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蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院預(yù)估分數(shù)線是多少分2025,預(yù)測多少名錄取

更新:2023-09-18 15:19:40 高考升學網(wǎng)

風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院預(yù)估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院預(yù)估分數(shù)線是多少分2025,預(yù)測多少名錄取

一、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院預(yù)估分數(shù)線是多少

2023年蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院的預(yù)估錄取分數(shù)線區(qū)間為123分至254分,錄取位次在578105名-4650名區(qū)間。

1、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在河北2022年物理最低錄取分數(shù)線為252分,最低錄取位次為291969名;

2、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在山西2022年文科最低錄取分數(shù)線為130分,最低錄取位次為71305名;

3、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在浙江2022年綜合最低錄取分數(shù)線為-分,最低錄取位次為-名;

4、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在河南2022年文科最低錄取分數(shù)線為-分,最低錄取位次為-名;

5、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在湖北2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線為200分,最低錄取位次為201846名;

二、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

1、2022年蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 河北 歷史(-) ? 229 188233
2022 河北 物理(-) 專科 252 291969
2022 山西 文科(-) ? 130 71305
2022 內(nèi)蒙古 理科(-) 專科 - -
2022 內(nèi)蒙古 文科(-) ? - -
2022 遼寧 歷史(-) 專科 150 -
2022 吉林 理科(-) ? 196 77759
2022 吉林 文科(-) 專科 230 30878
2022 黑龍江 理科(-) ? 250 101958
2022 黑龍江 文科(-) ? 165 60973
2022 上海 綜合(-) ? - -
2022 江蘇 歷史(歷史+不限) 專科 220 49086
2022 江蘇 物理(物理+不限) ? 220 39383
2022 浙江 綜合(-) 1段 - -
2022 浙江 綜合(-) 2段 363 255309
2022 安徽 理科(-) 專科 205 276897
2022 安徽 文科(-) ? 207 165312
2022 江西 理科(-) ? 150 253137
2022 江西 文科(-) ? 150 197199
2022 山東 綜合(-) 2段 250 578105
2022 河南 理科(-) 專科 - -
2022 河南 文科(-) ? - -
2022 湖北 物理(物理+不限) 專科 200 201846
2022 湖南 歷史(歷史+不限) ? - -
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 333 208762
2022 廣東 物理(物理+不限) ? 353 339923
2022 重慶 物理(-) 專科 298 108932
2022 四川 理科(-) ? 150 284053
2022 貴州 理科(-) ? 228 205845
2022 貴州 文科(-) ? 301 118131
2022 云南 理科(-) 專科 298 162063
2022 陜西 文科(-) ? - -
2022 青海 理科(-) ? 320 19024
2022 青海 文科(-) ? - -
2022 寧夏 文科(-) 專科 267 22206
2022 新疆 文科(-) ? - -

