風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過(guò),而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績(jī)，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年南通科技職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對(duì)大家有幫助。

一、南通科技職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年南通科技職業(yè)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為130分至310分，錄取位次在463790名-4506名區(qū)間。

1、南通科技職業(yè)學(xué)院在江西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為325分，最低錄取位次為124190名;

2、南通科技職業(yè)學(xué)院在湖南2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為316分，最低錄取位次為144777名;

3、南通科技職業(yè)學(xué)院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為363分，最低錄取位次為332452名;

4、南通科技職業(yè)學(xué)院在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為212分，最低錄取位次為279786名;

5、南通科技職業(yè)學(xué)院在四川2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為284分，最低錄取位次為194181名;

二、南通科技職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年南通科技職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史(-)	�？�	337	143052
2022	河北	物理(-)	�？�	377	234343
2022	山西	理科(-)	專科	207	85674
2022	山西	文科(-)	�？�	212	66591
2022	江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	401	27278
2022	江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	463	6126
2022	江蘇	物理(物理+不限)	專科	372	29381
2022	江蘇	物理(物理+不限)	�？�	430	8036
2022	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2022	浙江	綜合(-)	2段	438	221136
2022	安徽	理科(-)	�？�	321	252084
2022	安徽	文科(-)	�？�	338	138991
2022	江西	理科(-)	專科	325	124190
2022	江西	文科(-)	�？�	291	121705
2022	山東	綜合(-)	2段	398	381899
2022	河南	理科(-)	專科	-	-
2022	河南	文科(-)	�？�	-	-
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	專科	316	144777
2022	湖南	物理(物理+不限)	�？�	320	227897
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	專科	345	196543
2022	廣東	物理(物理+不限)	�？�	363	332452
2022	四川	理科(-)	�？�	212	279786
2022	四川	文科(-)	�？�	284	194181
2022	貴州	理科(-)	專科	240	203255
2022	貴州	文科(-)	�？�	254	121437
2022	云南	理科(-)	�？�	288	164332
2022	云南	文科(-)	�？�	360	122527
2022	青海	理科(-)	�？�	177	30348
2022	青海	文科(-)	�？�	299	13058

2、2021年南通科技職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	河北	歷史(-)	�？�	358	138339
2021	河北	物理(-)	專科	250	213764
2021	山西	理科(-)	�？�	130	78315
2021	山西	文科(-)	�？�	130	65406
2021	江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	410	25620
2021	江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	468	5552
2021	江蘇	物理(物理+不限)	�？�	229	21163
2021	江蘇	物理(物理+不限)	專科	397	11613
2021	浙江	綜合(-)	1段	495	160516
2021	浙江	綜合(-)	2段	403	224917
2021	安徽	理科(-)	�？�	214	224678
2021	安徽	文科(-)	�？�	363	145460
2021	江西	理科(-)	�？�	282	174900
2021	江西	文科(-)	�？�	267	132307
2021	山東	綜合(-)	2段	380	385275
2021	河南	理科(-)	�？�	251	439728
2021	河南	文科(-)	�？�	237	293534
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	專科	330	131301
2021	湖南	物理(物理+不限)	�？�	288	196771
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	296	235578
2021	廣東	物理(物理+不限)	專科	233	333188
2021	廣西	理科(-)	�？�	240	194560
2021	廣西	文科(-)	�？�	225	128800
2021	重慶	歷史(-)	�？�	267	80387
2021	重慶	物理(-)	�？�	264	98343
2021	四川	理科(-)	�？�	199	256295
2021	四川	文科(-)	專科	211	196730
2021	貴州	理科(-)	�？�	207	208415
2021	貴州	文科(-)	�？�	252	124617
2021	云南	理科(-)	專科	248	162668
2021	云南	文科(-)	�？�	346	117222
2021	甘肅	理科(-)	專科	178	112002
2021	甘肅	文科(-)	�？�	263	75730
2021	青海	理科(-)	�？�	210	29612
2021	青海	文科(-)	�？�	187	16797

