn)上。他的花瓣可以制成茶葉,清香宜人,而且還有藥用價(jià)值。
78、夏天,百花爭(zhēng)奇斗艷,道路兩旁古木參天,小草把它那一點(diǎn)綠色奉獻(xiàn)給了人們、它不求回報(bào),這種高尚的品格值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
79、在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
80、牛之所以為牛,是因?yàn)樗娜棠统钥嗪?em>奉獻(xiàn)精神。衷心祝愿你牛年能牛氣沖天!
81、關(guān)愛(ài)他人,有時(shí)很簡(jiǎn)單。我們生活在愛(ài)的世界里,愛(ài)賦予我們太多,我們就要奉獻(xiàn)自己的愛(ài)。幫父母做家務(wù)、幫老師收發(fā)作業(yè)、幫朋友排憂解難、幫問(wèn)路人指明方向……哪怕是忙碌時(shí)的一杯清水,都是你所奉獻(xiàn)的愛(ài)。
82、小草沒(méi)有花兒嫵媚多姿;沒(méi)有露珠那樣晶瑩剔透;沒(méi)有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風(fēng)暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻(xiàn)精神。
83、善良是一種“風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹(shù)碧連天”最初的的純潔。善良是一種“花落花飛花滿天,紅銷香逝有誰(shuí)憐”黛玉葬花的善心。善良是一種“七尺之軀搏長(zhǎng)空,信念何重身何輕”李劍英的奉獻(xiàn)。
84、漸漸地,蠟油如淚滴般大滴大滴地落了下來(lái),蠟燭也越來(lái)越小,越來(lái)越矮。很快,瘋狂燃燒的火焰就把蠟燭的整個(gè)身體吞噬了。它用它的生命,換來(lái)了人們的光明。它在烈火中永生,在痛苦中創(chuàng)造快樂(lè),在奉獻(xiàn)中感到欣慰。
85、老師像蠟燭,無(wú)私的燃燒自己,奉獻(xiàn)他人。
86、你的遇事慌亂、抱怨、一臉苦相、不敢扛事兒、推脫、找借口、邏輯不清、沒(méi)有反饋、不拘小節(jié)、不動(dòng)腦、不走心的舉動(dòng)都會(huì)出賣你,陽(yáng)光、沉穩(wěn)、樂(lè)觀、抗擊打、思路清晰、勇于奉獻(xiàn)、耐得住寂寞、不怕犯錯(cuò)、有進(jìn)步、打雞血的每一天會(huì)成就連自己都驚訝的未來(lái)。
87、這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。老師像一座通向知識(shí)海岸的長(zhǎng)橋。
88、大海是默默無(wú)聞的,而人也是需要這種精神的。大海包容一切,因此,她的兒女們遍布全球,為人類默默奉獻(xiàn),卻從來(lái)無(wú)所求。大海作為一切生物的母親,卻又為一切生物默默地奉獻(xiàn)著自己。
89、教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是一門科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
90、大海,是雄偉的,一朵朵浪花拍打沙灘,發(fā)出轟轟的浪花聲;大海,是壯觀的,由遠(yuǎn)及,一望無(wú)際;大海,是富有的,它蘊(yùn)含著豐富的礦產(chǎn);大海,是無(wú)私的,它將自己的兒女奉獻(xiàn)于人類。
91、綿綿的秋天,梳洗著青山滋潤(rùn)著大地。地面上大大小小的水洼里積滿了水。它們緩緩的流向大溝小渠,匯聚起今年的深情和來(lái)年的希望。這秋雨又仿佛是甘醇的美酒,奉獻(xiàn)給滋生萬(wàn)物的土地,奉獻(xiàn)給滿懷豐收喜悅的人們……
92、看見(jiàn)蠟燭,浮雜的心便沉定了下來(lái),無(wú)私奉獻(xiàn),是你的傾吐;默默無(wú)聞,是你的神態(tài)!因?yàn)橛心愕姆瞰I(xiàn),春天的清風(fēng)散發(fā)了活力,生活也因此變得充實(shí)。啊,燃燒自己,照亮他人,是你不變的曲調(diào)……
93、我贊美蠟燭,因?yàn)樗?em>奉獻(xiàn),燃燒自己,照亮別人。我欣賞蠟燭,因?yàn)樗墓诺,從容淡定,光亮柔和。我喜歡蠟燭,因?yàn)樗臏剀,風(fēng)韻雅致,絕肖佳人。
94、用書籍滋潤(rùn)著自己的心靈,把愛(ài)心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。
95、對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。蘇霍姆林斯基
96、老師,辛勤園丁,澆灌著祖國(guó)花朵;老師,舍己人紅燭,燃燒自己,照亮人;老師,靈魂工程師,打造出祖國(guó)棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴青春.
97、把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福,把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把棘刺留給自己!
98、老是像什么?老師像蠟燭,無(wú)私的燃燒自己,奉獻(xiàn)他人。老師像園丁,辛勤的栽種祖國(guó)的花朵。老師像人類靈魂的工程師,傳授豐富的知識(shí)。您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所。
99、仙人掌憑著頑強(qiáng)的生命力在干旱的沙漠中生長(zhǎng)著,而且給人們貢獻(xiàn)出許多有價(jià)值的東西。它雖然渾身是刺,貌不驚人,外表比不過(guò)高大挺拔的喬木,搖曳多姿的奇花異卉,但仙人掌適應(yīng)艱苦環(huán)境而生存的堅(jiān)忍頑強(qiáng)和它那種默默奉獻(xiàn)的精神,確實(shí)一種獨(dú)特的美。
100、老師是水,我們是魚(yú);老師是舵,我們是船。老師對(duì)工作的全身心投入、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)在人生道路上激勵(lì)我前進(jìn)!
