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教室造句-用教室造句

更新:2023-09-13 18:48:28 高考升學(xué)網(wǎng)

1, 陽光在教室里灑下炫目的光輝,照亮著一張張快樂的、興奮的臉,每張臉都像一朵花。

2, 從教室的窗戶往外看,操場上鋪上了一個用雪織成的地毯。雪姑娘像一個神奇的魔術(shù)師,把操場上五顏六色的地磚都變成了銀白色。雪姑娘也非常善良,害怕小樹和剛出生不久的小草著涼,心靈手巧地織了一頂頂銀色的帽子給他們戴上。

3, 俗話說的好嚴(yán)師出高徒嘛,張老師很嚴(yán)厲的,早晨一進(jìn)教室總能看見她在一絲不茍的觀察所有讀書的同學(xué),不讀和讀不好的同學(xué)就會被留在放學(xué)的時候在讀!

4, 清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動。

5, 窗外的雨淅瀝淅瀝地下著,我蝸居在教室的角落,任寂寞的細(xì)菌在潮濕的心頭滋生、蔓延。前面七米處的化學(xué)老師正講得唾沫橫飛,眉飛色舞,他的話像一條詭異的導(dǎo)火索從我耳中穿過,隨時都可能爆炸。

6, 雨一直在下,教室里老師講課的聲音柔柔的在空氣中迷散開來,靜靜沉淀著脫韁的思緒,我知道我非詩人,這個季節(jié)的蕭瑟還無法讓我生出那些美好的遐想,可我卻愿意在這個春天里,和大自然做伴,在這綿長的細(xì)雨里去感悟春的情懷。

7, 鱷魚園內(nèi),有一個兩間教室大的圓池子連著另一個不規(guī)則形狀的池子,池子里養(yǎng)著十多條鱷魚,這些鱷魚有著綠色的背,白的肚皮,眼睛長在頭頂?shù)膬蓚?cè),嘴長長的,正懶洋洋地趴在池子里。池子的四周是表演臺。

8, 走進(jìn)美麗的校園,這里有明亮的教室,這里有如茵的綠樹,這里有忙碌的老師,這里有勤奮的同學(xué),這里是理想放飛的地方,這里是未來國家棟梁的搖籃,這里藏著祖國未來的希望。

9, 當(dāng)我們坐在明亮的教室,聽著老師那淳淳的教誨,你是否想過從無知孩提成長為今天的你老師付出了多少,看著老師那雙鬢的銀絲時,你是否想過要用真心來回報這些默默奉獻(xiàn)的可愛的人呢?

10, 大家自由讀書的這段時間里,教室里只聽見瑯瑯書聲,大家專注的神情讓我感受到什么叫“求知若渴”,我很感動。

11, 第一節(jié)課的上課鈴聲響了,沈老師跨進(jìn)教室的那一刻,我的心緊張得就像要跳出來似的,非常不安。

12, 吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時,每個學(xué)生都非常的認(rèn)真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。

13, 秋姑娘的心事也多,小雨淅淅瀝瀝下個不停。坐在教室里,外面“滴滴噠噠”的聲響鬧不停。像是蓄了一個夏天的雨,現(xiàn)在全部送給秋姑娘了,而秋姑娘又不太舍得用,今天下一點雨,明天天晴了,可后天又是下起了小雨。

14, 我們走進(jìn)教室,只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。

15, 我愛學(xué)校的教室,因為教室讓我獲得了豐富的知識;我愛學(xué)校的操場,因為操場讓我擁有了健康的身體;我愛學(xué)校的老師,因為老師讓我成為了優(yōu)秀的學(xué)生;我愛學(xué)校,因為學(xué)校把我培養(yǎng)成了一個有用的人才!

