風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對大家有幫助。

一、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為130分至300分，錄取位次在394668名-6864名區(qū)間。

1、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為399分，最低錄取位次為67775名;

2、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為407分，最低錄取位次為63785名;

3、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為415分，最低錄取位次為59798名;

4、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為384分，最低錄取位次為143658名;

5、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為368分，最低錄取位次為234330名;

二、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	山西	理科(-)	�？�	341	50955
2022	山西	文科(-)	�？�	358	28728
2022	內(nèi)蒙古	理科(-)	�？�	276	67800
2022	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	251	27474
2022	江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	431	19636
2022	江蘇	物理(物理+不限)	�？�	349	33500
2022	浙江	綜合(-)	1段	497	170295
2022	浙江	綜合(-)	2段	473	193741
2022	安徽	理科(-)	�？�	393	207152
2022	安徽	文科(-)	�？�	403	101222
2022	山東	綜合(-)	2段	417	344190
2022	河南	理科(-)	�？�	-	-
2022	河南	文科(-)	�？�	-	-
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	292	115992
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	379	77963
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	382	76373
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	399	67775
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	407	63785
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	408	63265
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	415	59798
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	431	51864
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	431	51864
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	434	50349
2022	湖北	物理(物理+不限)	�？�	330	173085
2022	湖北	物理(物理+不限)	�？�	378	147308
2022	湖北	物理(物理+不限)	專科	379	146682
2022	湖北	物理(物理+不限)	�？�	384	143658
2022	湖北	物理(物理+不限)	�？�	385	143009
2022	湖北	物理(物理+不限)	�？�	387	141739
2022	湖北	物理(物理+不限)	�？�	393	137880
2022	湖北	物理(物理+不限)	�？�	406	129365
2022	湖北	物理(物理+不限)	�？�	408	128017
2022	湖北	物理(物理+不限)	�？�	409	127325
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	專科	434	70119
2022	湖南	物理(物理+不限)	�？�	376	194406
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	410	129004
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	專科	412	126743
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	436	101443
2022	廣東	物理(物理+不限)	�？�	427	260375
2022	廣東	物理(物理+不限)	�？�	429	256539
2022	廣東	物理(物理+不限)	�？�	467	197164
2022	廣西	理科(-)	�？�	328	156100
2022	廣西	文科(-)	�？�	390	72273
2022	重慶	歷史(-)	�？�	180	69770
2022	重慶	物理(-)	�？�	373	96685
2022	四川	理科(-)	�？�	368	234330
2022	四川	文科(-)	�？�	430	103158
2022	貴州	理科(-)	專科	339	150950
2022	貴州	文科(-)	�？�	444	60850
2022	云南	理科(-)	�？�	397	119837
2022	云南	文科(-)	�？�	476	61626
2022	陜西	理科(-)	�？�	343	131349
2022	陜西	文科(-)	�？�	390	53928
2022	甘肅	理科(-)	專科	271	105507
2022	甘肅	文科(-)	�？�	375	43098
2022	青海	理科(-)	�？�	283	24121
2022	青海	文科(-)	�？�	330	11303

