1 青少年是一個(gè)美好而又是一去不可再得的時(shí)期，是將來(lái)一切光明和幸福的開(kāi)端。

2 夏草是朝氣的青少年，生氣勃勃。

3 書藉，是青少年不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師，是人類知識(shí)的寶庫(kù)。

4 那些溺在父母身邊的青少年，終長(zhǎng)不成人，而那些離開(kāi)父母的寵溺，在外奔波的青少年，反而能煉成大人氣魄。

5 愛(ài)國(guó)，是一種堅(jiān)定的民族精神，是一種責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)！用自己的智慧為祖國(guó)的明天做貢獻(xiàn)。

6 我們處于陽(yáng)光的青少年時(shí)代，我們要把握現(xiàn)在，頑強(qiáng)拼搏，取鷹之志而凌云，奮發(fā)向上，用實(shí)力證明我們無(wú)倫比！

7 好的書對(duì)青少年的成長(zhǎng)乃至他們的一生，都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。閱讀只是給頭腦提供認(rèn)識(shí)的材料；思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。

8 禮貌，是兒童與青少年應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成慣的第一件大事。禮貌是一面照出他肖像的鏡子。

9 誰(shuí)想自己晚年獲得成功，就必須從青少年做起。

10 青少年，如花似錦的年華，充滿著多少青春的渴望；青少年，如詩(shī)如畫的歲月，凝聚著多少親人的期望�！翱蓱z天下父母心”，天下的父母，誰(shuí)不盼女成鳳，望子成龍�！�。

11 隨著全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng)，我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái)，同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多�！傲�一”兒童節(jié)，學(xué)校還舉行了廣播操大賽，更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。

12 古往今來(lái)，有多少風(fēng)華正茂的青少年，在酒色財(cái)氣編織的迷網(wǎng)中浪費(fèi)了最寶貴的人生！

13 人的一生，最美好的時(shí)光就是青少年時(shí)代，必須珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。

14 青少年要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，莫等閑白了少年頭。

15 每個(gè)青少年都有許多美好的心愿。

16 青少年時(shí)期是人一生中的黃金時(shí)代。

17 對(duì)一時(shí)糊涂走上歧途的青少年，要熱情地幫助他盡快醒悟過(guò)來(lái)。

18 多么希望雷鋒精神在青少年中廣泛流傳��！

19 雷鋒精神已經(jīng)在廣大青少年中結(jié)出碩果。

20 青少年犯罪的沉痛教訓(xùn)，值得每個(gè)人深思。

21 要徹底肅清色情、暴力影片對(duì)青少年的影響。

22 不要讓青少年有判斷力。只要給他們汽車摩托車明星、刺激的音樂(lè)、流行的服飾，以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)就行了。剝奪青少年的思考力，根植他們服從命令的服從心。讓他們對(duì)批判國(guó)家、社會(huì)和領(lǐng)袖抱著一種憎惡。讓他們深信那是少數(shù)派異端者的罪惡。讓他們認(rèn)為想法和大家不同的就是公敵。

23 青少年不要盲目崇拜某些“明星”。

24 我愛(ài)校園，愛(ài)它美好的一切，它守護(hù)著我們的健康；它見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。當(dāng)我們長(zhǎng)成一個(gè)懂事的青少年，回過(guò)頭看一看，依舊是那么美的校園，一個(gè)灌輸著愛(ài)的天地……

25 父母可以有自己的理想，但干涉孩子各自的理想，就等于不承認(rèn)孩子的人格。青少年不良行為的種子，最初就是從這里萌芽的。池田大作

26 友誼如同空氣或者陽(yáng)光，是人生命中不可缺少的部分。對(duì)于如雨后春筍般成長(zhǎng)著的青少年來(lái)說(shuō)，友誼就更為重要了，因?yàn)椋�如果沒(méi)有空氣和陽(yáng)光，再茁壯的春筍也長(zhǎng)不成挺天的綠竹。