2、2021年蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2021 河北 歷史(-) 專科 269 188461
2021 河北 物理(-) ? 211 215455
2021 山西 理科(-) ? 130 78315
2021 山西 文科(-) ? 130 65406
2021 內(nèi)蒙古 理科(-) ? 255 65656
2021 內(nèi)蒙古 文科(-) ? 231 32968
2021 遼寧 歷史(-) ? 314 57350
2021 遼寧 物理(-) ? 150 102737
2021 吉林 理科(-) ? 222 66344
2021 吉林 文科(-) 專科 264 27169
2021 黑龍江 理科(-) ? 204 98555
2021 黑龍江 文科(-) ? 283 41851
2021 上海 綜合(-) 專科 - -
2021 江蘇 歷史(歷史+不限) ? 261 40738
2021 江蘇 物理(物理+不限) 專科 221 21211
2021 浙江 綜合(-) 1段 - -
2021 浙江 綜合(-) 2段 304 249161
2021 安徽 理科(-) ? 207 225124
2021 安徽 文科(-) ? 318 165588
2021 福建 歷史(歷史+不限選考科目) ? 358 63670
2021 福建 物理(物理+不限選考科目) ? - -
2021 江西 理科(-) 專科 155 214241
2021 江西 文科(-) ? 187 174816
2021 山東 綜合(-) 2段 237 533542
2021 河南 理科(-) 專科 232 448501
2021 河南 文科(-) ? 209 302237
2021 湖北 歷史(歷史+不限) ? 237 147449
2021 湖北 物理(物理+不限) ? 200 146811
2021 湖南 歷史(歷史+不限) ? 247 158416
2021 湖南 物理(物理+不限) ? - -
2021 廣東 歷史(歷史+不限) ? 299 234128
2021 廣東 物理(物理+不限) ? - -
2021 廣西 理科(-) 專科 260 186917
2021 廣西 文科(-) ? - -
2021 重慶 歷史(-) ? 284 78951
2021 重慶 物理(-) 專科 314 96684
2021 四川 理科(-) ? 150 258428
2021 四川 文科(-) ? 150 199866
2021 貴州 理科(-) ? 225 206286
2021 貴州 文科(-) ? 215 125472
2021 云南 理科(-) 專科 284 158931
2021 云南 文科(-) ? - -
2021 陜西 理科(-) 專科 - -
2021 陜西 文科(-) ? 267 82491
2021 甘肅 理科(-) 專科 300 97250
2021 甘肅 文科(-) ? 329 57365
2021 青海 理科(-) 專科 238 28107
2021 青海 文科(-) ? 152 17145
2021 寧夏 理科(-) 專科 - -
2021 寧夏 文科(-) ? 256 -
2021 新疆 理科(-) ? 148 48043
2021 新疆 文科(-) 專科 - -

3、2020年蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2020 河北 理科(-) ? 212 259246
2020 河北 文科(-) ? 221 172146
2020 山西 理科(-) 專科 130 97430
2020 山西 文科(-) ? 130 78696
2020 內(nèi)蒙古 理科(-) ? - -
2020 內(nèi)蒙古 文科(-) ? 221 38639
2020 遼寧 理科(-) ? 341 107839
2020 遼寧 文科(-) ? 383 46359
2020 吉林 理科(-) ? 197 85333
2020 吉林 文科(-) ? 252 37327
2020 黑龍江 理科(-) 專科 281 95897
2020 黑龍江 文科(-) ? 242 56108
2020 上海 綜合(-) 專科 123 -
2020 浙江 綜合(-) 1段 - -
2020 浙江 綜合(-) 2段 - -
2020 浙江 綜合(-) 3段 292 250643
2020 安徽 理科(-) ? 209 220508
2020 安徽 文科(-) ? 301 176092
2020 福建 理科(-) ? - -
2020 福建 文科(-) 專科 392 48634
2020 江西 理科(-) ? 202 -
2020 江西 文科(-) 專科 184 -
2020 山東 綜合(-) 2段 231 516324
2020 河南 理科(-) ? 195 455158
2020 河南 文科(-) 專科 203 340306
2020 湖北 理科(-) ? 202 185852
2020 湖北 文科(-) ? 200 110969
2020 湖南 理科(-) 專科 200 212592
2020 湖南 文科(-) ? 200 148117
2020 廣東 理科(-) 專科 309 307793
2020 廣東 文科(-) ? 229 242787
2020 廣西 理科(-) ? 263 180844
2020 廣西 文科(-) ? 238 119855
2020 重慶 理科(-) 專科 347 100825
2020 重慶 文科(-) 專科 458 32892
2020 四川 理科(-) ? 150 260431
2020 四川 文科(-) 專科 - -
2020 貴州 理科(-) ? 180 214988
2020 貴州 文科(-) ? 195 134153
2020 云南 理科(-) 專科 287 155039
2020 云南 文科(-) ? 432 75555
2020 陜西 理科(-) ? 193 169814
2020 陜西 文科(-) 專科 - -
2020 甘肅 理科(-) ? 212 122249
2020 甘肅 文科(-) 專科 - -
2020 青海 理科(-) ? - -
2020 青海 文科(-) ? 361 7959
2020 寧夏 理科(-) ? - -
2020 寧夏 文科(-) ? - -
2020 新疆 理科(-) 專科 186 48737
2020 新疆 文科(-) ? 244 26658