16, 有一個人,把無知的我們帶進(jìn)教室,教給我們豐富的知識,帶領(lǐng)我們走向智慧的高峰,把我們培養(yǎng)成一個能為社會做貢獻(xiàn)的人。那個人就是老師您。

17, 我們的學(xué)校,是一所嶄新的學(xué)校,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備:電腦室、語言實驗室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室;物理、化學(xué)、生物實驗室等等,給我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運動場,塑膠籃球場,單雙桿運動區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運動場地及設(shè)施。

18, 那操場上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

19, 娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。

20, 春天的樹,是花兒們選美的舞臺;夏天的樹,是蟬兒們唱歌的教室;秋天的樹,是水果們睡覺的搖籃;冬天的樹,是風(fēng)兒們賽跑的運動場。

21, 春天的陽光特別溫暖,春天的風(fēng)特別調(diào)皮,而春天的花呢,它來到了我們的教室里,惹得大家爭相觀看,議論紛紛。

22, 霎時,一道閃電劃破天空,耳邊響起了“轟”的一聲炸雷,好像要把房子震蹋似的。教室里的燈一下子熄了,周圍暗了下來。我差點兒嚇破了膽,同學(xué)們也被這出其不意的雷聲嚇得不知所措,過了好一會兒,雨終于慢慢小了。

23, 雪花飄飄,窗外的小雪花紛紛降臨天際,它們閃閃發(fā)光,跳著輕盈的舞步,在空中飄啊飄,像一只只剛出生的白蝴蝶。我被這景象吸引住了,走出教室,享受下雪時的歡樂。

24, 校園的美景,是那綠樹環(huán)抱的操場和那飄揚的國旗;校園的美景,是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學(xué)生;校園的美景,是那瑯瑯讀書的聲音和那明亮的教室;校園的美景,是那渴求知識的目光和那無私的人們……

25, 陰天,站在高處,去觸碰那觸手可及的灰色。高處的天空,才是完整的天空。教室窗戶中的,不過是一個片段。伸直手臂。指尖在那片陰霾上寫下心情,你可以感受到,每一筆都在融入那灰白色的背景中。

26, 仲夏的午后,金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進(jìn)教室的玻璃窗來,分外的亮麗。

27, 樹上的鳥叫蟲鳴,池塘里魚兒在唱歌跳舞,發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場上同學(xué)們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學(xué)們回答問題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲!

28, 幸福是什么?奶奶說,幸福是健康安吃飽飯;媽媽說,幸福是努力工作和諧社會;我說幸福是坐在寬敞明亮的教室里,伴著朗朗書聲好好學(xué)習(xí)……

29, 在這美麗的校園里,有美麗而又芬芳的花朵、有寬敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大樹、美麗而又端莊的孔雀……在這美麗的校園里,有我們許多快樂的時光?上В覀儗⒁x開這里了。不過,我們不會忘記這里的一切!

30, 我扭頭看了看其它同學(xué),他們也不停地忙著。沒過一會兒大家都完成了任務(wù)?矗覀兊教室變得多么干凈明亮,窗戶、墻壁都換上了新衣?墒峭瑢W(xué)們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被弄臟弄濕了,有的臉成了小花貓。

31, 教室前面,一棵棵小松樹掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛向我們點頭示好。那半圓的花壇里,本來已經(jīng)枝枯花落的種種花木,又開滿了朵朵白花。

32, 我悄悄地瞥見她,她的氣還是沒消,皺著眉頭急促地呼吸著教室里打得烏煙瘴氣。

33, 走進(jìn)教室,正要坐下,“淘氣包”忽然神不知鬼不覺地抽掉了我的板凳,害得我重重地摔在地上。疼得我眼淚都流了下來,他卻笑得前仰后合。唉,淘氣包!真拿他沒辦法!

34, “哈哈哈哈”你看吧!絕對是兔牙李登科一邊說著自己編的笑話,一邊樂著。不一會周圍的同學(xué)都被逗笑起來。我一走進(jìn)教室,只見他用手捂著臉,不停的哈哈大笑,有時笑激動起來,還直拍桌子……

35, 同學(xué)們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

36, 在開滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的;在鋪滿黃葉的公園里,一對對銀發(fā)夫婦相攜漫步也是幸福的。在寬敞明亮的教室里,一個個天真可愛的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)是幸福的;在寬廣肥沃的田野上,一群群勤勞樸實的農(nóng)民辛勤勞作也是幸福的。

37, 就這樣,無數(shù)次一個人在校園的小徑中穿行,聽一支支歌曲從教室內(nèi),從一張張小嘴中傳入我年輕的耳鼓。我于是相信,這一首首曲子不正伴著我從孩童走向青年,又從青年走向理想的巔峰嗎?