27 我中華泱泱大國(guó)，有著上下五千多年的悠久歷史及文化遺產(chǎn)，而其中中華武術(shù)更是博大精深，它可是由我們中華兒女、炎黃子孫們用智慧和汗水凝聚而成的一座“萬(wàn)里長(zhǎng)城”但隨著時(shí)代的變遷，歲月的流逝，讓做為炎黃子孫的我們漸漸遺忘了這項(xiàng)了不起的文化遺產(chǎn)，而又隨著時(shí)代的進(jìn)步，國(guó)外的武術(shù)流派便漸漸的侵占了現(xiàn)代青少年的心。

28 有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，的確，眼睛是人們從外界接受信息的重要器官。但是由于各種原因，這個(gè)“窗戶”已經(jīng)受到了“污染”，年來(lái)，越來(lái)越多的青少年受到視、斜視、弱視等等問(wèn)題的困擾。

29 “少壯不努力，老大徒傷悲�！边@是一句熟得令人生厭的話，但是盡管大人們一再提起，多數(shù)青少年卻并沒(méi)有懂，甚至于聽(tīng)而不聞，實(shí)在可惜。因?yàn)檫@一條話，不知是多少前人，在試煉多少次失敗后，所凝聚的一句真理。

30 一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，這樣才能立足社會(huì)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。

31 青少年不要盲目吹捧什么“明星”。

32 雷鋒精神不但在青少年的心中生根發(fā)芽，而且開(kāi)出了絢麗的花朵。

33 青少年要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，放眼世界，展望未來(lái)。

34 青少年時(shí)代的光陰是最寶貴的，應(yīng)該倍加愛(ài)惜。

35 青少年只要努力學(xué)習(xí)，都有美好的前程。

36 青少年只有刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成就大業(yè)。

37 雷鋒為廣大青少年樹(shù)立了光輝的榜樣。

38 人們懷著極大的興趣參觀了青少年發(fā)明展覽。

39 我們是二十一世紀(jì)的青少年，是祖國(guó)的希望，每天生活在一個(gè)多姿多彩的世界里。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹(shù)上的時(shí)候，我們正幸福的享受著快樂(lè)的校園生活。

40 青少年從小就要樹(shù)立雄心壯志，為振興中華而讀書。

41 對(duì)于面臨著一個(gè)不可信賴的世界因而恐懼、失望的青少年來(lái)說(shuō)，信任就意味著使人豁然開(kāi)朗地領(lǐng)悟到人生的真理、人的存在的真理。

42 黨和國(guó)家十分關(guān)懷青少年一代的健康成長(zhǎng)。

43 加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)必須求真務(wù)實(shí)，青少年時(shí)期是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，是對(duì)他們進(jìn)行道德情操、心理品質(zhì)和行為慣養(yǎng)成教育的最佳時(shí)期。

44 青少年處于身體發(fā)育時(shí)期，飲食要注意營(yíng)養(yǎng)。

45 “珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”是我們青少年共同的目標(biāo)，就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話，共同為了祖國(guó)的明天而努力吧！

46 團(tuán)中央號(hào)召青少年向雷鋒學(xué)習(xí)。

47 不得不承認(rèn)，有些青少年，在花花綠綠、充滿誘惑的現(xiàn)實(shí)生活中，喪失了心靈的純潔、放棄了道德的底線，最終迷失自我、走向罪惡。原因雖然很多，但最重要的，還是他們?nèi)狈φ�確的價(jià)值觀，沒(méi)有守住心中的道德律。