2、2021年襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	山西	理科(-)	專科	269	61559
2021	山西	文科(-)	�？�	312	36484
2021	內(nèi)蒙古	理科(-)	�？�	260	65183
2021	內(nèi)蒙古	文科(-)	�？�	344	25081
2021	江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	418	23833
2021	江蘇	物理(物理+不限)	專科	311	19759
2021	浙江	綜合(-)	1段	495	160516
2021	浙江	綜合(-)	2段	489	165828
2021	安徽	理科(-)	�？�	331	202599
2021	安徽	文科(-)	�？�	433	106122
2021	山東	綜合(-)	2段	416	328384
2021	河南	理科(-)	�？�	352	358450
2021	河南	文科(-)	�？�	381	176451
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	368	108140
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	402	89078
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	412	83492
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	416	81226
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	453	60811
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	456	59146
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	459	57463
2021	湖北	物理(物理+不限)	專科	150	147111
2021	湖北	物理(物理+不限)	�？�	150	147111
2021	湖北	物理(物理+不限)	�？�	270	142917
2021	湖北	物理(物理+不限)	�？�	337	130703
2021	湖北	物理(物理+不限)	�？�	387	116816
2021	湖北	物理(物理+不限)	�？�	391	115438
2021	湖北	物理(物理+不限)	�？�	392	115129
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	�？�	418	81771
2021	湖南	物理(物理+不限)	�？�	365	175438
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	389	152463
2021	廣東	物理(物理+不限)	�？�	404	249855
2021	廣西	理科(-)	�？�	308	161457
2021	廣西	文科(-)	專科	361	76972
2021	重慶	歷史(-)	�？�	400	56160
2021	重慶	物理(-)	�？�	289	97667
2021	四川	理科(-)	專科	353	223883
2021	四川	文科(-)	�？�	417	109651
2021	貴州	理科(-)	�？�	331	160632
2021	貴州	文科(-)	�？�	437	69177
2021	云南	理科(-)	�？�	377	128537
2021	云南	文科(-)	�？�	452	69737
2021	陜西	理科(-)	�？�	320	133319
2021	陜西	文科(-)	�？�	368	58851
2021	甘肅	理科(-)	專科	208	110932
2021	甘肅	文科(-)	�？�	328	57680
2021	青海	理科(-)	�？�	277	24221
2021	青海	文科(-)	�？�	266	14173

3、2020年襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	山西	理科(-)	�？�	288	77960
2020	山西	文科(-)	�？�	311	49974
2020	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	226	72714
2020	內(nèi)蒙古	文科(-)	�？�	377	28253
2020	江蘇	理科(-)	�？�	296	30482
2020	江蘇	文科(-)	�？�	231	13294
2020	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2020	浙江	綜合(-)	2段	495	160025
2020	浙江	綜合(-)	3段	483	170576
2020	安徽	理科(-)	�？�	313	206821
2020	安徽	文科(-)	專科	361	146705
2020	山東	綜合(-)	2段	383	378306
2020	河南	理科(-)	�？�	303	394668
2020	河南	文科(-)	�？�	345	224343
2020	湖北	理科(-)	�？�	341	144591
2020	湖北	文科(-)	�？�	350	72948
2020	湖南	理科(-)	�？�	359	172431
2020	湖南	文科(-)	專科	437	80510
2020	廣東	理科(-)	�？�	366	262335
2020	廣東	文科(-)	�？�	350	171953
2020	廣西	理科(-)	�？�	286	170611
2020	廣西	文科(-)	�？�	281	105184
2020	重慶	理科(-)	�？�	330	104003
2020	重慶	文科(-)	�？�	374	57256
2020	四川	理科(-)	專科	352	228318
2020	四川	文科(-)	�？�	399	114386
2020	貴州	理科(-)	�？�	340	169586
2020	貴州	文科(-)	�？�	410	85995
2020	云南	理科(-)	�？�	383	126319
2020	云南	文科(-)	專科	437	72136
2020	陜西	理科(-)	�？�	318	144460
2020	陜西	文科(-)	�？�	285	84211
2020	甘肅	理科(-)	�？�	252	119097
2020	甘肅	文科(-)	專科	281	79817
2020	青海	理科(-)	�？�	272	22618
2020	青海	文科(-)	�？�	340	8653

