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三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少分2025,預(yù)測多少名錄取

更新:2023-09-16 16:09:02 高考升學(xué)網(wǎng)

風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。

三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少分2025,預(yù)測多少名錄取

一、三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少

2023年三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分數(shù)線區(qū)間為130分至212分,錄取位次在458390名-8696名區(qū)間。

1、三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分數(shù)線為-分,最低錄取位次為-名;

2、三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西2022年理科最低錄取分數(shù)線為202分,最低錄取位次為221602名;

3、三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶2022年物理最低錄取分數(shù)線為180分,最低錄取位次為112556名;

4、三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2022年理科最低錄取分數(shù)線為168分,最低錄取位次為283432名;

5、三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2022年理科最低錄取分數(shù)線為-分,最低錄取位次為-名;

二、三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

1、2022年三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 山西 理科(-) ? 130 89470
2022 山西 文科(-) ? 130 71305
2022 安徽 理科(-) ? 206 276843
2022 安徽 文科(-) ? 226 163686
2022 江西 理科(-) ? 150 253137
2022 江西 文科(-) ? 227 170579
2022 河南 理科(-) ? - -
2022 河南 文科(-) ? - -
2022 湖北 歷史(歷史+不限) ? 323 104918
2022 湖北 物理(物理+不限) ? 315 179613
2022 湖南 歷史(歷史+不限) 專科 334 136040
2022 湖南 物理(物理+不限) ? 288 240228
2022 廣西 理科(-) ? 202 221602
2022 廣西 文科(-) ? 268 136353
2022 重慶 歷史(-) ? 180 69770
2022 重慶 物理(-) ? 180 112556
2022 四川 理科(-) ? 168 283432
2022 四川 文科(-) ? 243 205945
2022 貴州 理科(-) ? 204 209569
2022 貴州 文科(-) ? 241 121970
2022 云南 理科(-) ? 231 171736
2022 云南 文科(-) ? 314 131108
2022 甘肅 理科(-) ? 160 112687
2022 甘肅 文科(-) ? 160 80842
2022 青海 理科(-) 專科 - -
2022 青海 文科(-) ? 271 14180

2、2021年三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2021 山西 理科(-) ? 130 78315
2021 山西 文科(-) ? 130 65406
2021 安徽 理科(-) ? 200 225474
2021 安徽 文科(-) ? 270 177959
2021 江西 理科(-) ? 215 214241
2021 江西 文科(-) ? 224 174816
2021 河南 理科(-) ? 202 458390
2021 河南 文科(-) ? 213 301249
2021 湖北 歷史(歷史+不限) ? 313 133416
2021 湖北 物理(物理+不限) ? 163 147077
2021 湖南 歷史(歷史+不限) ? 352 120141
2021 湖南 物理(物理+不限) 專科 - -
2021 廣西 理科(-) ? 183 207676
2021 廣西 文科(-) ? 204 130974
2021 重慶 歷史(-) ? 253 81219
2021 重慶 物理(-) ? 434 81427
2021 四川 理科(-) ? 150 258428
2021 四川 文科(-) ? 171 199346
2021 貴州 理科(-) ? 244 202841
2021 貴州 文科(-) ? 257 124446
2021 云南 理科(-) ? 270 160770
2021 云南 文科(-) ? 310 122111
2021 甘肅 理科(-) ? 237 108711
2021 甘肅 文科(-) ? 160 82164
2021 青海 理科(-) ? 246 27467
2021 青海 文科(-) 專科 245 15005

3、2020年三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2020 山西 理科(-) ? 130 97430
2020 山西 文科(-) ? 130 78696
2020 安徽 理科(-) ? - -
2020 安徽 文科(-) ? 282 181599
2020 江西 理科(-) ? 207 -
2020 江西 文科(-) ? 224 152503
2020 河南 理科(-) ? 375 333566
2020 河南 文科(-) ? 211 336931
2020 湖北 理科(-) ? 192 187402
2020 湖北 文科(-) ? 150 113243
2020 湖南 理科(-) ? 257 204456
2020 湖南 文科(-) ? 362 118990
2020 廣西 理科(-) 專科 199 198168
2020 廣西 文科(-) ? 198 125670
2020 重慶 理科(-) ? 393 88772
2020 重慶 文科(-) ? 316 68168
2020 四川 理科(-) ? 263 251063
2020 四川 文科(-) ? 207 205161
2020 貴州 理科(-) ? 220 212879
2020 貴州 文科(-) ? 252 133023
2020 云南 理科(-) ? 252 158068
2020 云南 文科(-) ? 290 124863
2020 甘肅 理科(-) ? 250 119331
2020 甘肅 文科(-) ? 353 61802
2020 青海 理科(-) ? - -
2020 青海 文科(-) ? 220 10337