3、2020年南通科技職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	河北	理科(-)	專科	328	235163
2020	河北	文科(-)	�？�	345	130186
2020	山西	理科(-)	�？�	130	97430
2020	山西	文科(-)	專科	130	78696
2020	江蘇	理科(-)	�？�	289	35844
2020	江蘇	文科(-)	�？�	230	13382
2020	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2020	浙江	綜合(-)	2段	495	160025
2020	浙江	綜合(-)	3段	371	235619
2020	安徽	理科(-)	專科	204	220755
2020	安徽	文科(-)	�？�	346	156015
2020	江西	理科(-)	專科	247	189723
2020	江西	文科(-)	�？�	250	140048
2020	山東	綜合(-)	2段	359	410738
2020	河南	理科(-)	專科	168	463790
2020	河南	文科(-)	�？�	160	351199
2020	湖南	理科(-)	�？�	275	200474
2020	湖南	文科(-)	專科	329	131252
2020	廣東	理科(-)	�？�	280	324948
2020	廣東	文科(-)	�？�	298	211063
2020	廣西	理科(-)	�？�	259	182386
2020	廣西	文科(-)	�？�	222	122982
2020	重慶	理科(-)	專科	374	94408
2020	重慶	文科(-)	�？�	336	65184
2020	四川	理科(-)	�？�	196	258673
2020	四川	文科(-)	專科	221	203066
2020	貴州	理科(-)	�？�	215	213293
2020	貴州	文科(-)	�？�	258	132784
2020	云南	理科(-)	專科	243	158450
2020	云南	文科(-)	�？�	363	112640
2020	甘肅	理科(-)	專科	222	121665
2020	甘肅	文科(-)	�？�	221	85002
2020	青海	理科(-)	�？�	176	25073
2020	青海	文科(-)	�？�	284	9699

4、2019年南通科技職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	河北	理科(-)	專科	215	244603
2019	河北	文科(-)	�？�	275	149459
2019	山西	理科(-)	�？�	130	103081
2019	山西	文科(-)	�？�	130	85927
2019	江蘇	理科(-)	專科	263	42513
2019	江蘇	理科(-)	�？�	307	11749
2019	江蘇	文科(-)	專科	221	12601
2019	江蘇	文科(-)	�？�	280	4506
2019	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2019	浙江	綜合(-)	2段	496	159921
2019	浙江	綜合(-)	3段	402	224210
2019	安徽	理科(-)	專科	236	222631
2019	安徽	文科(-)	�？�	285	173156
2019	江西	理科(-)	專科	175	197945
2019	江西	文科(-)	�？�	210	148605
2019	山東	理科(-)	�？�	335	273135
2019	山東	文科(-)	�？�	380	145938
2019	河南	理科(-)	�？�	177	406064
2019	河南	文科(-)	�？�	151	284313
2019	湖南	理科(-)	專科	205	206421
2019	湖南	文科(-)	�？�	266	140687
2019	廣東	理科(-)	專科	229	317524
2019	廣東	文科(-)	�？�	364	199012
2019	重慶	理科(-)	�？�	378	98010
2019	重慶	文科(-)	專科	296	68313
2019	貴州	理科(-)	�？�	202	213704
2019	貴州	文科(-)	專科	284	121551
2019	云南	理科(-)	�？�	205	154673
2019	云南	文科(-)	�？�	359	108911
2019	甘肅	理科(-)	專科	240	128791
2019	甘肅	文科(-)	�？�	305	69871
2019	青海	理科(-)	專科	203	23953
2019	青海	文科(-)	�？�	258	9495

5、2018年南通科技職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	河北	理科(-)	專科	315	201400
2018	河北	文科(-)	�？�	292	124269
2018	山西	理科(-)	專科	187	83994
2018	山西	文科(-)	�？�	192	54432
2018	江蘇	理科(-)	�？�	248	29227
2018	江蘇	理科(-)	�？�	271	20305
2018	江蘇	文科(-)	專科	238	15244
2018	江蘇	文科(-)	�？�	265	10655
2018	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2018	浙江	綜合(-)	2段	-	-
2018	浙江	綜合(-)	3段	352	232463
2018	安徽	理科(-)	�？�	212	234022
2018	安徽	文科(-)	�？�	233	162354
2018	江西	理科(-)	�？�	196	-
2018	江西	文科(-)	�？�	215	-
2018	山東	理科(-)	�？�	282	280982
2018	山東	文科(-)	專科	275	199636
2018	湖南	理科(-)	�？�	267	188086
2018	湖南	文科(-)	�？�	217	137693
2018	廣東	理科(-)	�？�	221	312404
2018	廣東	文科(-)	專科	292	251183
2018	重慶	理科(-)	�？�	-	-
2018	重慶	文科(-)	專科	201	61682
2018	貴州	理科(-)	�？�	231	209432
2018	貴州	文科(-)	專科	279	118572
2018	云南	理科(-)	�？�	248	146548
2018	云南	文科(-)	�？�	315	109151
2018	青海	理科(-)	�？�	204	23743
2018	青海	文科(-)	�？�	310	7893

