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信陽農(nóng)林學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

更新:2023-09-19 16:43:33 高考升學(xué)網(wǎng)

風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年信陽農(nóng)林學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。

信陽農(nóng)林學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

一、信陽農(nóng)林學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年信陽農(nóng)林學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為143分至246分,錄取位次在407986名-5952名區(qū)間。

1、信陽農(nóng)林學(xué)院在河北2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線為478分,最低錄取位次為117259名;

2、信陽農(nóng)林學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為493分,最低錄取位次為49917名;

3、信陽農(nóng)林學(xué)院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為499分,最低錄取位次為143762名;

4、信陽農(nóng)林學(xué)院在海南2022年綜合(化 或 生)最低錄取分?jǐn)?shù)線為530分,最低錄取位次為24906名;

5、信陽農(nóng)林學(xué)院在四川2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為507分,最低錄取位次為39560名;

二、信陽農(nóng)林學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年信陽農(nóng)林學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 河北 歷史(-) 本科 481 44299
2022 河北 物理(-) 本科 478 117259
2022 浙江 綜合(-) 1段 536 124244
2022 安徽 理科(-) 本二 458 135583
2022 安徽 文科(-) 本二 505 33576
2022 山東 綜合(-) 1段 476 206569
2022 河南 理科(-) 本二 466 197206
2022 河南 文科(-) 本二 493 49917
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 本科 485 27637
2022 湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 459 91957
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 496 44321
2022 廣東 物理(物理+化學(xué)) 本科 496 148178
2022 廣東 物理(物理+不限) 本科 499 143762
2022 海南 綜合(化 或 生) 本科 530 24906
2022 海南 綜合(不限) 本科 533 24179
2022 重慶 歷史(-) 本科 479 18726
2022 重慶 物理(-) 本科 465 60361
2022 四川 理科(-) 本二 469 135319
2022 四川 文科(-) 本二 507 39560
2022 甘肅 理科(-) 本二 373 69900
2022 甘肅 文科(-) 本二 449 17784
2022 新疆 理科(-) 本二 351 26807
2022 新疆 文科(-) 本二 388 7623

2、2021年信陽農(nóng)林學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2021 河北 歷史(-) 本科 503 35241
2021 河北 物理(-) 本科 468 117642
2021 浙江 綜合(-) 1段 533 118106
2021 安徽 理科(-) 本二 447 128793
2021 安徽 文科(-) 本二 543 33331
2021 山東 綜合(-) 1段 482 191285
2021 河南 理科(-) 本二 466 195410
2021 河南 文科(-) 本二 518 49952
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 本科 516 29547
2021 湖北 物理(物理+化學(xué)) 本科 468 83487
2021 湖北 物理(物理+不限) 本科 472 81513
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 501 49252
2021 廣東 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) 本科 485 154657
2021 廣東 物理(物理+化學(xué)) 本科 488 151051
2021 廣東 物理(物理+不限) 本科 489 148580
2021 海南 綜合(物) 本科 530 23372
2021 海南 綜合(化) 本科 535 22280
2021 重慶 歷史(-) 本科 518 19524
2021 重慶 物理(-) 本科 499 59698
2021 四川 理科(-) 本二 435 171939
2021 甘肅 理科(-) 本二 388 60908
2021 甘肅 文科(-) 本二 456 19489
2021 新疆 理科(-) 本二 369 23856
2021 新疆 文科(-) 本二 417 6992

