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1、鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院在吉林的工商管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院在吉林的金融學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
3、鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院在吉林的汽車服務(wù)工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院在吉林的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;
5、鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院在吉林的工商管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;
6、鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院在吉林的會計學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為3人;

1、2022鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院在吉林的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 金融學(xué) | 吉林 | 2022 / 本二A | 01 | 2 | - | 文科 |
| 法學(xué) | 吉林 | 2022 / 本二A | 02 | 2 | - | 文科 |
| 學(xué)前教育 | 吉林 | 2022 / 本二A | 03 | 2 | - | 文科 |
| 英語 ((招英語考生)) | 吉林 | 2022 / 本二A | 04 | 2 | - | 文科 |
| 工商管理 | 吉林 | 2022 / 本二A | 05 | 2 | - | 文科 |
| 會計學(xué) | 吉林 | 2022 / 本二A | 06 | 3 | - | 文科 |
| 電子商務(wù)類 ((電子商務(wù)、跨境電子商務(wù))) | 吉林 | 2022 / 本二A | 07 | 3 | - | 文科 |
| 金融學(xué) | 吉林 | 2022 / 本二A | 08 | 2 | - | 理科 |
| 法學(xué) | 吉林 | 2022 / 本二A | 09 | 2 | - | 理科 |
| 學(xué)前教育 | 吉林 | 2022 / 本二A | 10 | 2 | - | 理科 |
| 英語 ((招英語考生)) | 吉林 | 2022 / 本二A | 11 | 2 | - | 理科 |
| 汽車服務(wù)工程 | 吉林 | 2022 / 本二A | 12 | 2 | - | 理科 |
| 計算機科學(xué)與技術(shù) | 吉林 | 2022 / 本二A | 13 | 4 | - | 理科 |
| 工程造價 | 吉林 | 2022 / 本二A | 14 | 4 | - | 理科 |
| 工商管理 | 吉林 | 2022 / 本二A | 15 | 2 | - | 理科 |
| 會計學(xué) | 吉林 | 2022 / 本二A | 16 | 3 | - | 理科 |
| 電子商務(wù)類 ((電子商務(wù)、跨境電子商務(wù))) | 吉林 | 2022 / 本二A | 17 | 3 | - | 理科 |
2、2021鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院在吉林的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 金融學(xué) | 吉林 | 2021 / 本二A | 01 | 2 | - | 文科 |
| 法學(xué) | 吉林 | 2021 / 本二A | 02 | 2 | - | 文科 |
| 學(xué)前教育 | 吉林 | 2021 / 本二A | 03 | 2 | - | 文科 |
| 英語 ((招英語考生)) | 吉林 | 2021 / 本二A | 04 | 2 | - | 文科 |
| 工商管理類 ((工商管理、人力資源管理、酒店管理、旅游管理)) | 吉林 | 2021 / 本二A | 05 | 3 | - | 文科 |
| 會計學(xué) | 吉林 | 2021 / 本二A | 06 | 2 | - | 文科 |
| 電子商務(wù)類 ((電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)、市場營銷、物流管理)) | 吉林 | 2021 / 本二A | 07 | 3 | - | 文科 |
| 金融學(xué) | 吉林 | 2021 / 本二A | 08 | 2 | - | 理科 |
| 法學(xué) | 吉林 | 2021 / 本二A | 09 | 2 | - | 理科 |
| 學(xué)前教育 | 吉林 | 2021 / 本二A | 10 | 2 | - | 理科 |
| 英語 ((招英語考生)) | 吉林 | 2021 / 本二A | 11 | 2 | - | 理科 |
| 汽車服務(wù)工程 | 吉林 | 2021 / 本二A | 12 | 4 | - | 理科 |
| 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 吉林 | 2021 / 本二A | 13 | 2 | - | 理科 |
| 工程造價 | 吉林 | 2021 / 本二A | 14 | 4 | - | 理科 |
| 工商管理類 ((工商管理、人力資源管理、酒店管理、旅游管理)) | 吉林 | 2021 / 本二A | 15 | 3 | - | 理科 |
| 會計學(xué) | 吉林 | 2021 / 本二A | 16 | 2 | - | 理科 |
| 電子商務(wù)類 ((電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)、市場營銷、物流管理)) | 吉林 | 2021 / 本二A | 17 | 3 | - | 理科 |
3、2020鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院在吉林的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 金融學(xué) | 吉林 | 2020 / 本二A | 01 | 2 | - | 文科 |
| 法學(xué) | 吉林 | 2020 / 本二A | 02 | 2 | - | 文科 |
| 學(xué)前教育 | 吉林 | 2020 / 本二A | 03 | 2 | - | 文科 |
| 英語 ((招英語考生)) | 吉林 | 2020 / 本二A | 04 | 2 | - | 文科 |
| 工商管理 | 吉林 | 2020 / 本二A | 05 | 2 | - | 文科 |
| 會計學(xué) | 吉林 | 2020 / 本二A | 06 | 2 | - | 文科 |
| 電子商務(wù) | 吉林 | 2020 / 本二A | 07 | 2 | - | 文科 |
| 金融學(xué) | 吉林 | 2020 / 本二A | 08 | 2 | - | 理科 |
| 法學(xué) | 吉林 | 2020 / 本二A | 09 | 2 | - | 理科 |
| 學(xué)前教育 | 吉林 | 2020 / 本二A | 10 | 2 | - | 理科 |
| 英語 ((招英語考生)) | 吉林 | 2020 / 本二A | 11 | 2 | - | 理科 |
| 汽車服務(wù)工程 | 吉林 | 2020 / 本二A | 12 | 5 | - | 理科 |
| 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 吉林 | 2020 / 本二A | 13 | 2 | - | 理科 |
| 工程造價 | 吉林 | 2020 / 本二A | 14 | 6 | - | 理科 |
| 工商管理 | 吉林 | 2020 / 本二A | 15 | 2 | - | 理科 |
| 會計學(xué) | 吉林 | 2020 / 本二A | 16 | 2 | - | 理科 |
| 電子商務(wù) | 吉林 | 2020 / 本二A | 17 | 2 | - | 理科 |
鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院是1993年由豫籍臺灣教育家王廣亞博士出資與鄭州大學(xué)合作創(chuàng)辦的本科高校,2011年4月經(jīng)國家教育部批準,成為一所獨立設(shè)置的以經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)為主,工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通本科學(xué)校,現(xiàn)有45個本科專業(yè)、20個?茖I(yè),全日制在校生3萬余人,其中本科生2.6萬多人。 學(xué)校始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持辦學(xué)方向,堅持公益性、非營利性辦學(xué),堅持應(yīng)用型辦學(xué)、服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,2019年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估,被專家稱為“一所有文化、有靈魂、有的高!保瑯s獲“河南省文明校園”“河南省安校園”“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)!薄昂幽鲜∫婪ㄖ涡J痉缎!薄昂幽鲜〉谌龑谩竺缹W(xué)工’十佳先進單位”“河南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐示范基地”“河南省現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)試點單位”“河南省教育融媒體建設(shè)試點單位”“教育部科學(xué)工作能力實訓(xùn)示范基地”“全國
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