(1).南通科技職業(yè)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)

1、南通科技職業(yè)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)南通科技職業(yè)學(xué)院屬于農(nóng)林類大學(xué)，是一所公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)南通科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南通科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校， 南通科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1945年，是一所公辦全日制普通高校。學(xué)校是教育部高職高專人才培養(yǎng)水評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省示范性高職院校。在省市黨委、政府的關(guān)心下，學(xué)校以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)社會(huì)為宗旨，砥礪奮進(jìn)，...查看更多

(2).南通科技職業(yè)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

1、南通科技職業(yè)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎南通科技職業(yè)學(xué)院不是省重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省政府的公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)南通科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南通科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃� 南通科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1945年，是一所公辦全日制普通高校。學(xué)校是教育部高職高專人才培養(yǎng)水評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省示范性高職院校。在省市黨委、政府的關(guān)心下，學(xué)校以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)社會(huì)為宗旨，砥礪奮...查看更多

(3).南通科技職業(yè)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、南通科技職業(yè)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新南通科技職業(yè)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道，南通科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？拼髮W(xué)， 南通科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1945年，是一所公辦全日制普通高校。學(xué)校是教育部高職高專人才培養(yǎng)水評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省示范性高職院校。在省市黨委、政府的關(guān)心下，學(xué)校以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)社會(huì)為宗旨，砥礪奮進(jìn)，銳意創(chuàng)新，70多年來(lái)取得了卓越的辦學(xué)成就，先后培...查看更多

(4).南通科技職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、南通科技職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦南通科技職業(yè)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)南通科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南通科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃� 南通科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1945年，是一所公辦全日制普通高校。學(xué)校是教育部高職高專人才培養(yǎng)水評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省示范性高職院校。在省市黨委、政府的關(guān)心下，學(xué)校以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)社會(huì)為宗旨，砥礪奮進(jìn)，銳意創(chuàng)新，70多年來(lái)取得了卓...查看更多

(5).南通科技職業(yè)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、南通科技職業(yè)學(xué)院是211還是985南通科技職業(yè)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)南通科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南通科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�， 南通科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1945年，是一所公辦全日制普通高校。學(xué)校是教育部高職高專人才培養(yǎng)水評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省示范性高職院校。在省市黨委、政府的關(guān)心下，學(xué)校以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)社會(huì)...查看更多

(6).南通科技職業(yè)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、南通科技職業(yè)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)南通科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南通科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�， 南通科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1945年，是一所公辦全日制普通高校。學(xué)校是教育部高職高專人才培養(yǎng)水評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省示范性高職院校。在省市黨委、政府的關(guān)心下，學(xué)校以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)社會(huì)為宗旨，砥礪。 2、南通科技職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表 ...查看更多

(7).南通科技職業(yè)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

1、南通科技職業(yè)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎南通科技職業(yè)學(xué)院不是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省政府的公立學(xué)校，屬于農(nóng)林類�？茖W(xué)校。根據(jù)南通科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南通科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃� 南通科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1945年，是一所公辦全日制普通高校。學(xué)校是教育部高職高專人才培養(yǎng)水評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省示范性高職院校。在省市黨委、政府的關(guān)心下，學(xué)校以立德樹(shù)人為根本，以服...查看更多

(8).南通科技職業(yè)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

1、南通科技職業(yè)學(xué)院是一本還是二本南通科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？啤８鶕�(jù)南通科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南通科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�， 南通科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1945年，是一所公辦全日制普通高校。學(xué)校是教育部高職高專人才培養(yǎng)水評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省示范性高職院校。在省市黨委、政府的關(guān)心下，學(xué)校以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)社會(huì)為宗旨，砥礪奮進(jìn)，銳意創(chuàng)新，70多年來(lái)...查看更多