48 教育是約束和指導(dǎo)青少年，培養(yǎng)他們正當(dāng)?shù)睦碇恰?/p>

49 文章列舉很多事例，說(shuō)明色情、暴力影片對(duì)青少年的危害。

50 青少年視力下降的問(wèn)題引起了國(guó)家教委的高度重視。

51 想為青少年創(chuàng)作更多勵(lì)志歌曲。把勵(lì)志、陽(yáng)光、積極向上的歌曲獻(xiàn)給中國(guó)農(nóng)村的廣大留守兒童、進(jìn)城務(wù)工青年等青少年群體，豐富他們的精神生活，用歌聲鼓勵(lì)他們自強(qiáng)不息、健康成長(zhǎng)，奮發(fā)有為。

52 祖國(guó)母親，你經(jīng)歷了茫茫五千年，悠久的歷史滋潤(rùn)著我們二十一世紀(jì)的青少年。你的快速發(fā)展讓全世界看到了你的強(qiáng)大。你的錦秀山川使我們自豪!

53 要狠狠打擊唆使青少年做壞事的教唆犯。

54 雷鋒是我們青少年學(xué)習(xí)的好榜樣。

55 青少年要崇尚科學(xué)知識(shí)，不要盲目崇拜什么“星”。

56 青少年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，是人生中至真至純至美的時(shí)期。而誠(chéng)信又是最容易而又最不應(yīng)該讓人忽視的美德，我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo)，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事。

57 在我步入青少年之前，我感覺(jué)自己就像一位老人。

58 愛(ài)國(guó)，是一種堅(jiān)定的民族精神，是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖過(guò)。讓我們一起向著“心系祖國(guó)，健康成長(zhǎng)”的目標(biāo)前進(jìn)吧！

59 青少年要多讀些書，從書本中尋求有用的知識(shí)。

60 四十多年來(lái)，“雷鋒精神”在廣大青少年中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

61 我們青少年應(yīng)該用功學(xué)習(xí),不要過(guò)分講究穿著打扮。

62 過(guò)于自由的網(wǎng)絡(luò)以及其中良莠不分的內(nèi)容令這些涉世不深的青少年是非不分，黑白不明。

63 新中國(guó)的青少年，要有力爭(zhēng)上游、不甘人后的精神。

64 我們要在青少年中大力提倡勤奮學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的革命風(fēng)尚。

65 作為青少年應(yīng)該尊敬老人，關(guān)心老人，愛(ài)護(hù)老人，以身作則，讓老人感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和人情的溫暖。

66 我們青少年應(yīng)該抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),要有引錐刺股的決心和毅力。

67 教育家蘇霍姆林斯基對(duì)青少年閱讀有很多研究。他說(shuō)："學(xué)生智力的發(fā)展取決于良好的閱讀能力。"。

68 商品以服飾化妝品首飾為主，且兼容青少年最新流行與歐巴桑品味，高雄人慣扶老攜幼來(lái)逛，一次買一家大小需要。

69 對(duì)失足青少年,要多做工作,積極開(kāi)導(dǎo)。

70 對(duì)厄運(yùn)的解釋慣和你的解釋風(fēng)格，不僅僅是你在失敗時(shí)嘴里說(shuō)出來(lái)的話。它是一種慣性的思維方式，是你在童年期或青少年期養(yǎng)成的。你的解釋風(fēng)格表明了你是樂(lè)觀還是悲觀。

71 在市場(chǎng)的條件下，青少年的政治教育中更要大力弘揚(yáng)井岡山精神，用它來(lái)堅(jiān)定我們青少年的信念，養(yǎng)成在物資條件相對(duì)豐富的情況下，繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，繼續(xù)保持不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng)。

72 富裕家庭子女優(yōu)厚的生活條件和高檔的消費(fèi)水，傳播媒體宣染的各種大款一擲千金的派頭，都深深地刺激著經(jīng)濟(jì)條件較差的青少年，使他們?cè)谛睦砩鲜�去衡�?/p>

73 他引用了一位客戶的話，他在34歲的時(shí)候找到了他，他當(dāng)時(shí)無(wú)精打采、毫無(wú)方向，他看起來(lái)就像是一個(gè)青少年。