4、2019年襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	山西	理科(-)	�？�	130	103081
2019	山西	文科(-)	專科	264	74067
2019	內(nèi)蒙古	理科(-)	�？�	317	63484
2019	內(nèi)蒙古	文科(-)	�？�	391	26296
2019	江蘇	理科(-)	專科	286	32391
2019	江蘇	文科(-)	�？�	237	11231
2019	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2019	浙江	綜合(-)	2段	496	159921
2019	浙江	綜合(-)	3段	456	193508
2019	安徽	理科(-)	�？�	314	211122
2019	安徽	文科(-)	�？�	303	169347
2019	山東	理科(-)	�？�	363	256874
2019	山東	文科(-)	�？�	421	114655
2019	河南	理科(-)	�？�	261	386186
2019	河南	文科(-)	專科	304	238011
2019	湖北	理科(-)	�？�	303	157518
2019	湖北	文科(-)	�？�	311	89364
2019	廣東	理科(-)	�？�	338	259733
2019	廣東	文科(-)	專科	381	182519
2019	廣西	理科(-)	�？�	213	184612
2019	廣西	文科(-)	�？�	198	116004
2019	重慶	理科(-)	專科	245	110872
2019	重慶	文科(-)	�？�	363	59458
2019	四川	理科(-)	�？�	302	242123
2019	四川	文科(-)	�？�	377	137036
2019	貴州	理科(-)	專科	299	185060
2019	貴州	文科(-)	�？�	378	94628
2019	云南	理科(-)	�？�	364	127559
2019	云南	文科(-)	�？�	424	77651
2019	陜西	理科(-)	專科	220	168723
2019	陜西	文科(-)	�？�	403	52357
2019	甘肅	理科(-)	�？�	259	126303
2019	甘肅	文科(-)	�？�	198	82510
2019	青海	理科(-)	專科	248	23435
2019	青海	文科(-)	�？�	352	8070

5、2018年襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	內(nèi)蒙古	理科(-)	�？�	272	69294
2018	內(nèi)蒙古	文科(-)	�？�	279	35592
2018	江蘇	理科(-)	�？�	253	27767
2018	江蘇	文科(-)	專科	278	6864
2018	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2018	浙江	綜合(-)	2段	490	156885
2018	浙江	綜合(-)	3段	439	197560
2018	安徽	理科(-)	專科	221	233361
2018	安徽	文科(-)	�？�	291	152345
2018	山東	理科(-)	�？�	295	275715
2018	山東	文科(-)	�？�	352	149865
2018	河南	理科(-)	專科	233	384549
2018	河南	文科(-)	�？�	260	242942
2018	湖北	理科(-)	�？�	218	-
2018	湖北	文科(-)	�？�	226	-
2018	廣東	理科(-)	專科	287	279660
2018	廣東	文科(-)	�？�	322	223066
2018	重慶	理科(-)	�？�	161	108316
2018	重慶	文科(-)	�？�	203	61208
2018	四川	理科(-)	專科	303	241958
2018	四川	文科(-)	�？�	362	154916
2018	貴州	理科(-)	專科	283	193422
2018	貴州	文科(-)	�？�	332	113117
2018	云南	理科(-)	�？�	358	123486
2018	云南	文科(-)	�？�	426	76418
2018	陜西	理科(-)	專科	168	171426
2018	陜西	文科(-)	�？�	246	82191
2018	甘肅	理科(-)	�？�	229	136241
2018	甘肅	文科(-)	�？�	210	79087
2018	青海	理科(-)	�？�	273	21243
2018	青海	文科(-)	�？�	300	8076

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

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襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