38, 教室對面的護(hù)坡上爬滿了牽;。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像掛著一匹綠底紫花的布。一陣微風(fēng)吹過,葉子就漾了起來,像一只只開心的蝴蝶撲打著翅膀,翩翩起舞,好看極了!

39, 秋天的校園,涼絲絲的秋風(fēng)吹進(jìn)教室,吹到了我們的臉上,秋風(fēng)傳送著同學(xué)們的歡歌笑語,收獲著老師辛勤培育下的學(xué)習(xí)成果。

40, 夏天來了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。

41, 只見老師一語不發(fā),把書本“啪”地一下拍到了桌上,頓時全班同學(xué)都嚇了一跳,再也沒有誰敢講話了,教室里頓時靜的連針落到地上也能聽得!

42, 經(jīng)過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

43, 星期四,運動會正式開始了。你知道我參加哪幾個項目嗎?告訴你吧,60米、100米和200乘8迎面接力。早上,我的任務(wù)完成了,我就在操場上當(dāng)啦啦隊,鼓勵隊員要努力,對自己要有信心,下午,我就在教室里看書、玩耍。

44, 繞過幾道彎,來到一座小花園。楊樹、梧桐密密匝匝地圍著,他們也怕冷嗎?靜的水面上點綴著幾點從教室泄露出的燈光,她也愛打扮吧;孤傲的亭子矗立著。月光下落,地上的剪影略顯斑駁。整個花園陰森森的。潘怡伊。

45, 上課了,燥熱的空氣里,校園書聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了,沒有多少人會在教室里乖乖坐著。操場上滿是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。

46, 還記得高中教室門口的迎春花,羞澀的點頭,又粉著黃燦燦的臉蛋悄悄偷看我們上課。大概所有的東西都會從我的記憶里慢慢抹去吧。所以在沒有見到迎春花的日子里,我也忘記了它嬌羞的臉龐和屬于它過往的回憶。

47, 晨讀過后便是德育課,德育課是同學(xué)們自主表演的時間。同學(xué)們可以在臺上充分地展示自已,可以講述新聞時事,可以解說考古發(fā)現(xiàn),還可以描述美麗景色……每次德育課雖然只有短短的十五分鐘,但你總能聽見教室里不時傳出朗朗的笑聲。

48, “鈴、鈴、鈴”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)鐩Q堤的洪水一般奔出教室。我們有時會聊聊天,有時會站在風(fēng)口吹吹風(fēng),或眺望遠(yuǎn)處,有時會高談闊論,總之是做些放松身心,舒展身體的事情。

49, 昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

50, 班主任一聲令下,同學(xué)們就開始抬起凳子,拿起自己的勞動工具打掃衛(wèi)生了。有的忙著掃地,有的忙著擦玻璃,有的收拾講臺,大家都忙得不亦樂乎。為了讓自己的教室煥然一新,大家不怕苦、不怕累。

51, 天上的星星可愛地眨眼睛,像在問:老師像什么?看教室,老師帶著病講課,窗外的小鳥啾啾的說著話,像在問:老師像什么?看醫(yī)院,老師給生病的學(xué)生講課,輸液的吊瓶。

52, 走進(jìn)美麗的校園,這里有明亮的教室,這里有如茵的綠樹,這里有忙碌的老師,這里有勤奮的同學(xué)。

53, 熱鬧的運動場才真的壯觀呢!下課時,一群群打籃球的男孩子,一群群跳橡皮筋的女孩子都出現(xiàn)在操場上,上課后,在操場上還能聽到教室傳出的陣陣瑯瑯的讀書聲呢!

54, 來到學(xué)校,只見同學(xué)們都穿得像個棉花包似的,有的頭上還戴著帽子,手上戴著手套,脖子上圍著圍巾。來到教室,我跺了跺冷得發(fā)麻的雙腳,坐到座位上,再朝四周看看,大家都冷得縮成一團。

55, 轟隆隆,雷公公拿出珍藏很久的鼓,重重地敲了幾下,鼓聲震耳欲聾,把教室里的小朋友都嚇了一跳。一道道閃電如巨龍飛騰,好像為大自然這個舞臺亮起炫目的燈光。

56, 頓時我的臉像被誰狠狠地抽了一耳光,火燎一般,淚水禁不住奪眶而出,我再也忍不住了,哭著跑出教室。

57, 校園里開始熱鬧起來,又恢復(fù)了往日的歡聲笑語。前來報名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢問著開學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來。

58, 一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識,老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感謝您,我的老師!

