今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院在海南錄取分數(shù)線的問題，包含海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院在海南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院在海南五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院在海南錄取分數(shù)線是多少

海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院在海南的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為250分至250分，錄取位次在50750 至44341排名區(qū)間,海南的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院。

1、海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院在海南2022年綜合最低錄取分數(shù)線是444分，最低錄取排名位次在44341名;

2、海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院在海南2021年綜合最低錄取分數(shù)線是381分，最低錄取排名位次在48969名;

3、海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院(1)在海南2020年綜合最低錄取分數(shù)線是250分，最低錄取排名位次在50750名;

二、海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院在海南2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院在海南2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	海南	不限	綜合	444	44341	584	專科

2、海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院在海南2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	海南	不限	綜合	381	48969	546	�？�

3、海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院在海南2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	海南	不限	綜合	250	50750	775	�？�

海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院在廣西預(yù)估錄取分數(shù)線2024年多少分

海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院浙江錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院在山東錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院在福建預(yù)估錄取分數(shù)線2024年多少分

海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院山東錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院在河南錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院在湖南預(yù)估錄取分數(shù)線2024年多少分

海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院預(yù)估分數(shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院在江西預(yù)估分數(shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院在浙江高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院江西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院學校師資介紹和最新簡介

海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院誕生于“健康中國”的，是經(jīng)海南省人民政府批準設(shè)立，國家教育部備案的公立高等職業(yè)院校，是海南省唯一的公辦醫(yī)藥衛(wèi)生類高等職業(yè)學校。學院地處中國（海南）自由貿(mào)易港中心，坐落在風光旖旎的省會城市——椰城海口，擁有秀華、椰海兩個校區(qū)。學院依托行業(yè)辦學優(yōu)勢，堅持“職業(yè)型、性、國際化”定位，秉承“醫(yī)教協(xié)同、產(chǎn)教融合”的辦學理念，遵循全生命周期規(guī)律和個體化人才培養(yǎng)，倡導以治病為中心向以人民健康為中心的轉(zhuǎn)變。乘著海南建設(shè)自貿(mào)港的東風，學院與上海健康醫(yī)學院合作，實行資源共享、教學同步、標準同質(zhì)。以新的視野培養(yǎng)具有健全人格與心理、能夠解決實際問題、具有創(chuàng)新意識和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為學生職業(yè)生涯發(fā)展鋪就多元成才之路和廣闊就業(yè)舞臺。學院現(xiàn)有教職工334人，85%以上的專任教師為雙師型教師，其中副高級以上專業(yè)技術(shù)人員100余人，現(xiàn)開設(shè)護理、助產(chǎn)、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)等專業(yè)。擁有完善的實踐教學體系，校外實訓基地60余家，涵蓋全省85%以上的三甲醫(yī)院、100%的二甲醫(yī)院和大型的制藥企業(yè)、醫(yī)藥公司。校內(nèi)建有護理、助產(chǎn)、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)等。