(9).南通科技職業(yè)學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

1、南通科技職業(yè)學(xué)院是本科還是在專科南通科技職業(yè)學(xué)院是�？啤８鶕�(jù)南通科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南通科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃� 南通科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1945年，是一所公辦全日制普通高校。學(xué)校是教育部高職高專人才培養(yǎng)水評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省示范性高職院校。在省市黨委、政府的關(guān)心下，學(xué)校以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)社會(huì)為宗旨，砥礪奮進(jìn)，銳意創(chuàng)新，70多年來(lái)取得了卓越...查看更多

(10).南通科技職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、南通科技職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎南通科技職業(yè)學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)南通科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南通科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�， 南通科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1945年，是一所公辦全日制普通高校。學(xué)校是教育部高職高專人才培養(yǎng)水評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省示范性高職院校。在省市黨委、政府的關(guān)心下，學(xué)校以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)社會(huì)為宗旨，砥礪奮進(jìn)...查看更多

(11).南通科技職業(yè)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

1、南通科技職業(yè)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份南通科技職業(yè)學(xué)院地址在江蘇南通，是一所公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)南通科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南通科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃� 南通科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1945年，是一所公辦全日制普通高校。學(xué)校是教育部高職高專人才培養(yǎng)水評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省示范性高職院校。在省市黨委、政府的關(guān)心下，學(xué)校以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)社會(huì)為宗旨，砥礪奮進(jìn)，...查看更多

(12).南通科技職業(yè)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

1、南通科技職業(yè)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎南通科技職業(yè)學(xué)院不是雙一流大學(xué)，率屬于省政府的公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)南通科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南通科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�， 南通科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1945年，是一所公辦全日制普通高校。學(xué)校是教育部高職高專人才培養(yǎng)水評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省示范性高職院校。在省市黨委、政府的關(guān)心下，學(xué)校以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)社會(huì)為宗旨，砥礪奮...查看更多