3、2020年信陽農(nóng)林學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2020 河北 理科(-) 本科 490 125875
2020 河北 文科(-) 本科 516 31160
2020 浙江 綜合(-) 1段 - -
2020 浙江 綜合(-) 2段 513 141971
2020 安徽 理科(-) 本二 468 126337
2020 安徽 文科(-) 本二 519 34877
2020 山東 綜合(-) 1段 489 192357
2020 河南 理科(-) 本二 490 187213
2020 河南 理科(-) ? 347 359761
2020 河南 文科(-) 本二 517 49174
2020 河南 文科(-) ? 418 145887
2020 湖北 理科(-) 本二 464 86103
2020 湖北 文科(-) 本二 475 28648
2020 廣東 理科(-) 本科 465 150187
2020 廣東 文科(-) 本科 492 48319
2020 海南 綜合(物) 本科 514 25839
2020 海南 綜合(不限) 本科 528 22742
2020 海南 綜合(化) 本科 533 21709
2020 海南 綜合(地 或 物 或 生) 本科 541 20023
2020 重慶 理科(-) 本二 462 60540
2020 重慶 文科(-) 本二 507 18285
2020 四川 理科(-) 本二 482 130335
2020 四川 文科(-) 本二 495 36651
2020 甘肅 理科(-) 本二 415 59603
2020 甘肅 文科(-) 本二 487 16256
2020 新疆 理科(-) 本二 390 23745
2020 新疆 文科(-) 本二 432 7174

4、2019年信陽農(nóng)林學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2019 河北 理科(-) 本二 458 128172
2019 河北 文科(-) 本二 517 32909
2019 浙江 綜合(-) 1段 - -
2019 浙江 綜合(-) 1段 - -
2019 浙江 綜合(-) 2段 - -
2019 浙江 綜合(-) 2段 549 102695
2019 浙江 綜合(-) 3段 266 251470
2019 安徽 理科(-) 本二 451 125784
2019 安徽 理科(-) ? - -
2019 安徽 文科(-) 本二 526 35530
2019 安徽 文科(-) ? 418 114143
2019 山東 理科(-) 本科 468 155738
2019 山東 理科(-) ? 398 231627
2019 山東 文科(-) 本科 520 41203
2019 山東 文科(-) ? 479 73141
2019 河南 理科(-) 本二 444 192243
2019 河南 理科(-) ? 143 407986
2019 河南 文科(-) 本二 495 52623
2019 河南 文科(-) ? 388 159614
2019 湖北 理科(-) 本二 450 85279
2019 湖北 理科(-) ? 200 184006
2019 湖北 文科(-) 本二 500 24641
2019 湖北 文科(-) ? 200 108815
2019 廣東 理科(-) 本科 446 136630
2019 廣東 理科(-) ? 343 255094
2019 廣東 文科(-) 本科 514 44337
2019 廣東 文科(-) ? 382 181629
2019 海南 理科(-) 本科A 547 16775
2019 海南 文科(-) 本科A 600 5952
2019 重慶 理科(-) 本二 454 74271
2019 重慶 文科(-) 本二 499 22522
2019 四川 理科(-) 本二 499 127176
2019 四川 理科(-) ? 376 219447
2019 四川 文科(-) 本二 508 37831
2019 四川 文科(-) ? 419 108960
2019 甘肅 理科(-) 本二 428 61829
2019 甘肅 文科(-) 本二 481 17568
2019 新疆 理科(-) 本二 405 24381
2019 新疆 理科(-) ? 253 46903
2019 新疆 文科(-) 本二 462 6671
2019 新疆 文科(-) ? 322 19732

