一、郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的工程造價專業(yè)招生人數(shù)為1人;

2、郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)招生人數(shù)為1人;

3、郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人;

4、郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的軟件技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人;

5、郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)招生人數(shù)為1人;

6、郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的現(xiàn)代物流管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;

二、郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在四川高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
工程造價	四川	2022 / �？�	03	1	-	理科
新能源汽車技術(shù)	四川	2022 / �？�	08	1	-	理科
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	四川	2022 / �？�	0A	1	-	理科
軟件技術(shù)	四川	2022 / 專科	0C	1	-	理科
大數(shù)據(jù)與會計	四川	2022 / �？�	0F	1	-	理科
市場營銷	四川	2022 / �？�	0G	1	-	理科
現(xiàn)代物流管理	四川	2022 / 專科	0J	2	-	理科
旅游管理	四川	2022 / �？�	0K	1	-	理科
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營	四川	2022 / 專科	0L	1	-	理科
工程造價	四川	2022 / �？�	03	1	-	文科
新能源汽車技術(shù)	四川	2022 / �？�	08	1	-	文科
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	四川	2022 / �？�	0A	1	-	文科
軟件技術(shù)	四川	2022 / �？�	0C	1	-	文科
大數(shù)據(jù)與會計	四川	2022 / 專科	0F	1	-	文科
市場營銷	四川	2022 / �？�	0G	1	-	文科
現(xiàn)代物流管理	四川	2022 / 專科	0J	2	-	文科
旅游管理	四川	2022 / �？�	0K	1	-	文科
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營	四川	2022 / 專科	0L	1	-	文科

2、2021郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
工程造價	四川	2021 / �？�	03	1	-	文科
新能源汽車技術(shù)	四川	2021 / 專科	08	1	-	文科
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	四川	2021 / �？�	0A	1	-	文科
軟件技術(shù)	四川	2021 / �？�	0C	1	-	文科
大數(shù)據(jù)與會計	四川	2021 / �？�	0F	1	-	文科
市場營銷	四川	2021 / �？�	0G	1	-	文科
現(xiàn)代物流管理	四川	2021 / �？�	0J	2	-	文科
旅游管理	四川	2021 / �？�	0K	1	-	文科
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營	四川	2021 / 專科	0L	1	-	文科
工程造價	四川	2021 / �？�	03	1	-	理科
新能源汽車技術(shù)	四川	2021 / �？�	08	1	-	理科
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	四川	2021 / �？�	0A	1	-	理科
軟件技術(shù)	四川	2021 / 專科	0C	1	-	理科
大數(shù)據(jù)與會計	四川	2021 / �？�	0F	1	-	理科
市場營銷	四川	2021 / �？�	0G	1	-	理科
現(xiàn)代物流管理	四川	2021 / 專科	0J	2	-	理科
旅游管理	四川	2021 / �？�	0K	1	-	理科
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營	四川	2021 / 專科	0L	1	-	理科

3、2020郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
工程造價	四川	2020 / �？�	03	1	-	文科
新能源汽車技術(shù)	四川	2020 / 專科	08	1	-	文科
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	四川	2020 / �？�	0A	1	-	文科
軟件與信息服務(wù)	四川	2020 / �？�	0C	1	-	文科
財務(wù)管理	四川	2020 / 專科	0E	1	-	文科
市場營銷	四川	2020 / �？�	0G	1	-	文科
物流管理	四川	2020 / 專科	0J	2	-	文科
旅游管理	四川	2020 / �？�	0K	1	-	文科
酒店管理	四川	2020 / �？�	0L	1	-	文科
工程造價	四川	2020 / �？�	03	1	-	理科
新能源汽車技術(shù)	四川	2020 / �？�	08	1	-	理科
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	四川	2020 / 專科	0A	1	-	理科
軟件與信息服務(wù)	四川	2020 / �？�	0C	1	-	理科
財務(wù)管理	四川	2020 / 專科	0E	1	-	理科
市場營銷	四川	2020 / �？�	0G	1	-	理科
物流管理	四川	2020 / 專科	0J	2	-	理科
旅游管理	四川	2020 / �？�	0K	1	-	理科
酒店管理	四川	2020 / �？�	0L	1	-	理科

郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院海南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旅游管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

2023年郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處電話號碼

郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)：http://www.czzy-edu.com/19/22/418/index.htm

2023年郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取通知書什么時候發(fā)及EMS快遞查詢

2023年郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果什么時候出來(公布時間)

郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

三、郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最新學(xué)校簡介

郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于“全國文明城市”、“全國優(yōu)秀旅游城市”和享有 “中國女排騰飛基地”、“有色金屬之鄉(xiāng)”等美譽(yù)的湖南“南大門”——郴州市，學(xué)校是湖南省示范性高職院校和湖南省文明高校。辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校設(shè)有建筑工程學(xué)院、財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院、現(xiàn)代裝備制造學(xué)院、信息工程學(xué)院、商貿(mào)旅游學(xué)院五個專業(yè)院系；共開設(shè)20個專業(yè)，構(gòu)建了適應(yīng)市場需求、對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鮮明的專業(yè)體系。學(xué)校擁有一批國家級緊缺技能型人才專業(yè)、省級精品專業(yè)、省級示范性專業(yè)群、市級重點專業(yè)、國家級精品課程、省級精品課程、省級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全、教學(xué)環(huán)境優(yōu)美，是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的“搖籃”，現(xiàn)有在校學(xué)生8000余人。辦學(xué)模式：學(xué)校積極推進(jìn)產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)、校企融合、訂單培養(yǎng)、頂崗培訓(xùn)、定向就業(yè)的教育教學(xué)改革，突出職業(yè)能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。采用招生招工合一、對接企業(yè)崗位、校企聯(lián)合培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式，先后與海洋模具、東軟睿道、郴