1. 姐姐廢寢忘食地復(fù)功課，終于以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)大學(xué)。

2. 我問(wèn)她能否考上重點(diǎn)中學(xué)，她的回答是肯定的。

3. 現(xiàn)代教育的重點(diǎn)在于指導(dǎo)活動(dòng)和采用活動(dòng)型的教學(xué)程序。這種學(xué)習(xí)類型比正規(guī)課堂的學(xué)習(xí)類型更合理，這主要是因?yàn)橛苫顒?dòng)而學(xué)習(xí)比正規(guī)課堂情境下的學(xué)習(xí)更有意義，而且更易于遷移到新情境中去。

4. 姐姐考上了重點(diǎn)大學(xué)，樂(lè)得她手舞足蹈的。

5. 要以我們的重點(diǎn)對(duì)付敵人的弱點(diǎn)。牛抵角的戰(zhàn)術(shù)是非常糟糕的。馬的戰(zhàn)術(shù)比牛的戰(zhàn)術(shù)高明。狼的戰(zhàn)術(shù)又比馬的戰(zhàn)術(shù)高明。

6. 姐姐這樣用功，考取重點(diǎn)大學(xué)是有把握的。

7. 今后若干年，國(guó)家將重點(diǎn)開(kāi)發(fā)西部地區(qū)。

8. 姐姐終于考上了重點(diǎn)高中，總算沒(méi)有白費(fèi)力氣。

9. 記一件事要突出重點(diǎn)，不能什么都寫(xiě)。

10. 這篇文章經(jīng)過(guò)老師的刪改，重點(diǎn)更突出了。

11. 領(lǐng)導(dǎo)干部的重點(diǎn)工作就是交涉或協(xié)調(diào)，因此，這種說(shuō)服的力量就成為該干部?jī)?yōu)秀與否的決定因素。

12. 哲學(xué)家們只是以不同的方式解釋了世界，但重點(diǎn)在于：改變它！

13. 哥哥立志要考上重點(diǎn)大學(xué),結(jié)果如愿以償。

14. 哥哥沒(méi)有考上重點(diǎn)大學(xué)的原因是他的外語(yǔ)成績(jī)不理想。

15. 重點(diǎn)大學(xué)要為國(guó)家培養(yǎng)造就高素質(zhì)的人才。

16. 集團(tuán)軍的運(yùn)動(dòng)應(yīng)予以良好的指揮，進(jìn)攻的重點(diǎn)應(yīng)選在敵人退卻的路線上，而不是側(cè)翼。……這樣就會(huì)切斷敵人的退路，引起敵人的混亂，便于我打殲滅戰(zhàn)。

17. 把所謂的分配看做事物的本質(zhì)并重點(diǎn)放在它上面，那也是根本的錯(cuò)誤的。馬克思

18. 年來(lái)，我的投資重點(diǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)移。我們不想以最便宜的價(jià)格買(mǎi)最糟糕的家具，我們要的是按合理的價(jià)格買(mǎi)最好的家具。

19. 我的初中生活，也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇，在不懈的努力下，我終于迎來(lái)了這段奇妙的，來(lái)之不易的，與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開(kāi)不同尋常的體驗(yàn)。

20. 重點(diǎn)是：發(fā)展兒童般渴望認(rèn)知的欲望，并將這兒童引導(dǎo)至重要的社會(huì)領(lǐng)域。

21. 事先寫(xiě)出自己所要提出的每點(diǎn)意見(jiàn)，以合乎邏輯的順序表達(dá)出來(lái)：言簡(jiǎn)意駭，抓住重點(diǎn)。

22. 在晤談當(dāng)中，不要想面面俱到而加入太多論點(diǎn)，也不要使重要變得暖昧不明，模棱兩可，應(yīng)事先找到談話的側(cè)重點(diǎn)，緊緊把握住，并好好發(fā)展它。

23. 以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、以建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍為關(guān)鍵、以改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制為重點(diǎn)、以加強(qiáng)黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。

24. 秋天是個(gè)成熟的季節(jié)，雖然我收獲了，因成績(jī)好被保送上了重點(diǎn)中學(xué)，但秋雨卻讓我冷靜，讓我清醒的認(rèn)識(shí)到，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的事物，關(guān)心身邊的人，正是他們無(wú)私的關(guān)懷與奉獻(xiàn)，才有了我的成長(zhǎng)。