59, 到了交易場,我們趕緊朝賣圣誕樹的地方跑去,哇!五花八門的圣誕樹展現(xiàn)在我們眼前:高的,矮的,綠的,金的。看得我們眼花繚亂,恨不能把每一棵都搬回我們教室去擺放。

60, 在寬敞明亮的教室里,一個個天真可愛的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)是幸福的;在寬廣肥沃的田野上,一群群勤勞樸實的農(nóng)民辛勤勞作也是幸福的。

61, 魏老師總是一臉嚴(yán)肅走進(jìn)教室,很少有高興地時候,因此每每上她的課,都奠定了一種嚴(yán)肅愁悶的感情基調(diào)。

62, 王靜越踢越起勁,當(dāng)踢到124個時,于怡才踢了106個,王靜按捺不住成功的喜悅,一邊踢一邊美滋滋地朝于怡望望,誰知她稍一帶勁,毽子飛了出去……最后,于怡取得了勝利,獲得冠軍,教室里發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

63, 不必說學(xué)校里的的樓臺,翠綠的竹林,流淌的小河,綠葉片片的樹林,也不必說朗讀的聲音從小林里飄起,藍(lán)球場上你爭我奪的場面,教室里飄出的歌聲,單是那學(xué)生們走出校園,在陽光下面,就有無限的生機和朝氣。

64, 教室的窗臺上擺著許多花,其中兩盆是我獻(xiàn)的。

65, 有一天外面下大雨,老師滿臉雨水的走進(jìn)教室,在講桌前不知道找著什么東西,找了一會就問前排的同學(xué):“我擦紙的臉呢”。

66, 老師不在的時候,教室里就是一個戰(zhàn)場。

67, 教室里的桌凳安放得整整齊齊的。

68, 我們坐在新教室里,感覺既暖和,又舒適。

69, 清晨,教室里傳出朗朗的讀書聲。

70, 下課鈴一響,他像一發(fā)出膛的炮彈一樣,嗖地一聲沖出了教室

71, 鈴聲響了,教室里的嘈雜聲立刻停止下來。

72, 校園內(nèi),教室里,課桌前,我們揮灑青春的汗水。在這些繽紛的歲月里,我們收獲了友誼,收獲了歡樂,甚至還有一點朦朧的失意。在友誼的陽光下,我們并肩成長。

73, 教室里天天早晨這么干凈,原來是小明提前到校打掃的。

74, 喜歡在體育館里回響的籃球的聲音,放學(xué)后回歸靜的教室也好,從窗口望出去的風(fēng)景也好,走廊地板的“咯吱”聲也好,在生活指導(dǎo)教室前的談話也好,全都喜歡。木藤亞也

75, 教室里安靜的好像一根針掉在地上都能聽到。

76, 教室里安靜的像深夜的森林一樣。

77, 六一節(jié)到了,那天早上,我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西,有零食,玩具……我的心里樂滋滋的。

78, 同學(xué)們在教室里全神貫注地聽講。

79, 看,羅沁打出的泡泡很大,她拿著泡泡槍,沾了一下泡泡水,輕輕一打,只見一串串的泡泡一個接一個的出來了。她打出的泡泡有的像晶瑩透亮的玻璃球,連教室的影子都映出來了;有的像滴溜滾圓的氣球,不一會兒就炸了。

80, 負(fù)責(zé)值日的同學(xué)把教室打掃得干干凈凈。

81, 一八一四年,俄、奧、普聯(lián)軍兵臨巴黎城下,理工學(xué)校學(xué)生要求參戰(zhàn)。面臨滅頂之災(zāi)的拿破侖卻說:我不愿為取金蛋殺掉我的老母雞!后來,這句名言被刻在巴黎理工學(xué)校梯型大教室的天花板正中心,一直激勵著該校師生奮發(fā)好學(xué)。