101、仙人掌就像那田間的農(nóng)民,不怕風(fēng)吹日曬,在嚴(yán)寒酷暑中默默奉獻(xiàn)。而花兒則像是一個(gè)千斤小姐,每日都在溫室里享受著無(wú)風(fēng)無(wú)雨的生活,吸吮著甘露,吸收著養(yǎng)料。偶遇風(fēng)吹雨打,就會(huì)馬上敗下陣來(lái)。
102、關(guān)于粉筆無(wú)私奉獻(xiàn):它教會(huì)了我們生字新詞,教會(huì)了我們算術(shù),教會(huì)了我們ABC,它引領(lǐng)我們?cè)诙盖偷纳铰飞蠆^勇前進(jìn),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,自己卻變成了粉筆末,消失在了世界上。
103、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。
104、我家里有一盆梅花,它的花朵不大,幾片綠葉襯托著可愛(ài)的朵朵小花,也許是為了讓花朵長(zhǎng)的更好,它的綠葉無(wú)私的將養(yǎng)分奉獻(xiàn)給了花朵。梅花那毫不張揚(yáng)的個(gè)性,讓我深感敬佩。
105、什么是戀愛(ài)?戀愛(ài)是忠誠(chéng)、戀愛(ài)是信任、戀愛(ài)是奉獻(xiàn)、戀愛(ài)是美好的、戀愛(ài)是神圣不可侵犯的、戀愛(ài)是……
106、我的媽媽,她如五月的康乃馨一般,她樸實(shí)無(wú)華,沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有出眾的才華,只是淡淡的樣子,卻擁有著一顆為子女無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
107、老師是蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮他人。老師是園丁,培育者祖國(guó)的花朵。老師是春蠶,不茍地吐織著蠶絲。老師是樹(shù)根,默默地為樹(shù)葉花朵奉獻(xiàn)營(yíng)養(yǎng)。老師是畫家,在我們稚弱的心靈上,描繪著給于他人勇氣的風(fēng)帆。
108、我愛(ài)春天的春草萋萋,也愛(ài)夏天的麥浪滾滾,更愛(ài)秋天的秋實(shí)累累,但我最愛(ài)冬天。愛(ài)她的大雪漫漫,愛(ài)她的寒風(fēng)瑟瑟,更愛(ài)她那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。我愛(ài)冬天,因?yàn)樗杏粋(gè)春的希冀!一個(gè)生命的希冀!
109、父愛(ài)是一把火,照亮我們的心,父愛(ài)是一杯熱茶,暖熱了我們的心,父愛(ài)是一條路,讓我們踏這你前行,而你卻無(wú)聲無(wú)聞的默默奉獻(xiàn)。
110、家庭母親型:寬容,和藹,親切,慈愛(ài),勤勞,奉獻(xiàn),高尚,質(zhì)樸,樂(lè)觀。
111、爺爺說(shuō):老師就像園丁,默默地付出。奶奶說(shuō):老師就像蠟燭,無(wú)私地奉獻(xiàn)。爸爸說(shuō):老師就像明燈,照亮我們的方向。媽媽說(shuō):老師就像播種機(jī),把知識(shí)的種子,在我們幼小的心田里播種。
112、秋天是個(gè)成熟的季節(jié),雖然我收獲了,因成績(jī)好被保送上了重點(diǎn)中學(xué),但秋雨卻讓我冷靜,讓我清醒的認(rèn)識(shí)到,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的事物,關(guān)心身邊的人,正是他們無(wú)私的關(guān)懷與奉獻(xiàn),才有了我的成長(zhǎng)。
113、人不也如此嗎?有些人不正像月亮一樣默默無(wú)聞地為他人奉獻(xiàn)嗎?雖然只是微不足道的小事,但是彼此都會(huì)感到一絲溫暖,這就是月的內(nèi)涵。
114、我不禁想起了那些戰(zhàn)斗在荒天雪地的塞北開(kāi)發(fā)者,他們像青松,像秋菊,卻更像這梅花。他們?cè)趷毫拥沫h(huán)境中,默默地奉獻(xiàn)了自己的一生。難道他們不具備梅花這樣的品質(zhì)嗎?沒(méi)有他們,哪會(huì)有我們今天的發(fā)展?
115、敬業(yè)是根,育人是本,奉獻(xiàn)青春,做辛勤的園丁,澆灌祖國(guó)的花朵。
116、油菜花是一種普通的花,我喜歡它的樸素自然純潔與高尚。我忽然想到了自己,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)油菜花的精神,默默地成長(zhǎng),默默地奉獻(xiàn)。
117、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
118、我喜愛(ài)小草,因?yàn)樗视诩拍療o(wú)私奉獻(xiàn)。在春暖花開(kāi)百花爭(zhēng)艷的時(shí)候,蝴蝶為這一朵朵花飛來(lái)飛去,而小草卻默默無(wú)聞地扎根生長(zhǎng)。他的品格何等謙遜遜!
119、蘭,生空谷,清艷含嬌,寂寞吐芬芳。不以色香自炫,不因無(wú)人不芳,歲歲生空谷,留得世人香。君當(dāng)如蘭,默默奉獻(xiàn)顯精神。
120、如果我們想法交朋友,就要先為別人做些事-----那些需要花時(shí)間、體力、體貼、奉獻(xiàn)才能做到的事?突
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