4、2019年蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2019 河北 理科(-) 專科 206 245127
2019 河北 文科(-) ? 244 155281
2019 山西 理科(-) ? 130 103081
2019 山西 文科(-) 專科 130 85927
2019 內(nèi)蒙古 理科(-) ? 265 70818
2019 內(nèi)蒙古 文科(-) 專科 206 40567
2019 遼寧 理科(-) ? 336 107849
2019 遼寧 文科(-) ? 363 48692
2019 吉林 理科(-) ? 178 73380
2019 吉林 文科(-) ? 288 27654
2019 黑龍江 理科(-) 專科 268 97991
2019 黑龍江 文科(-) ? 220 58033
2019 上海 綜合(-) ? 124 -
2019 浙江 綜合(-) 1段 - -
2019 浙江 綜合(-) 2段 - -
2019 浙江 綜合(-) 3段 264 252055
2019 安徽 理科(-) ? 219 223633
2019 安徽 文科(-) ? 267 176082
2019 福建 理科(-) 專科 245 128889
2019 福建 文科(-) ? 355 60689
2019 江西 理科(-) 專科 237 189606
2019 江西 文科(-) ? 227 143347
2019 山東 理科(-) ? 233 309380
2019 山東 文科(-) 專科 221 221763
2019 河南 理科(-) ? 228 397353
2019 河南 文科(-) ? 300 240893
2019 湖北 理科(-) ? 200 184006
2019 湖北 文科(-) ? 200 108815
2019 湖南 理科(-) ? 200 206789
2019 湖南 文科(-) ? 200 145861
2019 廣東 理科(-) ? 335 261764
2019 廣東 文科(-) ? 265 273020
2019 廣西 理科(-) 專科 226 181404
2019 廣西 文科(-) ? 352 68104
2019 海南 理科(-) 專科 380 32543
2019 海南 文科(-) ? 280 19049
2019 重慶 理科(-) ? 265 110245
2019 重慶 文科(-) 專科 502 21560
2019 四川 理科(-) ? 150 259573
2019 四川 文科(-) ? 190 203350
2019 貴州 理科(-) ? 314 176162
2019 貴州 文科(-) 專科 - -
2019 云南 理科(-) ? 286 149677
2019 云南 文科(-) ? 426 76453
2019 陜西 理科(-) ? 228 167888
2019 陜西 文科(-) 專科 - -
2019 甘肅 理科(-) ? - -
2019 甘肅 文科(-) ? - -
2019 青海 理科(-) ? - -
2019 青海 文科(-) 專科 - -
2019 寧夏 理科(-) ? 235 -
2019 寧夏 文科(-) 專科 - -
2019 新疆 理科(-) ? 184 50570
2019 新疆 文科(-) 專科 225 27493