82, 冬天快到了,木匠叔叔開始修理教室的門窗。

83, 不論哪個時代,如果在法庭上和在教室里進(jìn)行的各種闡述理論所產(chǎn)生的意見分歧太大,那么法律就會失去力量。

84, 一次月考之后,心情有些輕松?纯词直磉有一個多小時才放學(xué)呢。不如出去走走吧!心里這樣想著,腳已在不覺之中踏出了教室。

85, 鈴聲一響,他急不可待地沖出了教室

86, 新年的晚上,我們把教室布置得光彩照人。

87, 電燈突然滅了,教室里黑洞洞的。

88, 上課鈴聲響過以后,教室里鴉雀無聲。

89, 下課鈴一響,剛跨進(jìn)小學(xué)門檻的我,便像小燕一樣飛出教室,在操場上奔跑,在滑梯上追逐,或者是靜靜地蹲在沙坑邊尋找著那一顆顆彩色的小石頭。

90, 他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

91, 忽然想起上大學(xué)時,老師出對聯(lián):國興旺,家興旺,國家興旺。班委對下聯(lián):天恢弘,地恢弘,天地恢弘!后來我被趕出了教室……因為我對的下聯(lián)是:你媽的,他媽的,你他媽的!

92, 新年這天,我們把教室裝飾得五彩繽紛。

93, 大家七手八腳,一會兒就把新桌椅搬進(jìn)了教室

94, 什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動人笑臉,幸福是實驗室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時的舒展眉頭,幸福是領(lǐng)獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑。

95, 春天在哪里?在操場上,在教室里。

96, 同學(xué)們正聚精會神地上自,忽然教室的門打開了。

97, 一走進(jìn)教室,就教育我們愛這愛那,從沒說清楚,該怎么去愛。你看,混得越牛的,心中越?jīng)]有國籍。

98, 同學(xué)們靜靜地坐在教室里等待老師上課。

99, 教室里同學(xué)們?yōu)檎紵拇蠡饛埢适Т搿?/p>

100, 我們的教室,寬敞整潔,光線充足。

101, 見老師走進(jìn)教室,小明住口不說了。

102, 教室里散亂地堆放著清潔工具。

103, 同一片藍(lán)天下,我們甜美相識;同一個校園,我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個教室,我們泛游書海;同一個六月,我們彼此祝福。親愛的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠希望你們都有美好的明天。

104, 一到課間,值日生就忙著灑掃教室

105, 教室里三五一群,或沉思默想,或嘰嘰喳喳。

106, 他走進(jìn)教室環(huán)顧一下,然后坐了下來。

107, 命運總是可笑的,我急匆匆地從教室左邊經(jīng)過上面的講桌,往前門走去,你卻從右邊沖向講臺,就這樣。意外的我們兩人,意外的吻。尷尬地撇過頭,你我卻漸漸互相熟識了。但我沒告訴你,那一次我就喜歡上你了。

108, 多想某天醒來睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己坐在小學(xué)教室的課桌椅上。老師擲來的粉筆頭正好打在額頭上。

109, 新老師剛走進(jìn)教室,同學(xué)們便不約而同地鼓起掌來。

110, 間操以后,同學(xué)們陸續(xù)走回教室。

111, 課桌雜亂無章地堆放在教室里。

112, 李響的演講生動極了,教室里不時暴發(fā)出熱烈的掌聲。

113, 一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。

114, 我有另類的風(fēng)格,是因為我沒坐過教室。

115, 我們坐在敞亮的教室里,心情非常舒暢。

116, 他拿著一本書,不慌不忙地走進(jìn)教室。

117, 我唱著歌,看著歌詞,一路狂奔到教室。

118, 沒有學(xué)會傾聽的教師,就沒有學(xué)會傾聽的學(xué)生;哪個教室里有不會傾聽的學(xué)生,一定有不會傾聽的教師。要想讓學(xué)生學(xué)會傾聽,教師首先要懂得傾聽學(xué)生。除此之外,再也無法找到其它更好的辦法了。

119, 昨日午后,先生正在說這消息給我們聽的時候,校長先生領(lǐng)了一個陌生的小孩到教室里來。那是一個黑皮膚、濃發(fā)、大眼而眉毛波黑的小孩。

120, 光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,3年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

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