74 青少年很容易沾染上一些不良嗜好，如不及時(shí)改正，積難改，就會(huì)走上犯罪的道路。

75 機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),我們青少年要利用今天的大好時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

76 許多年長(zhǎng)者對(duì)青少年伸出友誼之手，雙方因而變成忘年之交。

77 與青少年一起去旅游，還有一個(gè)新問(wèn)題：他們總是心猿意馬，這都是現(xiàn)代科技惹的禍。

78 現(xiàn)在的青少年犯罪率可以讓人不寒而栗，這不能不說(shuō)明我們?cè)诮逃�方面的缺陷確實(shí)不小。

79 青少年的應(yīng)不受到禁錮。

80 我們的國(guó)家為青少年創(chuàng)造了無(wú)比優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。

81 結(jié)果造就出一大批不知天高地厚的青少年，不是生活無(wú)法獨(dú)立自主，就是感情經(jīng)不起挫折。

82 這種當(dāng)仁不讓的熱血青年才應(yīng)是青少年的偶像。

83 寶寶乖乖，手機(jī)開(kāi)開(kāi)，短信來(lái)來(lái)：值此六一兒童節(jié)到來(lái)之際，特意向廣大的中老年朋友，青少年朋友，以及小朋友放一天假，愿你開(kāi)心過(guò)節(jié)日！

84 老教授這種孜孜不倦的精神，值得青少年好好的學(xué)習(xí)。

85 青少年時(shí)期是長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期,切不可虛度年華。

86 青少年像初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,人們把希望都寄托在他們身上。

87 積雪囊螢的故事在我國(guó)流傳上千年,目的是激勵(lì)青少年珍惜時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí)。

88 加強(qiáng)和改進(jìn)青少年政治工作雖是迫在眉睫的任務(wù),但一定要按教育規(guī)律和成長(zhǎng)規(guī)律循序漸進(jìn)的開(kāi)展工作。

89 人生就是個(gè)大謎語(yǔ)，青少年看到的是謎面，中老年看到的是謎底，今天我看到謎底了，在座的年輕人，你們都在看謎面，還沒(méi)看到謎底，因?yàn)槟銈兊娜松�道路很長(zhǎng)。

90 世界上根本沒(méi)有和尚，只要用心做事用心領(lǐng)悟人生，每個(gè)人都是和尚。他的歌曲在全國(guó)各地至今一些很老的歌都受到青少年的喜歡，他是安徽人的驕傲！他的歌聲在生活中體現(xiàn)出一種現(xiàn)實(shí)，可悲不可怕的現(xiàn)實(shí)，總會(huì)體現(xiàn)出生活快樂(lè)和悲�。�

91 我們是新中國(guó)的青少年,對(duì)于浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,絕不能熟視無(wú)睹。

92 我們青少年精神飽滿，朝氣蓬勃，而不應(yīng)該死氣沉沉。

93 學(xué)校對(duì)廣大青少年不斷進(jìn)行法制教育。

94 社會(huì)要重視對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)的道德教育,只要工作做得細(xì),一定能使浪子回頭。

95 牧師因勢(shì)利導(dǎo)地勸說(shuō)這些迷途的青少年。

96 這些在叛逆期的青少年中很常見(jiàn)，但是因?yàn)閷?duì)于自由的選擇，而又任何想要來(lái)反對(duì)權(quán)威的倒行逆施，就是反抗。

97 汲取傳統(tǒng)文化中人格塑造理論與實(shí)踐的精華，結(jié)合新的時(shí)代特征，對(duì)青少年進(jìn)行健全人格培育和塑造，是新時(shí)期教育工作者義不容辭的職責(zé)。