4、2019年三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2019 山西 理科(-) ? 130 103081
2019 山西 文科(-) ? 130 85927
2019 安徽 理科(-) ? - -
2019 安徽 文科(-) ? 260 176828
2019 江西 理科(-) ? 277 168039
2019 江西 文科(-) ? 209 148879
2019 河南 理科(-) 專科 336 336003
2019 河南 文科(-) ? 172 283162
2019 湖北 理科(-) ? 150 187492
2019 湖北 文科(-) 專科 150 110741
2019 湖南 理科(-) ? 200 206789
2019 湖南 文科(-) ? 294 136059
2019 廣西 理科(-) ? 270 166414
2019 廣西 文科(-) ? 191 116498
2019 重慶 理科(-) 專科 - -
2019 重慶 文科(-) ? 351 61557
2019 四川 理科(-) ? 310 240310
2019 四川 文科(-) ? 189 203435
2019 貴州 理科(-) ? 237 208532
2019 貴州 文科(-) ? 296 120146
2019 云南 理科(-) ? 234 154011
2019 云南 文科(-) 專科 298 118779
2019 甘肅 理科(-) ? - -
2019 甘肅 文科(-) ? 302 70638
2019 青海 文科(-) ? 231 9564

5、2018年三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2018 山西 理科(-) ? 150 85496
2018 山西 文科(-) ? 150 56000
2018 安徽 理科(-) ? - -
2018 安徽 文科(-) ? 227 162887
2018 江西 理科(-) ? 287 -
2018 江西 文科(-) ? 207 -
2018 河南 理科(-) ? 345 300504
2018 河南 文科(-) ? 211 262811
2018 湖北 理科(-) ? 150 -
2018 湖北 文科(-) 專科 150 -
2018 湖南 理科(-) ? 200 199372
2018 湖南 文科(-) ? 200 138717
2018 廣西 理科(-) ? 256 157342
2018 廣西 文科(-) ? - -
2018 重慶 理科(-) ? 196 105312
2018 重慶 文科(-) ? 196 62839
2018 四川 理科(-) ? 203 260753
2018 四川 文科(-) ? 254 197819
2018 貴州 理科(-) ? 266 200184
2018 貴州 文科(-) ? 280 118493
2018 云南 理科(-) ? 287 142921
2018 云南 文科(-) ? 319 108867
2018 甘肅 理科(-) ? 292 123513
2018 甘肅 文科(-) 專科 218 78654
2018 青海 理科(-) ? 258 22198
2018 青海 文科(-) ? 212 8696
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是?,什么類型的學(xué)校
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