5、2018年蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2018 河北 理科(-) 專科 342 190161
2018 河北 文科(-) ? 349 100629
2018 山西 理科(-) 專科 150 85496
2018 山西 文科(-) ? 150 56000
2018 內(nèi)蒙古 理科(-) 專科 259 71246
2018 內(nèi)蒙古 文科(-) ? 169 40594
2018 遼寧 理科(-) 專科 279 114867
2018 遼寧 文科(-) ? 248 57740
2018 吉林 理科(-) 專科 268 67673
2018 吉林 文科(-) ? - -
2018 黑龍江 理科(-) 專科 160 105882
2018 黑龍江 文科(-) ? 189 57354
2018 上海 綜合(-) ? 133 4650
2018 浙江 綜合(-) 1段 - -
2018 浙江 綜合(-) 2段 - -
2018 浙江 綜合(-) 3段 344 234340
2018 安徽 理科(-) 專科 202 234577
2018 安徽 文科(-) ? 228 162794
2018 福建 理科(-) 專科 282 116887
2018 福建 文科(-) ? - -
2018 江西 理科(-) 專科 143 -
2018 江西 文科(-) ? 141 -
2018 山東 理科(-) 專科 201 303145
2018 山東 文科(-) 專科 340 158949
2018 河南 理科(-) ? 200 394350
2018 河南 文科(-) 專科 206 264060
2018 湖北 理科(-) ? 200 -
2018 湖北 文科(-) 專科 200 -
2018 湖南 理科(-) ? 200 199372
2018 湖南 文科(-) 專科 200 138717
2018 廣東 理科(-) ? - -
2018 廣東 文科(-) ? 356 189927
2018 廣西 理科(-) 專科 248 160183
2018 廣西 文科(-) ? - -
2018 海南 理科(-) 專科 474 -
2018 海南 文科(-) ? - -
2018 重慶 理科(-) 專科 245 91909
2018 重慶 文科(-) ? - -
2018 四川 理科(-) 專科 - -
2018 四川 文科(-) ? 208 205439
2018 貴州 理科(-) ? 215 211842
2018 貴州 文科(-) ? - -
2018 云南 理科(-) 專科 227 147433
2018 云南 文科(-) 專科 354 104125
2018 陜西 理科(-) ? 214 167280
2018 陜西 文科(-) ? - -
2018 甘肅 理科(-) 專科 231 135988
2018 甘肅 文科(-) ? 277 70100
2018 青海 理科(-) ? 224 23419
2018 青海 文科(-) ? - -
2018 寧夏 理科(-) ? 224 -
2018 寧夏 文科(-) 專科 - -
2018 新疆 理科(-) ? 215 51179
2018 新疆 文科(-) 專科 254 25580
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蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院是省重點大學嗎,是部屬省屬還是市屬
蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院是本科還是專科,什么類型的學校
蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院是幾本招生?是一本還是二本大學
蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院是幾本大學 是一本還是二本招生
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蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院是雙一流大學嗎,是雙一流學科建設(shè)高校嗎
蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