98 這類書籍嚴(yán)重麻醉和毒害青少年的身心健康。

99 一些壞人使用種種伎倆誘惑青少年犯罪。

100 農(nóng)村生活富裕起來(lái)之后,封建迷信活動(dòng)又沉渣泛起,嚴(yán)重地毒害了青少年。

101 學(xué)校應(yīng)該大力向青少年推薦優(yōu)秀歌曲,以抵制靡靡之音對(duì)學(xué)生的侵害。

102 他在青少年時(shí)期焚膏繼晷,如饑似渴地學(xué)習(xí)為后來(lái)的研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

103 青少年的一項(xiàng)缺陷是對(duì)舊中國(guó)知道得太少。

104 對(duì)青少年的教育,我們不能聽(tīng)任自流。

105 對(duì)于失足青少年,要堅(jiān)持懲前毖后的方針,重在教育改造。

106 崇拜偶像是人的一大特點(diǎn).特別是青少年,有時(shí)候甚至認(rèn)為東施效顰也是理所當(dāng)然的。

107 青少年雖是少不更事，但想法亦有可取之處，我們應(yīng)予以尊重。

108 我們將安排有前途的穆斯林學(xué)生到美國(guó)實(shí)，為世界各地的教師與兒童投資發(fā)展在線教學(xué)，創(chuàng)造新的在線網(wǎng)絡(luò)，讓堪薩斯的青少年能夠即時(shí)與開(kāi)羅的青少年進(jìn)行網(wǎng)上溝通。

109 現(xiàn)在我們把先生散見(jiàn)于報(bào)刊雜志的文章匯集起來(lái)編印成冊(cè)，關(guān)心青少年教育的同志們一定會(huì)先睹為快。

110 為了提供青少年正當(dāng)?shù)膴蕵?lè)場(chǎng)所，各種名義的活動(dòng)中心如雨后春筍般涌現(xiàn)。

111 社會(huì)對(duì)失足青少年要給予關(guān)心和幫助,給他們棄舊圖新的機(jī)會(huì)。

112 如今,市場(chǎng)上的黃色錄像帶必須取締,否則謬種流傳,會(huì)給青少年帶來(lái)嚴(yán)重的危害。

113 這些傷風(fēng)敗俗的非法出版物,對(duì)青少年身心的毒害是不容忽視的。

114 二十一世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著繼往開(kāi)來(lái)的歷史重任。

115 青少年時(shí)代的努力，就是在奠定基礎(chǔ)，一旦時(shí)機(jī)來(lái)到，就會(huì)瓜熟蒂落，獲得成功。

116 采用文獻(xiàn)資料法對(duì)體育運(yùn)動(dòng)中會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生的負(fù)性心理影響進(jìn)行了一些分析和研究，為從事體育教育的同行提供參考，以在實(shí)際工作中防微杜漸。

117 青少年朋友們，各個(gè)時(shí)期的革命烈士都是時(shí)代的先鋒、民族的脊梁、祖國(guó)的功臣，他們的精神光照千秋，永垂青史。我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神，革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭，以此激勵(lì)我們、警示我們，要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的今天社會(huì)安定祥和、經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、人民安居樂(lè)業(yè)的美好生活。

118 鄉(xiāng)村知識(shí)分子有知識(shí)和專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)，有強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)使命感，有熱愛(ài)家鄉(xiāng)關(guān)注子孫后代的理性認(rèn)識(shí)，他們?cè)谡n堂上培養(yǎng)青少年的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，在工作生活中滲透生態(tài)文明，在環(huán)境糾紛中也有鄉(xiāng)村知識(shí)分子敢于仗義執(zhí)言，為國(guó)家和鄉(xiāng)村群眾的根本利益盡自己的天職。

119 雖然教育部門和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)察部門都采取了種種措施，但要真正解決青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷的難題，依然是任重道遠(yuǎn)。

120 因?yàn)槊襟w的大量宣傳，青少年對(duì)交網(wǎng)友也是比較慎重的，對(duì)網(wǎng)上的話都是半信半疑，并非沒(méi)有一點(diǎn)判斷力。