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內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?茖W校在陜西錄取分數(shù)線是多少?2025最低位次排名

更新:2025-03-28 08:32:03 高考升學網(wǎng)

今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?茖W校在陜西錄取分數(shù)線的問題,包含內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?茖W校在陜西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?茖W校在陜西五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!

內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學校在陜西錄取分數(shù)線是多少?2025最低位次排名

一、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?茖W校在陜西錄取分數(shù)線是多少

內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學校在陜西的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為249分至339分,錄取位次在83749 至66527排名區(qū)間,陜西的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學校。

1、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?茖W校在陜西2022年文科最低錄取分數(shù)線是258分,最低錄取排名位次在82763名;

2、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學校在陜西2021年文科最低錄取分數(shù)線是249分,最低錄取排名位次在83749名;

3、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學校在陜西2020年文科最低錄取分數(shù)線是322分,最低錄取排名位次在79427名;

4、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學校在陜西2019年文科最低錄取分數(shù)線是339分,最低錄取排名位次在71126名;

5、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學校在陜西2018年文科最低錄取分數(shù)線是339分,最低錄取排名位次在66527名;

二、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?茖W校在陜西2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?茖W校在陜西2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2022 陜西 文科 258 82763 7 ?

2、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?茖W校在陜西2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2021 陜西 文科 249 83749 7 專科

3、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學校在陜西2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2020 陜西 文科 322 79427 7 ?

4、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?茖W校在陜西2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2019 陜西 文科 339 71126 7 專科

5、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學校在陜西2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2018 陜西 文科 339 66527 5 ?
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三、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學校學校師資介紹和最新簡介

內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?茖W校始建于1980年,時名伊克昭盟蒙古族師范學校,1989年更名為內(nèi)蒙古民族幼兒師范學校,2000年與原伊克昭盟藝術學校合并,成立內(nèi)蒙古民族幼兒師范藝術學校,2012年升格為高等專科學校。學校是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一一所使用蒙漢雙語授課、以培養(yǎng)培訓學前教育師資為主的公辦全日制幼兒師范高等?茖W校。學校位于內(nèi)蒙古自治區(qū)經(jīng)濟發(fā)展“金三角”——呼包鄂之鄂爾多斯市東勝區(qū),占地面積280畝,全日制在校學生5100余人。建校四十余載,學校秉承“仁愛、博識、篤行”的校訓,堅持“以德立校、用愛育人,質(zhì)量強校、科研興校,管理贏校、優(yōu)校”的辦學理念,崇尚“愛生、愛崗、愛業(yè)、愛!钡慕田L和“好學、善學、博學、尚學”的學風,深耕學前教育和藝術教育領域,全面推進“雙高”建設和內(nèi)涵發(fā)展,積極開展“3+2”中高職一體化發(fā)展和專本銜接培養(yǎng)項目,設有“三系兩部”5個教學單位,開設學前教育、早期教育、特殊教育、舞蹈表演、美術設計等18個專業(yè),形成了以“幼、藝”為的兩大專業(yè)群。學前教育專業(yè)被評為國家級骨干專業(yè),承擔各級各類科研項目50余項,在自治區(qū)職業(yè)院校教學能力大賽中多次獲獎,成為推動自治。

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