5、2018年信陽農(nóng)林學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2018 河北 理科(-) 本二 448 126746
2018 河北 文科(-) 本二 503 36114
2018 安徽 理科(-) 本二 459 122668
2018 安徽 理科(-) ? 298 221379
2018 安徽 文科(-) 本二 517 35318
2018 安徽 文科(-) ? 379 114550
2018 山東 理科(-) 本科 463 153672
2018 山東 理科(-) ? 368 235738
2018 山東 文科(-) 本科 524 39775
2018 山東 文科(-) ? 443 89362
2018 河南 理科(-) 本二 435 184787
2018 河南 理科(-) 專科 222 388445
2018 河南 文科(-) 本二 495 52647
2018 河南 文科(-) ? 338 182832
2018 湖北 理科(-) 本二 442 86746
2018 湖北 文科(-) 本二 508 24982
2018 廣東 理科(-) 本科 434 138184
2018 廣東 理科(-) ? 316 258826
2018 廣東 文科(-) 本科 506 44253
2018 廣東 文科(-) ? 355 190145
2018 海南 理科(-) 本一 549 16436
2018 海南 文科(-) 本一 589 6232
2018 重慶 理科(-) 本二 477 59519
2018 重慶 文科(-) 本二 488 19037
2018 四川 理科(-) 本二 495 129390
2018 四川 理科(-) ? 419 194990
2018 四川 文科(-) 本二 523 40925
2018 四川 文科(-) ? 414 123511
2018 甘肅 理科(-) 本二 437 58875
2018 甘肅 文科(-) 本二 460 16957
2018 新疆 理科(-) 本二 421 24073
2018 新疆 理科(-) ? 252 48640
2018 新疆 文科(-) 本二 452 7105
2018 新疆 文科(-) ? 246 26164
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信陽農(nóng)林學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