三、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，于2000年8月組建的一所公辦全日制多科性高等職業(yè)院校。學(xué)院是國家骨干高職院校、全國文明單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位、中國職業(yè)教育百強(qiáng)院校，先后被認(rèn)定為全國高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、全國高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)。學(xué)院現(xiàn)有教職工1007人，有教授50人，副教授242人，國家、省級教學(xué)、技能名師19人，享受省、市政府津貼專家17人。省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個。全日制在校生21000多人。學(xué)院設(shè)有醫(yī)學(xué)院、師范學(xué)院（特殊教育學(xué)院）、商學(xué)院、汽車工程學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、旅游與藝術(shù)學(xué)院、公共課部、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)單位，與科大訊飛集團(tuán)、北京海天裝飾集團(tuán)、正大集團(tuán)等知名企業(yè)合作共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，開設(shè)有大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、園林工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、會計(jì)、旅游管理、學(xué)前教育、特殊教育等60余個專業(yè)，形成了以服務(wù)先進(jìn)制造業(yè)、汽車工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的專業(yè)群體系。學(xué)院特殊教育專業(yè)群是教育部“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)的高水專業(yè)群，護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等5個專業(yè)是國家骨干高職院校項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，特殊教育專業(yè)是國家級專業(yè)，物流管理、學(xué)前教育專業(yè)是中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、學(xué)前教育、會計(jì)、電子商務(wù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、汽車檢測與維修技術(shù)、旅游管理等10個專業(yè)是省級品牌與專業(yè)。學(xué)院是護(hù)理專業(yè)國家技能型緊缺人才培訓(xùn)基地。畜牧獸醫(yī)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、特殊教育、應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)械制造與自動化、會計(jì)等6個專業(yè)獲批與武漢輕工大學(xué)、湖北醫(yī)藥學(xué)院、湖北師范大學(xué)、湖北文理學(xué)院等本科高校聯(lián)合開展本科層次技術(shù)技能型人才培養(yǎng)工作。學(xué)院建有國家級精品課程8門，國家級精品資源共享課程8門，國家級精品在線開放課程1門，省級精品課程28門。獨(dú)立主持建成特殊教育專業(yè)國家教學(xué)資源庫，聯(lián)合主持建設(shè)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)、汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)等3個國家教學(xué)資源庫項(xiàng)目。出版國家級規(guī)劃教材19部。學(xué)院致力于打造區(qū)域高水產(chǎn)教融合基地與職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，建有護(hù)理、電工電子、汽車維修、特殊教育、智能制造等5個中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)的國家級實(shí)訓(xùn)基地，建有醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等5個省級實(shí)訓(xùn)基地，建有34個校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、324個實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室、441個校外一體化實(shí)訓(xùn)基地，建有一所二級優(yōu)秀附屬醫(yī)院，教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值2.15億元。學(xué)院堅(jiān)持“立德樹人，以用立業(yè)”的辦學(xué)理念，致力于高職教育理論的創(chuàng)新和實(shí)踐，創(chuàng)立了具有自身的“1233”辦學(xué)模式，建立了“三會主導(dǎo)，四方聯(lián)動”合作辦學(xué)體制機(jī)制，深入推進(jìn)“135”發(fā)展思路實(shí)踐落地，持續(xù)提升辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)水。學(xué)院確立了“校地企協(xié)同、課崗證融通、育訓(xùn)創(chuàng)一體”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，探索形成了“一納入四融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，實(shí)施了“以愛，以職業(yè)為切入點(diǎn)”的學(xué)生教育管理模式，強(qiáng)化了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。年來，學(xué)生先后榮獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽金獎、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎、全國大學(xué)生電子創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎、全國大學(xué)生金相技能大賽一等獎、全國軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與創(chuàng)業(yè)大賽一等獎等國家、省級以上技能大賽獎項(xiàng)450余項(xiàng)，獲省市級以上綜合表彰35項(xiàng), 畢業(yè)生雙證率、就業(yè)率始終保持在95%以上。培養(yǎng)了以“全國優(yōu)秀共青團(tuán)員”朱秀建、全國科技創(chuàng)新一等獎獲得者苗典武、全國高職“踐行工匠精神先進(jìn)個人”葉磊、教育部“奮斗·青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)典型人物吳攀登、宣傳部和人社部 “最美基層高校畢業(yè)生”谷丹丹、“荊楚楷模”李蕾等為代表的一大批德才兼?zhèn)涞慕艹鋈瞬�。學(xué)院秉承“立足襄陽，服務(wù)湖北，輻射周邊，主動為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)定位，圍繞區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)和全面建設(shè)小康社會，探索形成了“四化協(xié)同”社會服務(wù)模式，主動開展社會服務(wù)。組建了湖北麥冬工程技術(shù)中心等24個技術(shù)研究中心，校企合作共建了4個產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)臺。建有由中國科學(xué)院劉嘉麒院士、中國工程院王天然院士領(lǐng)銜的院士工作站。立項(xiàng)建設(shè)國家社科基金項(xiàng)目、國家教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目、教育部人文社科基金項(xiàng)目、國家星火計(jì)劃科技項(xiàng)目7項(xiàng)，完成省部級以上教科研項(xiàng)目165項(xiàng)，獲得各級教科研獎勵152項(xiàng)，其中獲國家教學(xué)成果獎1項(xiàng)，湖北省重大成果獎、湖北省教學(xué)成果獎等20余項(xiàng)，獲得國家專利228項(xiàng)，年均完成技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目和公益服務(wù)項(xiàng)目230余項(xiàng)。依托國家星火計(jì)劃農(nóng)民科技培