三、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院最新介紹

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等院校,創(chuàng)辦于2007年3月。學校占地面積500畝,各類建筑17萬余方米。設(shè)有信息與軟件學院、機電工程學院、藝術(shù)與建筑學院、國際商學院、醫(yī)學與公共服務(wù)學院、人文社會科學學院、國際學院、繼續(xù)教育學院等,開設(shè)37個緊貼區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求的應(yīng)用型專業(yè)。目前在校生6000人。緊鄰上海 核心區(qū)位蘇州,素有“人間天堂”之美譽,緊鄰上海,交通便捷、經(jīng)濟發(fā)達、環(huán)境優(yōu)美。學校坐落于“真山真水”的高新區(qū),毗鄰蘇州高新區(qū)行政中心,東臨蘇州大陽山國家級森林公園,與原生態(tài)的太湖濕地公園和蘇州第一名山穹窿山相鄰對望。年來,高新區(qū)全面實施轉(zhuǎn)型升級,大力發(fā)展大數(shù)據(jù)、云計算等新一代信息技術(shù)、智能制造、醫(yī)療器械、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等,創(chuàng)新載體快速集聚,周邊大院大所集聚,高新企業(yè)資源豐富,這為學校發(fā)展和學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)創(chuàng)造了得天獨厚的區(qū)域優(yōu)勢。名師薈萃 人才強校學校有一支優(yōu)秀的師資隊伍,有一支學科專業(yè)帶頭人隊伍,聘請了南京理工大學、蘇州大學、南京林業(yè)大學等知名高校的一批專家、教授、學者擔任教學、科研和管理工作。建立了一支專兼結(jié)合、知識淵博、教學經(jīng)驗豐富的高水師資隊伍。學校現(xiàn)有教師300人,其中副高級及以上職稱教師90人,具有研究生學歷或碩士學位教師70%。狠抓內(nèi)涵 提升質(zhì)量學校以“厚德、致知、慎微、博大”為校訓,堅持立德樹人,育人為本,學生為本,教學為大,全力推進高職的學分制、導師制和項目制教學改革,高度重視培養(yǎng)學生實踐能力。通過開展與參加各類技能競賽活動,培養(yǎng)學生動手操作能力,提高學生就業(yè)競爭力。兩年,學校獲批江蘇省高水骨干專業(yè)建設(shè)項目1項(軟件技術(shù)專業(yè)),江蘇省產(chǎn)教深度融合實訓臺1個(江蘇移動互聯(lián)技術(shù)產(chǎn)教深度融合實訓臺),江蘇省教學成果獎二等獎1項,蘇州市教學成果獎一等獎1項,蘇州市優(yōu)秀新課程3項(移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與實踐、智能手機軟件測試技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用)。學校教師參加全國、省市級各類競賽獲獎20余項,指導學生參加各類技能競賽獲獎50余項。教育教學工作取得了可喜成績。優(yōu)化專業(yè) 就業(yè)無憂學校根據(jù)市場需求,及時調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,堅持擇優(yōu)選擇,重點推進信息技術(shù)、人工智能制造、設(shè)計藝術(shù)、國際商貿(mào)和城市公共服務(wù)五個學科,打造社會需求、學生青睞、家長滿意的專業(yè)集群。學校堅持以就業(yè)為導向,校企深度融合,促進學生高質(zhì)量就業(yè)。先后與微軟、埃森哲、中國電信、中國移動、金螳螂、東山國賓館等100多家企業(yè)共建實實訓基地,開設(shè)定向班或冠名班,創(chuàng)造了“產(chǎn)教融合”、“工學交替”、“訂單培養(yǎng)”、“頂崗實”等多種形式的校企合作培養(yǎng)模式,實現(xiàn)了學校培養(yǎng)和企業(yè)需求的“無縫對接”。吳中集團作為區(qū)域經(jīng)濟的一支生力軍,不僅為學校發(fā)展提供了雄厚的資金基礎(chǔ),更為學校提供了全方位的校企合作資源,促進學校教學改革、師資隊伍建設(shè)、學生實實訓就業(yè)等。畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上,2018年用人單位滿意度為93.96%,高于江蘇省和全國均水。學校積極為學生提供廣闊的升學通道,架設(shè)未來發(fā)展立交橋。組織在校學生參加“專轉(zhuǎn)本”、“專接本”、“專升本”學習,是“蘇州大學優(yōu)質(zhì)生源基地”、“南京理工大學優(yōu)質(zhì)生源基地”。構(gòu)建中外合作辦學臺,先后與西印度大學、英國斯泰福廈大學、法國商科聯(lián)盟、馬來西亞精英大學等多所高等院校合作,多層次開展中外合作辦學,實行校際學分互認,為學生海外留學提供便捷通道,是“擴大來華留學生規(guī)!苯逃C合改革試點項目院校、留學江蘇目標學校,也是江蘇省教育國際合作交流先進單位。立足當下 走向未來建校以來,學校堅持立德樹人的辦學理念,堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,辦學業(yè)績得到了黨政各級領(lǐng)導和社會各界的肯定和贊賞。先后榮獲“江蘇省文明宿舍”、“江蘇省文明食堂”、“江蘇省價格誠信單位”、“江蘇省安校園”、“江蘇省國際教育交流先進學校”、“蘇州市職業(yè)教育先進單位”。新華日報、中國教育報、揚子晚報、姑蘇晚報、蘇州日報、江蘇電視臺、蘇州電視臺等權(quán)威媒體多次報道。2015年12月,學校以優(yōu)異成績順利通過了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估,邁進了改革與發(fā)展的新階段。新的時代新的希望,新的未來新的夢想。當前,全體高博人正以昂揚的姿態(tài)、開放的胸襟、全球的視野,順天時、乘地利、求人和,堅持人才強校、質(zhì)量強校、強校,國際化五大戰(zhàn)略,依托長三角地區(qū)雄厚的經(jīng)濟實力和優(yōu)越的人文、地域條件,努力將學校建設(shè)成為學科具有、區(qū)域具有優(yōu)勢、國際化辦學具有影響的國內(nèi)一流高水學校,成為區(qū)域內(nèi)高水應(yīng)用技能人才培養(yǎng)的重要基地,并在10-15年間進入全國同類院校前十強,更好地服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟、社會和文化的發(fā)展。

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