25. 物質(zhì)的苦樂(lè)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，心中的自在是最珍貴的，成功的定義因人而異，道德的園成才是重點(diǎn)。

26. 挫折教育并非只是讓孩子過(guò)過(guò)苦日子，干點(diǎn)苦活，挫折教育的重點(diǎn)在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

27. 我弄明白了我們可以做任何事情，但我們不能什么都做，至少不能同時(shí)什么都做。所以，不要從做什么的角度，而是要從什么時(shí)候做的角度來(lái)考慮你的重點(diǎn)。時(shí)機(jī)的選擇就是一切。

28. 沒(méi)有“盡善盡美”的戰(zhàn)略決策。人們總要付出代價(jià)。對(duì)相互矛盾的目標(biāo)、相互矛盾的觀點(diǎn)及相互矛盾的重點(diǎn)，人們總要進(jìn)行衡。最佳的戰(zhàn)略決策只能是似合理的，而且總是帶有風(fēng)險(xiǎn)的。

29. 通過(guò)資本運(yùn)營(yíng)，國(guó)企原有的許多問(wèn)題都被巧妙地化解掉了。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)基本原理是資本在流動(dòng)中增值。國(guó)企改革要進(jìn)入以資本運(yùn)營(yíng)為中心的階段，重點(diǎn)是存量調(diào)整和增量?jī)?yōu)化。好的公司，應(yīng)該追求一些長(zhǎng)線投資，才能在競(jìng)爭(zhēng)中不致突然休克。

30. 假若一方覺(jué)得忍不了或再交往下去也沒(méi)有意思，因而提出分手，那根本不叫失戀，而是各自回到原點(diǎn)，各走各路，崮中重點(diǎn)，不在于誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，更無(wú)關(guān)誰(shuí)好誰(shuí)壞，更不是一種失��！

31. 當(dāng)前推動(dòng)以創(chuàng)業(yè)板為重點(diǎn)的多層次市場(chǎng)建設(shè)的條件已經(jīng)比較成熟，創(chuàng)業(yè)板要實(shí)行更能適應(yīng)創(chuàng)業(yè)型企業(yè)投融資需求和風(fēng)險(xiǎn)管理要求的制度安排。

32. 健康科學(xué)的生活方式是保健養(yǎng)生的重點(diǎn)。

33. 看到隊(duì)友率先沖過(guò)重點(diǎn)！他興高采烈的跳了起來(lái)。

34. 我隨身都會(huì)帶顆蘋(píng)果，餓了就吃，正餐也會(huì)正常吃，重點(diǎn)還是要維持運(yùn)動(dòng)慣，不亂吃甜食。

35. 國(guó)家投巨資，支持重點(diǎn)國(guó)有企業(yè)的技術(shù)改造。

36. 在可持續(xù)發(fā)展的機(jī)制中，構(gòu)筑城市設(shè)計(jì)框架的目標(biāo)將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自然資源和建成環(huán)境的保持。這就需要采用有效的方法將建成區(qū)改造成更富有吸引力的生活和工作場(chǎng)所�？沙掷m(xù)的城市設(shè)計(jì)原則將對(duì)現(xiàn)狀建筑、基礎(chǔ)設(shè)施的接受和再次利用以及可循環(huán)建材的再利用放在了首位。

37. 做戰(zhàn)略最忌諱的是面面俱到，一定要記住重點(diǎn)突破，所有的資源在一點(diǎn)突破，才有可能贏。

38. 姐姐好容易考上重點(diǎn)中學(xué)，可要好好學(xué)習(xí)��！

39. 分析課文要抓住重點(diǎn)，有詳有略，不要均使用力量。

40. 多數(shù)高校是根據(jù)你讀的不同專業(yè)，同一科目教材都有難易程度之分，例如：“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)”的學(xué)生讀“高數(shù)”是A級(jí)難度，而“文史類”專業(yè)的學(xué)生讀“高數(shù)”或只有E級(jí)難度，各科也如此類推。重點(diǎn)大學(xué)與非重點(diǎn)大學(xué)、理工類大學(xué)與綜合類大學(xué)的同專業(yè)學(xué)習(xí)要求、考題要求也不盡相同，大家不用為此太過(guò)擔(dān)心。

41. 現(xiàn)在有一種風(fēng)氣不怎么好,就是講起話寫(xiě)起文章來(lái)總是面面俱到,叫人聽(tīng)了半天,卻弄不清重點(diǎn)在那兒。