三、南通科技職業(yè)學(xué)院最新介紹

南通科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1945年，是一所公辦全日制普通高校。學(xué)校是教育部高職高專人才培養(yǎng)水評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省示范性高職院校。在省市黨委、政府的關(guān)心下，學(xué)校以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)社會(huì)為宗旨，砥礪奮進(jìn)，銳意創(chuàng)新，70多年來(lái)取得了卓越的辦學(xué)成就，先后培養(yǎng)了各類人才6萬(wàn)余名，他們中有以中科院院士印象初、原江蘇省副省長(zhǎng)凌啟鴻、原北京大學(xué)副校長(zhǎng)周爾鎏為代表的社會(huì)精英，更多的成為生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理骨干和自主創(chuàng)業(yè)的典型，為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。 學(xué)校地處被譽(yù)為長(zhǎng)三角北翼經(jīng)濟(jì)中心的國(guó)家歷史文化名城江蘇省南通市，濱江臨海，處于上海1小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈內(nèi)，區(qū)位優(yōu)勢(shì)突出。校園坐落于南通市主城區(qū)，交通便捷、環(huán)境優(yōu)美、商業(yè)繁華、配套完善。校園總面積600余畝，現(xiàn)有在校生10000余人，教職員工600余人。 學(xué)校設(shè)有環(huán)境與生物工程學(xué)院、園藝與景觀工程學(xué)院、機(jī)電與交通工程學(xué)院、信息與智能工程學(xué)院、工商管理學(xué)院等5個(gè)二級(jí)學(xué)院以及素質(zhì)教育部、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)校適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，形成了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、健康環(huán)保、智能裝備、電子信息、園林市政、現(xiàn)代商務(wù)等六大專業(yè)集群。設(shè)有專業(yè)35個(gè)，其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)1個(gè)、省高水骨干專業(yè)4個(gè)，現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，1+X證書制度試點(diǎn)29個(gè)。建有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室140多個(gè)，其中國(guó)家實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、“星創(chuàng)天地”1個(gè)，省教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，產(chǎn)教融合基地、工程中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地5個(gè)。主持建設(shè)了國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)、省在線開(kāi)放課程12門。 秉承“厚德·匠心”校訓(xùn)精神，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，努力培養(yǎng)技術(shù)技能型人才和未來(lái)的大國(guó)工匠。學(xué)校與省環(huán)保廳、知名企業(yè)合作牽頭成立了江蘇環(huán)保產(chǎn)業(yè)職教聯(lián)盟，與南通市農(nóng)委及知名農(nóng)林企業(yè)牽頭成立南通園藝產(chǎn)業(yè)校企合作示范理事會(huì)，牽頭成立了南通市跨境電商職業(yè)教學(xué)聯(lián)盟、南通市農(nóng)副產(chǎn)品加工技術(shù)協(xié)會(huì)、南通市營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)等社會(huì)組織。與羅克韋爾自動(dòng)化有限公司、海爾智能科技公司、淘金電商公司等200多家知名企業(yè)深度合作培養(yǎng)人才，校企共建“海爾智能化學(xué)院”“淘金跨境電商學(xué)院”，形成“人才共育、過(guò)程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)”的合作機(jī)制。學(xué)校榮獲“中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎(jiǎng)”，是江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地。學(xué)生技能扎實(shí)，多個(gè)團(tuán)隊(duì)在全國(guó)、省市各類技能大賽中摘金奪銀，其中“水環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理”賽項(xiàng)四屆蟬聯(lián)全國(guó)職業(yè)院校技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)。 學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，建有一支高素質(zhì)、高水的“雙師型”教師隊(duì)伍。專任教師中，雙師素質(zhì)教師占比75%，具有高級(jí)職稱教師占比40%�，F(xiàn)有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2支、省產(chǎn)業(yè)教授 5人、省級(jí)教學(xué)名師1人、省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象6人、省“六大人才高峰”資助對(duì)象2人、省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象27人。微生物課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)，富民強(qiáng)農(nóng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)、鄉(xiāng)村振興實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分別獲得第九屆、第十二屆“感動(dòng)南通·教育群體”榮譽(yù)稱號(hào)。 深入開(kāi)展多學(xué)科多專業(yè)應(yīng)用研究，成功搭建多個(gè)政行企校合作、產(chǎn)學(xué)研用融合的科技服務(wù)臺(tái)。學(xué)校與南通市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局開(kāi)展政校戰(zhàn)略合作，牽頭成立“南通鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究中心”，組織開(kāi)展南通農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才培訓(xùn)和鄉(xiāng)村振興專項(xiàng)課題研究。建有省級(jí)科技臺(tái)1個(gè)、市級(jí)科技臺(tái)8個(gè)，科研成果獲環(huán)保部環(huán)境科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)、江蘇省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣二等獎(jiǎng)、中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)、南通市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、南通市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣一等獎(jiǎng)等市級(jí)以上科技獎(jiǎng)項(xiàng)。面向社會(huì)開(kāi)展農(nóng)技人員、村會(huì)計(jì)、新型職業(yè)農(nóng)民、企業(yè)環(huán)保總監(jiān)、污水處理工等各類培訓(xùn)，年均培訓(xùn)各類人員約40000人次。以“掛縣強(qiáng)農(nóng)富民”工程、“農(nóng)業(yè)三新工程”等臺(tái)為依托，在如皋、海安等地示范推廣新品種新技術(shù)，帶動(dòng)農(nóng)民增收，獲農(nóng)業(yè)部農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)。學(xué)校被表彰為“全省普通高校教科研先進(jìn)集體”“全省掛縣強(qiáng)農(nóng)富民工程”先進(jìn)單位、“江蘇省新型職業(yè)農(nóng)民培育工作先進(jìn)集體”，連續(xù)多年榮獲“南通市職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。 堅(jiān)持國(guó)際合作和開(kāi)放辦學(xué)，學(xué)校與美國(guó)、德國(guó)、日本、孟加拉國(guó)、泰國(guó)等國(guó)家和地區(qū)的大學(xué)建立了良好的合作關(guān)系，搭建師生國(guó)際交流臺(tái)。招收老撾、泰國(guó)、印尼、孟加拉國(guó)等13個(gè)國(guó)家的學(xué)生，在校留學(xué)生200人，學(xué)校被省教育廳評(píng)為“留學(xué)江蘇培育學(xué)校”“省茉莉花獎(jiǎng)學(xué)金資助學(xué)�！�。 學(xué)校與本科院校合作開(kāi)展“3+2”分段培養(yǎng)、與中職學(xué)校合作開(kāi)展“3+3”分段培養(yǎng)，打通職業(yè)教育學(xué)歷上升通道。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，畢業(yè)生就業(yè)率連年攀高，畢業(yè)生受到用人單位的廣泛好評(píng)，連續(xù)多次獲“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。不斷豐富和完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，建有科技部星創(chuàng)天地“農(nóng)業(yè)創(chuàng)e園”、江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、南通市大