一、聊城大學東昌學院在貴州專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、聊城大學東昌學院在貴州的應用化學（(語種:不限)）招生人數(shù)為6人;

2、聊城大學東昌學院在貴州的數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)（(語種:不限)）招生人數(shù)為7人;

3、聊城大學東昌學院在貴州的數(shù)學與應用數(shù)學（(語種:不限)）招生人數(shù)為7人;

4、聊城大學東昌學院在貴州的機械設(shè)計制造及其自動化（(語種:不限)）招生人數(shù)為7人;

5、聊城大學東昌學院在貴州的英語（(語種:不限)）招生人數(shù)為5人;

6、聊城大學東昌學院在貴州的會計學（(語種:不限)）招生人數(shù)為5人;

二、聊城大學東昌學院在在貴州高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022聊城大學東昌學院在貴州的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
應用化學 （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本二	01	6	-	理科
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本二	02	7	-	理科
數(shù)學與應用數(shù)學 （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本二	03	7	-	理科
機械設(shè)計制造及其自動化 （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本二	04	7	-	理科
英語 （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本二	01	5	-	文科
會計學 （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本二	02	5	-	文科

2、2021聊城大學東昌學院在貴州的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
數(shù)學與應用數(shù)學 （(語種:不限)）	貴州	2021 / 本二	01	6	-	理科
食品質(zhì)量與安全 （(語種:不限)）	貴州	2021 / 本二	02	6	-	理科
電氣工程及其自動化 （(語種:不限)）	貴州	2021 / 本二	03	6	-	理科
機械設(shè)計制造及其自動化 （(語種:不限)）	貴州	2021 / 本二	04	6	-	理科
應用化學 （(語種:不限)）	貴州	2021 / 本二	05	6	-	理科
漢語言文學 （(語種:不限)）	貴州	2021 / 本二	01	5	-	文科
英語 （(語種:不限)）	貴州	2021 / 本二	02	5	-	文科

3、2020聊城大學東昌學院在貴州的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
外國語言文學類 （(英語、商務英語)(語種不限)）	貴州	2020 / 本二	01	5	-	理科
數(shù)學與應用數(shù)學 （(語種不限)）	貴州	2020 / 本二	02	6	-	理科
生物工程 （(語種不限)）	貴州	2020 / 本二	03	5	-	理科
化學類 （(化學、應用化學)(語種不限)）	貴州	2020 / 本二	04	6	-	理科
學前教育 （(師范(語種不限))）	貴州	2020 / 本二	05	5	-	理科
漢語言文學 （(語種不限)）	貴州	2020 / 本二	01	5	-	文科
外國語言文學類 （(英語、商務英語)(語種不限)）	貴州	2020 / 本二	02	5	-	文科

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三、聊城大學東昌學院的最新學校簡介

聊城大學東昌學院位于美麗的江北水城、運河古都--聊城市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，占地500余畝，凈資產(chǎn)額5.5億余元。學院于2002年4月經(jīng)山東省教育廳批準設(shè)立，為聊城大學二級學院。2005年6月經(jīng)教育部批準為獨立設(shè)置的本科高校。2005年8月聊城市委、市政府研究決定，將具有百年辦學歷史的聊城教育學院、聊城師范學校并入聊城大學東昌學院，實現(xiàn)了優(yōu)勢互補，優(yōu)化了資源配置。學院系全日制普通本科院校，面向社會招收普通本、專科學生，生源遍布全國28個�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)），在校生9189人。目前設(shè)有中文、經(jīng)濟管理、外國語、教育、數(shù)學與信息工程、影視傳媒、化學生物、機電工程、音樂表演、美術(shù)設(shè)計、體育教學部、馬克思主義教學部等12個系（部）�，F(xiàn)有34個本科專業(yè)和16個�？茖�業(yè)，以工科為主，涵蓋經(jīng)濟學、教育學、文學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學等學科門類。學院堅持以提高教學質(zhì)量，嚴格教學管理，積極進行教學改革。依