42. 親手打樣的意思是說(shuō)重點(diǎn)業(yè)務(wù)一把手必須親臨前線。不能只是躲在后面讓下面的人去和客戶談來(lái)談去，要親自去談，即便對(duì)方級(jí)別不對(duì)等也沒(méi)關(guān)系，親自去了解客戶的想法迅速互動(dòng)才能把握商機(jī)取得突破。

43. 當(dāng)你徹底的了結(jié)了游戲的設(shè)計(jì)規(guī)則，你的想象力和智慧將在工作中運(yùn)用自如，并且將會(huì)匯聚在真正的重點(diǎn)"游戲性"。

44. 趨吉避兇的心理更使村民對(duì)特定構(gòu)件進(jìn)行重點(diǎn)修飾，從而顯示出他們的俗。

45. 當(dāng)他得知被重點(diǎn)中學(xué)錄取時(shí)，所有的煩惱和憂愁，都一掃而空。

46. 有一種填空題叫完全不會(huì)，有一種選擇題叫看起來(lái)都對(duì)，有一種計(jì)算題叫邊做邊流淚，有一種應(yīng)用題叫做起來(lái)崩潰，有一種證明題叫證明你妹，有一種考試范圍叫“整本書(shū)都要考”，有一種考試重點(diǎn)叫“我講過(guò)的都是重點(diǎn)”。

47. 在升學(xué)考試中,我兒子獨(dú)占鰲頭,以最高分考入了全市唯一的一所重點(diǎn)中學(xué)。

48. 個(gè)人信貸業(yè)務(wù)已經(jīng)不是營(yíng)業(yè)重點(diǎn)，甚至"現(xiàn)在個(gè)人房貸業(yè)務(wù)都已經(jīng)不與員工績(jī)效工資掛鉤。"。

49. 發(fā)展及其在集裝箱運(yùn)輸領(lǐng)域的應(yīng)用之后，提綱挈領(lǐng)地對(duì)大連口岸集裝箱運(yùn)輸?shù)男畔⒘鞒踢M(jìn)行了分析，闡述了大連口岸集裝箱運(yùn)輸行業(yè)對(duì)電子商務(wù)系統(tǒng)的需求，提出了該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)指導(dǎo)原則和總體解決方案，并從dct碼頭的角度出發(fā)，重點(diǎn)分析計(jì)算了應(yīng)用電子商務(wù)系統(tǒng)所帶來(lái)的各種效益。

50. 她拿到了重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū),高興地手舞足蹈起來(lái);立刻手忙腳亂地?fù)Q好衣服去找同學(xué)共同分享喜悅。

51. 沈廳氣宇軒昂，布置精當(dāng)，器皿玲瓏，被列為江蘇省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

52. 這段文字,寫(xiě)得十分生動(dòng)細(xì)致,抓住了人物的特點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)勾勒,使人讀后產(chǎn)生出呼之欲出的感覺(jué)。

53. 小巴菲特在中國(guó)的多次亮相中一再重申，這個(gè)故事的重點(diǎn)是：他從斯坦福大學(xué)輟學(xué)，嘗試在音樂(lè)方面闖天下，其實(shí)與父親當(dāng)年的行為異曲同工。

54. 制定發(fā)展計(jì)劃時(shí),既要保證重點(diǎn),又要統(tǒng)籌兼顧。

55. 我覺(jué)得人生的重點(diǎn)是快樂(lè)!什么讓我快樂(lè)我就做什么。做那么好的音樂(lè)，不是隨隨便便，如果為了出唱片而委委屈屈，我才不要，寧愿退出。

56. 著重于增長(zhǎng)的說(shuō)法，讓一些分析師懷疑最把重點(diǎn)放在提高利潤(rùn)率的雅虎是否要改弦更張。

57. 這就是世界自然文化遺產(chǎn)和國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景區(qū)樂(lè)山大佛風(fēng)景區(qū)。這里有氣勢(shì)宏大的世界第一大佛，有鐘靈毓秀的人文景觀和充滿神秘傳說(shuō)的佛教。

58. 總之，美國(guó)的國(guó)防估算把精力和重點(diǎn)放在當(dāng)下，放在苦戰(zhàn)正酣的伊拉克和阿富汗戰(zhàn)事，而不是為來(lái)自未來(lái)中國(guó)或俄羅斯的要挾枕戈待旦。

