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1、徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在青海的安全技術(shù)與管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在青海的建筑工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
3、徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在青海的新能源汽車技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在青海的安全技術(shù)與管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;
5、徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在青海的建筑工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人;
6、徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在青海的新能源汽車技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人;
1、2022徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在青海的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
安全技術(shù)與管理 | 青海 | 2022 / ? | 01 | 2 | - | 文科 |
建筑工程技術(shù) | 青海 | 2022 / ? | 02 | 2 | - | 文科 |
新能源汽車技術(shù) | 青海 | 2022 / 專科 | 03 | 2 | - | 文科 |
應用電子技術(shù) | 青海 | 2022 / ? | 04 | 2 | - | 文科 |
安全技術(shù)與管理 | 青海 | 2022 / ? | 05 | 3 | - | 理科 |
建筑工程技術(shù) | 青海 | 2022 / ? | 06 | 3 | - | 理科 |
新能源汽車技術(shù) | 青海 | 2022 / ? | 07 | 3 | - | 理科 |
應用電子技術(shù) | 青海 | 2022 / ? | 08 | 3 | - | 理科 |
2、2021徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在青海的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
高分子材料智能制造技術(shù) | 青海 | 2021 / ? | 13 | 3 | - | 理科 |
橡膠智能制造技術(shù) | 青海 | 2021 / ? | 14 | 3 | - | 理科 |
建設(shè)工程管理 | 青海 | 2021 / ? | 15 | 2 | - | 理科 |
機械制造及自動化 | 青海 | 2021 / ? | 16 | 3 | - | 理科 |
工業(yè)機器人技術(shù) | 青海 | 2021 / 專科 | 17 | 2 | - | 理科 |
電氣自動化技術(shù) | 青海 | 2021 / ? | 18 | 2 | - | 理科 |
新能源汽車技術(shù) | 青海 | 2021 / 專科 | 19 | 1 | - | 理科 |
應用化工技術(shù) | 青海 | 2021 / ? | 20 | 2 | - | 理科 |
藥品生產(chǎn)技術(shù) | 青海 | 2021 / ? | 21 | 2 | - | 理科 |
應用電子技術(shù) | 青海 | 2021 / 專科 | 22 | 6 | - | 理科 |
計算機應用技術(shù) | 青海 | 2021 / ? | 23 | 3 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 青海 | 2021 / 專科 | 24 | 1 | - | 理科 |
旅游管理 | 青海 | 2021 / ? | 25 | 1 | - | 理科 |
高分子材料智能制造技術(shù) | 青海 | 2021 / ? | 01 | 2 | - | 文科 |
橡膠智能制造技術(shù) | 青海 | 2021 / 專科 | 02 | 2 | - | 文科 |
建設(shè)工程管理 | 青海 | 2021 / 專科 | 03 | 1 | - | 文科 |
機械制造及自動化 | 青海 | 2021 / ? | 04 | 1 | - | 文科 |
工業(yè)機器人技術(shù) | 青海 | 2021 / ? | 05 | 1 | - | 文科 |
電氣自動化技術(shù) | 青海 | 2021 / ? | 06 | 1 | - | 文科 |
新能源汽車技術(shù) | 青海 | 2021 / 專科 | 07 | 1 | - | 文科 |
藥品生產(chǎn)技術(shù) | 青海 | 2021 / ? | 08 | 1 | - | 文科 |
應用電子技術(shù) | 青海 | 2021 / 專科 | 09 | 3 | - | 文科 |