三、三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

"三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省政府批準、獲教育部備案的全日制普通高職學(xué)院,有60多年的辦學(xué)歷史。位于宜昌城東新區(qū)核心區(qū)域,毗鄰宜昌東站,交通便利。占地面積810畝,建筑面積16.18萬米,固定資產(chǎn)總值12.88億元。年來,學(xué)校先后榮獲“全國餐飲職業(yè)教育優(yōu)秀院!薄爸袊糜温殬I(yè)教育優(yōu)秀院!薄叭÷毥滔冗M單位”“全省培養(yǎng)人才突出貢獻單位” “全省旅游管理類高等院校人才培養(yǎng)突出貢獻獎”“全省職教系統(tǒng)抗疫先進單位”等多項榮譽,蟬聯(lián)“市級文明單位”“黨建工作優(yōu)秀單位”“安校園”“社會管理綜合治理優(yōu)勝單位”! W(xué),F(xiàn)有教職工242人,教授、副教授116人,博士研究生、碩士研究生占比65%,“雙師型”教師占比82%;有黃炎培職業(yè)教育杰出校長1人,十三屆全國人大代表、黃炎培職業(yè)教育杰出教師1人,享受國務(wù)院特殊津貼專家1人,教育部職業(yè)院校教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(專委會)委員3人,國家級職業(yè)技能大賽專家評委8人,省級14人;國家級普通話測試員2人,省級22人,湖北省技能名師1人,楚天技能名師12人,市級“十佳師德標兵”“師德標兵”5人,市第七次黨代會代表1人、第七屆政協(xié)委員2人。已建成“高小芹(烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè))省級技能名師工作室”“梅繼開勞模創(chuàng)新工作室”,建有旅游管理專業(yè)和馬克思主義學(xué)院2個“黃大年式教師團隊”! W(xué)校主動對接湖北制造主力集群51020現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,服務(wù)中部地區(qū)崛起重要戰(zhàn)略支點建設(shè),對接宜昌市“雙千雙百”工程,服務(wù)“六城五中心”建設(shè)和支柱產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)技能人才的迫切需求,著力推進改革創(chuàng)新發(fā)展,在歷任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,切實提升辦學(xué)效益,構(gòu)建了完善的人才培養(yǎng)體系,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生7000余人,設(shè)有旅游管理學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、酒店烹飪學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課部、中專部等院部! W(xué)校突出發(fā)展戰(zhàn)略,在彰顯文化旅游和學(xué)前教育鮮明的基礎(chǔ)上,以教育、大文旅、大交通、大數(shù)據(jù)、大健康、大商務(wù)為重點構(gòu)建六大專業(yè)(群)布局,開設(shè)有35個專業(yè)。旅游管理專業(yè)是教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)、國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、國家專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)重點建設(shè)專業(yè)、省教育廳立項建設(shè)的省級高水專業(yè)群、省級品牌專業(yè);導(dǎo)游、酒店管理專業(yè)是國家專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)重點建設(shè)專業(yè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè);烹調(diào)工藝與營養(yǎng)教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、省級專業(yè);學(xué)前教育專業(yè)與中華職教社合作共建專業(yè)、省級專業(yè)! W(xué)校不斷完善德技并修、工學(xué)結(jié)合育人機制,已建成全省一流的普通話測試中心、VR智慧旅游體驗中心、智慧學(xué)前教育實訓(xùn)中心、高爾夫球運動訓(xùn)練場、生態(tài)旅游實訓(xùn)基地、休閑旅游實訓(xùn)基地、生產(chǎn)性餐飲產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地、物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)室等90多個校內(nèi)理實一體化實訓(xùn)室,旅游管理專業(yè)實訓(xùn)室是中央財政支持建設(shè)的重點實訓(xùn)基地。旅游管理實訓(xùn)中心是國家級校內(nèi)實訓(xùn)中心、校企共建的長江三峽旅游發(fā)展公司(三峽大壩)實訓(xùn)基地被省教育廳評為湖北高校省級實實訓(xùn)基地。學(xué)校優(yōu)良的人文環(huán)境和一流的設(shè)施設(shè)備為學(xué)生全面發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ),成為眾多學(xué)子培養(yǎng)職業(yè)技能、實現(xiàn)青春夢想、抒寫美好未來的殿堂! W(xué)校秉承“礪志明德、篤學(xué)躬行”的校訓(xùn),秉持“人人皆可成才,人人盡展其才”理念,深入開展產(chǎn)教融合、校企合作,與60多家國內(nèi)知名企業(yè)、200多家省內(nèi)重點企業(yè)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,與長江三峽旅游發(fā)展有限公司、桃花嶺飯店集團、三峽旅游集團、興發(fā)集團等企業(yè)探索建立“產(chǎn)業(yè)學(xué)院”4個,“鄉(xiāng)村振興學(xué)院”2個,F(xiàn)有校外實訓(xùn)基地130多個。與安琪酵母、凌云集團、神旅集團、城發(fā)集團、鑫鼎集團等優(yōu)秀企業(yè)依托專業(yè)打造產(chǎn)教融合生產(chǎn)實訓(xùn)基地20多個,與優(yōu)秀企業(yè)開展合作項目36項,其中與長江三峽旅游發(fā)展有限公司創(chuàng)新開展“大國重器示范講解員”合作項目,成為入選“全國校企深度合作項目”的12個項目之一,成為旅游職業(yè)院校與旅游企業(yè)深度合作的“三峽模式”。五年來,學(xué)生參加省級以上各類職業(yè)技能大賽187項次,獲獎項367項次,獲獎學(xué)生600余人次,其中獲國家級一等獎37項,二等獎62項;省級一等獎69項,二等獎89項。校中華禮儀茶藝隊多次代表湖北省參加全國職業(yè)技能大賽,均取得一、二等獎的優(yōu)異成績,并代表湖北省參加國賽;導(dǎo)游大賽無論是行業(yè)賽事還是院校技能大賽,常居榜首,引人艷羨。涌現(xiàn)出馬靜、朱璋等一批獲得國家級、省級金牌導(dǎo)游的畢業(yè)生,成了企業(yè)搶手的“香饃饃”,畢業(yè)生年終就業(yè)率保持在95%以上! W(xué)校充分發(fā)揮服務(wù)社會、服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的職能,在行業(yè)培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技能指導(dǎo)、旅游標準化建設(shè)、酒店餐飲企業(yè)標準評定、普通話培訓(xùn)測試、職業(yè)技能鑒定、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承、精準扶貧脫貧攻堅等方面做出了重要貢獻。學(xué)校牽頭成立宜昌文化旅游職教聯(lián)盟,宜昌市普通話培訓(xùn)測試中心、三峽旅游研究所、宜昌市三峽研學(xué)旅行研究中心、宜昌

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