三、信陽農(nóng)林學(xué)院最新介紹

信陽農(nóng)林學(xué)院是一所農(nóng)林鮮明的公辦全日制應(yīng)用型普通本科學(xué)校,坐落在中國著名茶都、紅色歷史名城信陽市。信陽市地處河南省南部,東鄰安徽、南接湖北,楚風(fēng)豫韻交匯交融,素有“北國江南,江南北國”之美譽(yù)。獨(dú)特的地理區(qū)位、優(yōu)美的自然環(huán)境、深厚的文化底蘊(yùn),為莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)深造提供了優(yōu)越自然條件。百年辦學(xué)歷史,堅(jiān)守農(nóng)林初心學(xué)校前身為信陽農(nóng)業(yè)高等?茖W(xué)校,辦學(xué)歷史可追溯到1910年創(chuàng)辦的汝寧府中等實(shí)業(yè)學(xué)堂,2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn),升格為信陽農(nóng)林學(xué)院。學(xué)校牢牢把握辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以,以立德樹人為根本,以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任,堅(jiān)守農(nóng)林初心,篤志老區(qū)振興,致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、負(fù)重奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、追求卓越”的信農(nóng)精神,秉承“志向立高遠(yuǎn)、學(xué)問做精細(xì)”的校訓(xùn),不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)管理,辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水顯著提升,已成為一所以農(nóng)林學(xué)科專業(yè)為,農(nóng)、工、管一體化多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的地方性應(yīng)用型高校,為社會(huì)培養(yǎng)各類人才10余萬人,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。山水園林校園,教學(xué)條件優(yōu)越 校園綠圍翠繞,四季花香,湖光山色,交相輝映,盡顯山水園林校園之美。校園占地面積1800余畝,校舍建筑面積52萬余方米,有全日制普通在校學(xué)生1.7萬余人。設(shè)有茶學(xué)、水產(chǎn)、林學(xué)、農(nóng)學(xué)等16個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。有省級(jí)、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室14個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng),省級(jí)新工科、新農(nóng)科、新文科研究與實(shí)踐項(xiàng)目5個(gè)。有國家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn)基地及科普示范基地8個(gè),校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地203個(gè)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.41億元。館藏圖書文獻(xiàn)總量228萬余冊(cè),其中紙質(zhì)圖書166萬余冊(cè)、電子圖書61萬余冊(cè)。建有“萬兆主干網(wǎng)、千兆到桌面”的校園網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)有線、無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。專業(yè)鮮明,師資隊(duì)伍雄厚學(xué)校設(shè)有農(nóng)學(xué)、林學(xué)、水產(chǎn)、茶學(xué)、牧醫(yī)工程、食品、園藝、規(guī)劃與設(shè)計(jì)、信息工程、財(cái)經(jīng)、工商管理、外國語、制藥工程、旅游管理、融媒、體育等16個(gè)二級(jí)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。設(shè)置有植物保護(hù)、林學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、茶學(xué)、食品科學(xué)與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)工程、旅游管理、生物制藥等39個(gè)本科專業(yè)。有河南省重點(diǎn)學(xué)科培育學(xué)科、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)。學(xué),F(xiàn)有教職工1134人,其中專任教師845人,有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師273人,博士、碩士學(xué)位教師759人,“雙師雙能型”教師322人。有國家級(jí)教學(xué)名師、全國技術(shù)能手、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、全國十佳雙創(chuàng)典型導(dǎo)師、省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)骨干教師、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等高層次人才80人,省級(jí)創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)2個(gè)。深化教學(xué)改革,提升育人質(zhì)量學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,緊緊圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),深入貫徹OBE教育理念,著力推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革、教育教學(xué)方法改革,全面加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、課程與教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè),強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,嚴(yán)格教學(xué)管理。堅(jiān)持以項(xiàng)目為抓手,推動(dòng)教學(xué)改革不斷取得實(shí)效。年來,學(xué)校立項(xiàng)教改項(xiàng)目115項(xiàng),獲省級(jí)以上教改項(xiàng)目15項(xiàng),獲省級(jí)教學(xué)成果7項(xiàng);建有河南省一流本科課程9門,精品在線開放課程4門,課程思政樣板課4門;編寫省部級(jí)規(guī)劃教材9部;獲批河南省“十四五”規(guī)劃教材建設(shè)項(xiàng)目3項(xiàng)。學(xué)校設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建課堂教學(xué)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、學(xué)科競(jìng)賽、社團(tuán)活動(dòng)“四位一體”的雙創(chuàng)教育模式。注重抓好教育教學(xué)、實(shí)踐訓(xùn)練、指導(dǎo)孵化等雙創(chuàng)教育關(guān)鍵環(huán)節(jié),培養(yǎng)大學(xué)生雙創(chuàng)意識(shí),大學(xué)生雙創(chuàng)能力顯著提升,獲批國家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)項(xiàng)目67項(xiàng),獲省級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類獎(jiǎng)項(xiàng)33項(xiàng),兩次獲得中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全國總決賽銀獎(jiǎng)。加強(qiáng)應(yīng)用研究,矢志服務(wù)地方學(xué)校充分利用信陽市農(nóng)、林、水、茶資源富集的地域優(yōu)勢(shì),建有省市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室14個(gè)、省市級(jí)工程(技術(shù))研究中心32個(gè)。主持制定《地理標(biāo)志產(chǎn)品——信陽毛尖》國家標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng);制定《南灣魚鰱魚、鳙魚、青魚、草魚生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范》等省級(jí)地方標(biāo)準(zhǔn)4項(xiàng)。年來,承擔(dān)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目160余項(xiàng),承擔(dān)“三區(qū)”人才支持計(jì)劃、科普傳播工程等科技推廣服務(wù)項(xiàng)目1100余項(xiàng),獲省部級(jí)獎(jiǎng)4項(xiàng),獲國家發(fā)明專利等1200余項(xiàng)。學(xué)校強(qiáng)化科技創(chuàng)新與服務(wù)臺(tái)建設(shè),牽頭組建河南省茶產(chǎn)業(yè)、河南省水庫生態(tài)漁業(yè)產(chǎn)業(yè)、河南省食藥用真菌產(chǎn)業(yè)、河南省油茶產(chǎn)業(yè)、大別山中藥材產(chǎn)業(yè)等5個(gè)省級(jí)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,與地方政府聯(lián)合組建了由167家企事業(yè)單位、研究機(jī)構(gòu)參與的信陽農(nóng)林學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作聯(lián)盟,承擔(dān)省級(jí)產(chǎn)學(xué)研合作試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè)。建有省級(jí)科普示范基地,聯(lián)合建設(shè)12個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。獲教育部產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育

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