計算機應用技術(shù) | 青海 | 2021 / ? | 10 | 2 | - | 文科 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 青海 | 2021 / ? | 11 | 2 | - | 文科 |
旅游管理 | 青海 | 2021 / 專科 | 12 | 2 | - | 文科 |
3、2020徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在青海的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
光伏發(fā)電技術(shù)與應用 ((年收費5300元)) | 青海 | 2020 / ? | 12 | 2 | - | 理科 |
建筑工程技術(shù) ((年收費5300元)) | 青海 | 2020 / ? | 13 | 2 | - | 理科 |
電氣自動化技術(shù) ((年收費5300元)) | 青海 | 2020 / 專科 | 14 | 5 | - | 理科 |
汽車檢測與維修技術(shù) ((年收費5300元)) | 青海 | 2020 / ? | 15 | 2 | - | 理科 |
新能源汽車技術(shù) ((年收費5300元)) | 青海 | 2020 / ? | 16 | 5 | - | 理科 |
藥品生產(chǎn)技術(shù) ((年收費5300元)) | 青海 | 2020 / ? | 17 | 2 | - | 理科 |
計算機應用技術(shù) ((年收費5300元)) | 青海 | 2020 / ? | 18 | 3 | - | 理科 |
計算機網(wǎng)絡技術(shù) ((年收費5300元)) | 青海 | 2020 / 專科 | 19 | 3 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用 ((年收費5300元)) | 青海 | 2020 / ? | 20 | 2 | - | 理科 |
會計 ((年收費4700元)) | 青海 | 2020 / ? | 21 | 4 | - | 理科 |
電子商務 ((年收費4700元)) | 青海 | 2020 / ? | 22 | 2 | - | 理科 |
光伏發(fā)電技術(shù)與應用 ((年收費5300元)) | 青海 | 2020 / ? | 01 | 2 | - | 文科 |
建筑工程技術(shù) ((年收費5300元)) | 青海 | 2020 / 專科 | 02 | 2 | - | 文科 |
電氣自動化技術(shù) ((年收費5300元)) | 青海 | 2020 / ? | 03 | 3 | - | 文科 |
汽車檢測與維修技術(shù) ((年收費5300元)) | 青海 | 2020 / ? | 04 | 2 | - | 文科 |
新能源汽車技術(shù) ((年收費5300元)) | 青海 | 2020 / 專科 | 05 | 3 | - | 文科 |
藥品生產(chǎn)技術(shù) ((年收費5300元)) | 青海 | 2020 / ? | 06 | 2 | - | 文科 |
計算機應用技術(shù) ((年收費5300元)) | 青海 | 2020 / ? | 07 | 2 | - | 文科 |
計算機網(wǎng)絡技術(shù) ((年收費5300元)) | 青海 | 2020 / 專科 | 08 | 2 | - | 文科 |
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用 ((年收費5300元)) | 青海 | 2020 / ? | 09 | 2 | - | 文科 |
會計 ((年收費4700元)) | 青海 | 2020 / ? | 10 | 6 | - | 文科 |
電子商務 ((年收費4700元)) | 青海 | 2020 / ? | 11 | 2 | - | 文科 |
徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是江蘇省省屬公辦全日制高校、高水專業(yè)群建設(shè)單位、江蘇省高水高職院校建設(shè)單位。學校坐落在兩漢文化旅游區(qū),南依風景迤邐九里山,北望碧波蕩漾九里湖,山水相連、人文薈萃;校園芳草萋萋,環(huán)境幽雅,是求知成才的理想之所。學校創(chuàng)辦于1964年,現(xiàn)有九里校區(qū)和大學科技園暨淮海文化科技產(chǎn)業(yè)園兩個校區(qū),占地1100畝,學歷教育在校生1.3萬人。學校始終堅持以,堅持辦學方向,貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,始終堅持“質(zhì)量立校、人才強校、興!钡霓k學理念,明確了“服務傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的職業(yè)教育先行者、服務戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展的職業(yè)教育領(lǐng)頭羊、服務淮海經(jīng)濟區(qū)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的排頭兵”的發(fā)展定位,確立了創(chuàng)建“產(chǎn)教融合!薄皠(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范!薄胺⻊肇暙I卓越校”“國際影響典型!钡陌l(fā)展路徑,努力培養(yǎng)“有德、有技、有
廣州珠江職業(yè)技術(shù)學院在青
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