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1、蘭州文理學(xué)院在四川的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、蘭州文理學(xué)院在四川的電子信息工程專業(yè)招生人數(shù)為4人;
3、蘭州文理學(xué)院在四川的廣播電視工程專業(yè)招生人數(shù)為4人;
4、蘭州文理學(xué)院在四川的資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)招生人數(shù)為4人;
5、蘭州文理學(xué)院在四川的漢語(yǔ)言文學(xué)((師范))招生人數(shù)為1人;
6、蘭州文理學(xué)院在四川的新聞學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為4人;

1、2022蘭州文理學(xué)院在四川的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范)) | 四川 | 2022 / 本二 | 05 | 3 | - | 理科 |
| 軟件工程 | 四川 | 2022 / 本二 | 1E | 2 | - | 理科 |
| 數(shù)字媒體技術(shù) | 四川 | 2022 / 本二 | 1K | 2 | - | 理科 |
| 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 四川 | 2022 / 本二 | 1Q | 2 | - | 理科 |
| 電子信息工程 | 四川 | 2022 / 本二 | 3D | 4 | - | 理科 |
| 廣播電視工程 | 四川 | 2022 / 本二 | 3P | 4 | - | 理科 |
| 投資學(xué) | 四川 | 2022 / 本二 | 0A | 1 | - | 文科 |
| 財(cái)務(wù)管理 | 四川 | 2022 / 本二 | 0F | 1 | - | 文科 |
| 資產(chǎn)評(píng)估 | 四川 | 2022 / 本二 | 0L | 4 | - | 文科 |
| 漢語(yǔ)言文學(xué) ((師范)) | 四川 | 2022 / 本二 | 17 | 1 | - | 文科 |
| 英語(yǔ) | 四川 | 2022 / 本二 | 20 | 1 | - | 文科 |
| 翻譯 | 四川 | 2022 / 本二 | 25 | 1 | - | 文科 |
| 新聞學(xué) | 四川 | 2022 / 本二 | 2X | 4 | - | 文科 |
2、2021蘭州文理學(xué)院在四川的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 投資學(xué) | 四川 | 2021 / 本二 | 0A | 1 | - | 文科 |
| 財(cái)務(wù)管理 | 四川 | 2021 / 本二 | 0F | 1 | - | 文科 |
| 資產(chǎn)評(píng)估 | 四川 | 2021 / 本二 | 0L | 1 | - | 文科 |
| 漢語(yǔ)言文學(xué) ((師范)) | 四川 | 2021 / 本二 | 17 | 1 | - | 文科 |
| 英語(yǔ) | 四川 | 2021 / 本二 | 20 | 1 | - | 文科 |
| 翻譯 | 四川 | 2021 / 本二 | 25 | 1 | - | 文科 |
| 新聞學(xué) | 四川 | 2021 / 本二 | 2X | 1 | - | 文科 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范)) | 四川 | 2021 / 本二 | 05 | 1 | - | 理科 |
| 財(cái)務(wù)管理 | 四川 | 2021 / 本二 | 0G | 1 | - | 理科 |
| 軟件工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 1E | 1 | - | 理科 |
| 數(shù)字媒體技術(shù) | 四川 | 2021 / 本二 | 1K | 1 | - | 理科 |
| 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 四川 | 2021 / 本二 | 1Q | 1 | - | 理科 |
| 電子信息工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 3D | 1 | - | 理科 |
| 廣播電視工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 3P | 1 | - | 理科 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 四川 | 2021 / 專科 | 0S | 4 | - | 文科 |
| 現(xiàn)代文秘 | 四川 | 2021 / ? | 1D | 4 | - | 文科 |
| 心理咨詢 | 四川 | 2021 / ? | A5 | 4 | - | 文科 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 四川 | 2021 / ? | 0S | 4 | - | 理科 |
| 應(yīng)用化工技術(shù) | 四川 | 2021 / 專科 | 13 | 7 | - | 理科 |
| 現(xiàn)代文秘 | 四川 | 2021 / ? | 1D | 4 | - | 理科 |
| 心理咨詢 | 四川 | 2021 / 專科 | A5 | 4 | - | 理科 |
3、2020蘭州文理學(xué)院在四川的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 投資學(xué) | 四川 | 2020 / 本二 | 0A | 1 | - | 文科 |
| 財(cái)務(wù)管理 | 四川 | 2020 / 本二 | 0F | 1 | - | 文科 |
| 資產(chǎn)評(píng)估 | 四川 | 2020 / 本二 | 0L | 1 | - | 文科 |
| 漢語(yǔ)言文學(xué) ((師范)) | 四川 | 2020 / 本二 | 17 | 1 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 四川 | 2020 / 本二 | 2E | 1 | - | 文科 |
| 新聞學(xué) | 四川 | 2020 / 本二 | 2X | 1 | - | 文科 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范)) | 四川 | 2020 / 本二 | 05 | 1 | - | 理科 |
| 財(cái)務(wù)管理 | 四川 | 2020 / 本二 | 0G | 1 | - | 理科 |
| 軟件工程 | 四川 | 2020 / 本二 | 1E | 1 | - | 理科 |
| 數(shù)字媒體技術(shù) | 四川 | 2020 / 本二 | 1K | 1 | - | 理科 |
| 電子信息工程 | 四川 | 2020 / 本二 | 3D | 1 | - | 理科 |
| 廣播電視工程 | 四川 | 2020 / 本二 | 3P | 1 | - | 理科 |
| 統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算 | 四川 | 2020 / ? | 0R | 3 | - | 文科 |
| 物流管理 | 四川 | 2020 / ? | 0S | 3 | - | 文科 |
| 文秘 | 四川 | 2020 / 專科 | 1D | 4 | - | 文科 |
| 應(yīng)用英語(yǔ) | 四川 | 2020 / ? | 2A | 4 | - | 文科 |
| 統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算 | 四川 | 2020 / ? | 0R | 3 | - | 理科 |
| 物流管理 | 四川 | 2020 / 專科 | 0S | 3 | - | 理科 |
| 應(yīng)用化工技術(shù) | 四川 | 2020 / ? | 13 | 4 | - | 理科 |
| 文秘 | 四川 | 2020 / ? | 1D | 3 | - | 理科 |
| 應(yīng)用英語(yǔ) | 四川 | 2020 / 專科 | 2A | 4 | - | 理科 |
蘭州文理學(xué)院是2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科院校。其前身是1950年創(chuàng)立的甘肅教育學(xué)院和1985年創(chuàng)辦的甘肅聯(lián)合大學(xué),2011年甘肅省藝術(shù)學(xué)校并入。學(xué)校是甘肅省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校,文旅部非遺傳承人群研修基地,教育部規(guī)建中心全國(guó)“高等學(xué)校產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”5個(gè)項(xiàng)目院校之一,全國(guó)“節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”,首屆“甘肅省文明校園”。學(xué)校地處絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的重要節(jié)點(diǎn)城市——蘭州。三千里絲綢之路,八千年華夏文明,甘肅承東啟西、連接南北的重要戰(zhàn)略區(qū)位優(yōu)勢(shì),多姿多彩、燦爛輝煌的自然人文資源,為學(xué)校辦學(xué)育人提供了獨(dú)特豐厚的資源和廣闊巨大的發(fā)展空間。在七十余年的發(fā)展歷程中,學(xué)校始終堅(jiān)持“知行合一、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念,不斷探索、與時(shí)并進(jìn),為甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、基礎(chǔ)教育發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。2013年升本以來(lái),學(xué)校緊盯區(qū)域文旅、傳媒、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以“文化+創(chuàng)意”“旅游+演藝
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