59. 倘若你不努力學(xué)習(xí)，就無(wú)法考試重點(diǎn)大學(xué)。

60. 為孩子上重點(diǎn)中學(xué),他真可謂是老牛舐?tīng)?費(fèi)盡了心機(jī)。

61. 場(chǎng)上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對(duì)紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向重點(diǎn)。

62. 這些年來(lái),他勵(lì)精圖治,企業(yè)從小到大,現(xiàn)在已成為全國(guó)重點(diǎn)企業(yè)了。

63. 以其天生麗質(zhì)于1986年榮膺"福建十佳風(fēng)景區(qū)"，1994年，國(guó)務(wù)院公布其為國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。

64. 要有側(cè)重的重點(diǎn)記憶，針對(duì)性地練，把每章所涉及到的知識(shí)點(diǎn)弄明白，能夠舉一反三。

65. 考試前,各科老師都為同學(xué)指出了重點(diǎn),以便復(fù)。

66. 寫(xiě)總結(jié)要突出重點(diǎn)，不要面面俱到，無(wú)所不包。

67. 學(xué)生經(jīng)過(guò)思考便提出問(wèn)題，有的學(xué)生提出的問(wèn)題比較泛，顯得不著邊際，不是教材的重點(diǎn)和內(nèi)容，筆者就引導(dǎo)他們圍繞課文重點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)。學(xué)會(huì)提出有探討價(jià)值的問(wèn)題。

68. 這份總結(jié),寫(xiě)得重點(diǎn)突出,條理分明,讓人一目了然,真是篇好文章。

69. 怎么這么多課都是哆哆嗦嗦又不知他重點(diǎn)在講什么呢。

70. 在簡(jiǎn)要地介紹了電子商務(wù)的概念、發(fā)展及其在集裝箱運(yùn)輸領(lǐng)域的應(yīng)用之后，提綱挈領(lǐng)地對(duì)大連口岸集裝箱運(yùn)輸?shù)男畔⒘鞒踢M(jìn)行了分析，闡述了大連口岸集裝箱運(yùn)輸行業(yè)對(duì)電子商務(wù)系統(tǒng)的需求，提出了該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)指導(dǎo)原則和總體解決方案，并從dct碼頭的角度出發(fā)，重點(diǎn)分析計(jì)算了應(yīng)用電子商務(wù)系統(tǒng)所帶來(lái)的各種效益。

71. 發(fā)個(gè)短信送給你，成功事業(yè)屬于你，開(kāi)心笑容伴隨你，健康長(zhǎng)壽想著你，最后重點(diǎn)通知你，財(cái)神爺爺還想見(jiàn)見(jiàn)你！勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！

72. 對(duì)吹吹拍拍，說(shuō)輕點(diǎn)是低級(jí)趣味，說(shuō)重點(diǎn)是別有用心，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決制止。

73. 做工作必須善于區(qū)別輕重緩急，抓住重點(diǎn)。

74. 寫(xiě)文章要抓住重點(diǎn),不能主次不分,輕重倒置。

75. 表現(xiàn)為單純追求審計(jì)程序到位，審計(jì)范圍面面俱到，做表面文章，忽視重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)嵸|(zhì)性的風(fēng)險(xiǎn)控制，對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)抱有僥幸心理，對(duì)被審計(jì)單位虛假的會(huì)計(jì)信息視而不見(jiàn)，甚至虛構(gòu)未履行的審計(jì)程序，自欺欺人。

76. 你對(duì)他要重點(diǎn)教育,不能輕描淡寫(xiě)地說(shuō)幾句就了事。

77. 今年我校的重點(diǎn)高校新生有不少是公門(mén)桃李啊。

78. 教育以培養(yǎng)健全的人格為目標(biāo)，道德教育不是教育的唯一內(nèi)容。道德教育應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)自由意志的激發(fā)，善與惡的思考等。

79. 同學(xué)們說(shuō)話不要海闊天空,漫無(wú)邊際,要抓住重點(diǎn),突出中心。

80. 為了考上重點(diǎn)中學(xué),他成天目不窺園。

81. 人生最好的禮物就是短暫的挫折!跌倒不是重點(diǎn)，怎樣站起來(lái)才最重要。

82. 注冊(cè)會(huì)計(jì)師通過(guò)對(duì)報(bào)表附注的關(guān)注有助于其理解報(bào)表，并幫助其驗(yàn)證報(bào)表的編制是否與被審計(jì)單位的實(shí)際政策相符，還可幫助其確定重大審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的領(lǐng)域，從而制定重點(diǎn)關(guān)注的審計(jì)領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)一些蛛絲馬跡。

