今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于濟(jì)南幼兒師范高等專科學(xué)校在廣東錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含濟(jì)南幼兒師范高等專科學(xué)校在廣東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將濟(jì)南幼兒師范高等專科學(xué)校在廣東五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對大家有幫助！

一、濟(jì)南幼兒師范高等�？茖W(xué)校在廣東錄取分?jǐn)?shù)線是多少

濟(jì)南幼兒師范高等專科學(xué)校在廣東的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為328分至328分，錄取位次在189840 至189840排名區(qū)間,廣東的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報(bào)考濟(jì)南幼兒師范高等�？茖W(xué)校。

1、濟(jì)南幼兒師范高等專科學(xué)校在廣東2020年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是328分，最低錄取排名位次在189840名;

二、濟(jì)南幼兒師范高等�？茖W(xué)校在廣東2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、濟(jì)南幼兒師范高等�？茖W(xué)校在廣東2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	廣東	-	文科	328	189840	10	專科

多少分可以上濟(jì)南幼兒師范高等�？茖W(xué)校2024高考最低錄取分?jǐn)?shù)線

濟(jì)南幼兒師范高等專科學(xué)校在河北預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

濟(jì)南幼兒師范高等�？茖W(xué)校在安徽高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

濟(jì)南幼兒師范高等�？茖W(xué)校在河北錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

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濟(jì)南幼兒師范高等�？茖W(xué)校是雙一流大學(xué)嗎?(屬于什么檔次水)

濟(jì)南幼兒師范高等�？茖W(xué)校江西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

濟(jì)南幼兒師范高等�？茖W(xué)校在河南高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

濟(jì)南幼兒師范高等�？茖W(xué)校在重慶預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

濟(jì)南幼兒師范高等專科學(xué)校屬于什么級別檔次?(算什么水級別的單位)

濟(jì)南幼兒師范高等�？茖W(xué)校在山東錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

濟(jì)南幼兒師范高等�？茖W(xué)校是幾本大學(xué),什么類型檔次的院校

三、濟(jì)南幼兒師范高等專科學(xué)校學(xué)校師資介紹和最新簡介

濟(jì)南幼兒師范高等�？茖W(xué)校于2011年4月 經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由原濟(jì)南師范學(xué)校、濟(jì)南幼兒師范學(xué)校、濟(jì)南廣播電視大學(xué)合并組建的高等�？茖W(xué)校。濟(jì)南師范學(xué)校成立于1902年，是山東師范教育的發(fā)源地；濟(jì)南幼兒師范學(xué)校成立于1952年，是新中國創(chuàng)辦最早的五所幼師之一；濟(jì)南廣播電視大學(xué)成立于1979年，是覆蓋 全市的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。學(xué)�，F(xiàn)有長清、明湖兩個(gè)校區(qū)，占地面積800畝，建筑面積18.63萬方米�，F(xiàn)設(shè)有8個(gè)學(xué)院。幼教集團(tuán)所屬幼兒園12所。學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)前教育、小學(xué)教育、語文教育、數(shù)學(xué)教育、英語教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育等8個(gè)師范類專業(yè)，大數(shù)據(jù)與會計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)、市場營銷、金融科技應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、電子商務(wù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、早期教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、人工智能技術(shù)應(yīng)用、研學(xué)旅行管理與服務(wù)等11個(gè)非師范類專業(yè)。全日制在校生達(dá)到7000多人，學(xué)生來自15個(gè)省。經(jīng)過十年的發(fā)展，濟(jì)南幼高專形成了以教師教育專業(yè)為，非教師教育專業(yè)為拓展，職前教育與職后教育一體的辦學(xué)格局，辦學(xué)水和人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提升。目前，學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展已成為教育強(qiáng)市的重要組成部分。在市委十一屆十一次全會上，確定了加快打。