83. 他把重點(diǎn)部分著重看了一遍。

84. 為了自己也有進(jìn)入重點(diǎn)高中的資格不惜砸鍋賣鐵，甚至不惜舉債。

85. 先抓住問(wèn)題的重點(diǎn)，就能綱舉目張，其他細(xì)節(jié)自可迎刃而解。

86. 堅(jiān)持量力而行，確保重點(diǎn)棚戶區(qū)居民全部按時(shí)回遷安居。

87. 李紅接到重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū),立即欣喜若狂。

88. 但是我們回顧這一段爭(zhēng)論，重點(diǎn)不在哪一方有理，而是雙方都振振有辭，態(tài)度嚴(yán)肅，把它當(dāng)成一個(gè)議題來(lái)討論。

89. 當(dāng)你想要任何東西的時(shí)候，就必須要有付出的準(zhǔn)備，重點(diǎn)在于你要的是什么，過(guò)程只是到達(dá)目標(biāo)中間的必然。

90. 有時(shí)有些人不吃軟不講道理不講究情誼或道義，他們認(rèn)為那是一種軟弱因此他們寧可和更強(qiáng)而有力的對(duì)手交鋒，那些更能一針見(jiàn)血抓住重點(diǎn)且一無(wú)所懼的對(duì)手。

91. 但僅僅依靠這兩個(gè)渠道的發(fā)展是無(wú)法滿足高科技中小企業(yè)全部融資需求，因此只能通過(guò)在重點(diǎn)發(fā)展適合高科技企業(yè)發(fā)展新渠道的同時(shí)改善現(xiàn)有融資渠道，雙管齊下以解決高科技中小企業(yè)的融資困境。

92. 他原來(lái)沒(méi)想到能考上重點(diǎn)大學(xué),現(xiàn)在竟收到重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū),因而大喜過(guò)望。

93. 根據(jù)最新情報(bào)顯示，你的手機(jī)已被鎖定，國(guó)慶節(jié)前后，你將受到來(lái)自天南海北、四面八方的密集短信轟炸，成為重點(diǎn)騷擾目標(biāo)，請(qǐng)做好防御準(zhǔn)備，不能換號(hào)，不能關(guān)機(jī)，不能設(shè)置來(lái)電防火墻，但可以自衛(wèi)反擊，歡迎反騷擾哦！

94. 據(jù)史書(shū)記載，清軍到山海關(guān)后，見(jiàn)大順軍從北山至山海關(guān)海邊排成一字長(zhǎng)蛇陣，多爾袞即令清軍沿海處鱗次布列，吳三桂軍排列于清軍右側(cè)，采取重點(diǎn)突破戰(zhàn)術(shù)，開(kāi)始發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。

95. 我們不能拿一所學(xué)校富麗堂皇美輪美奐的建筑來(lái)衡量這所學(xué)校是否優(yōu)質(zhì)，也不能拿一所學(xué)校每年能考取多少重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生數(shù)來(lái)衡量它是否優(yōu)質(zhì)，相反我們要看學(xué)校師生的生活質(zhì)量，學(xué)校所培養(yǎng)出來(lái)的人才規(guī)格。

96. 企業(yè)家和創(chuàng)新者必須愿意失敗，然后再接再厲繼續(xù)嘗試。重點(diǎn)不是學(xué)習(xí)失敗，而是要學(xué)會(huì)恢復(fù)。

97. 這種做法對(duì)鬼神是否擯存在并不太關(guān)心，重點(diǎn)放在影響人類之社會(huì)價(jià)值及強(qiáng)化其飲水思源的道德教育。

98. 這篇文章雖然說(shuō)理透徹,重點(diǎn)突出,但言不盡意,還需要修改。

99. 其實(shí)大的進(jìn)出不應(yīng)該成為中關(guān)村關(guān)心的重點(diǎn)，中關(guān)村不該也不可能成為大企業(yè)的安樂(lè)窩，這是很正常的邏輯。

100. 中國(guó)種種考試積弊久已生成畸形的“考試文化”、“考試人格”，在我到過(guò)的十多所全國(guó)或各省市重點(diǎn)藝術(shù)學(xué)院，不曾遇到一位外語(yǔ)和藝術(shù)相得益彰，同樣優(yōu)異，并對(duì)二者充滿熱情與信念的學(xué)生，滿目所見(jiàn)，是不知所從而不得不從的集體表情，那是被考試怪獸過(guò)度強(qiáng)奸后的“無(wú)表情”。

101. 爭(zhēng)取勞工福利，是公會(huì)責(zé)無(wú)旁貸的重點(diǎn)工作。

102. 盡管存在安全關(guān)切，但在地方社區(qū)確定其優(yōu)先重點(diǎn)時(shí)，水和灌溉系統(tǒng)的維修總是名列前茅。

103. 我沒(méi)考上重點(diǎn)學(xué)校,爸爸的希望化為烏有。

104. 媽媽對(duì)小林沒(méi)有考上重點(diǎn)中學(xué)感到大失所望。

105. 你的名字是日記的主角，你的行動(dòng)是日記的內(nèi)容，你的想法是日記的中心，你的話語(yǔ)是日記的重點(diǎn)。親愛(ài)的，日記情人節(jié)快樂(lè)！

106. 總之，美國(guó)的國(guó)防預(yù)算把精力和重點(diǎn)放在當(dāng)下，放在激戰(zhàn)正酣的伊拉克和阿富汗戰(zhàn)事，而不是為來(lái)自未來(lái)中國(guó)或俄羅斯的威脅枕戈待旦。

107. 這篇總結(jié)寫(xiě)得雜亂無(wú)章、迭床架屋,重點(diǎn)一點(diǎn)兒也不突出。

108. 至少也要三天兩夜，勉強(qiáng)將整個(gè)重點(diǎn)走完。一天走完，是暴殄天物。

109. 美國(guó)人逐漸對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)失去信心，促使美國(guó)政策制定者改弦更張，將重點(diǎn)放在如何減少美國(guó)對(duì)越南事務(wù)的介入上。

110. 但是重點(diǎn)是，就精神分析師而言，行為準(zhǔn)則的第一條就是，對(duì)於死亡本能只能半信半疑，對(duì)於真理的發(fā)現(xiàn)，對(duì)於在追尋途中，首次邂逅的真理的美麗面貌，也不要突然大喜過(guò)望地激動(dòng)。

111. 小學(xué)畢業(yè)，緊接著的是初中忙碌的學(xué)習(xí)生活。高傲的我，信心十足的高抬著頭進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)自己有太多的不慣，太多的無(wú)能為力。

112. 當(dāng)他得知女兒考上重點(diǎn)大學(xué)時(shí)大喜過(guò)望,不亦樂(lè)乎。

113. 重點(diǎn)銷售就是指要有針對(duì)性。對(duì)于服裝的設(shè)計(jì)、功能、質(zhì)量、價(jià)格等因素，要因人而宜，真正使顧客的心理由“比較”過(guò)渡到“信念”，最終銷售成功，廣告銷售技巧。在極短的時(shí)間內(nèi)能讓顧客具有購(gòu)買(mǎi)的信念，是銷售中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

114. 重點(diǎn)闡述了"惡毒"的發(fā)病機(jī)理和以毒攻毒的治法，從而豐富和發(fā)展了土家醫(yī)毒氣學(xué)說(shuō)內(nèi)容。

115. 在CBD區(qū)空間形態(tài)設(shè)計(jì)上，分門(mén)別類，做出了重點(diǎn)突出，錯(cuò)落有致，層次分明的空間形態(tài)規(guī)劃。

116. 而在備考后期更是重要，要特別將重點(diǎn)熟記與融會(huì)貫通。

117. 老師或活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)事先計(jì)劃行程，并挑選一些重點(diǎn)展品或展區(qū)參觀，使參觀者能有充裕的時(shí)間參觀，不致走馬看花。

118. 我也有子女，將心比心，我理解家長(zhǎng)們希望孩子升入重點(diǎn)中學(xué)或重點(diǎn)大學(xué)的愿望和心情。

119. 這個(gè)方案的擬定，頗費(fèi)苦心，重點(diǎn)既很突出，又沒(méi)有顧此失彼。

120. 更好的網(wǎng)絡(luò)防御，更少的導(dǎo)彈防御和雷射武器�？傊�，美國(guó)的國(guó)防預(yù)算把精力和重點(diǎn)放在當(dāng)下，放在激戰(zhàn)正酣的伊拉克和阿富汗戰(zhàn)事，而不是為來(lái)自未來(lái)中國(guó)或俄羅斯的威脅枕戈待旦。