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1、三亞理工職業(yè)學(xué)院在廣東的護理(住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部)招生人數(shù)為2人;
2、三亞理工職業(yè)學(xué)院在廣東的大數(shù)據(jù)與會計(住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部)招生人數(shù)為2人;
3、三亞理工職業(yè)學(xué)院在廣東的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部)招生人數(shù)為2人;
4、三亞理工職業(yè)學(xué)院在廣東的工程造價(住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部)招生人數(shù)為1人;
5、三亞理工職業(yè)學(xué)院在廣東的新能源汽車技術(shù)(住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部)招生人數(shù)為1人;
6、三亞理工職業(yè)學(xué)院在廣東的空中乘務(wù)(住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部)招生人數(shù)為1人;

1、2022三亞理工職業(yè)學(xué)院在廣東的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 烹飪工藝與營養(yǎng) (住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部) | 廣東 | 2022 / ? | 001 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 護理 (住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部) | 廣東 | 2022 / 專科 | 002 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 (住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部) | 廣東 | 2022 / 專科 | 003 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) (住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部) | 廣東 | 2022 / ? | 004 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 工程造價 (住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部) | 廣東 | 2022 / ? | 005 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 空中乘務(wù) (住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部) | 廣東 | 2022 / ? | 006 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 旅游管理 (培養(yǎng)高鐵乘務(wù)人才住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部) | 廣東 | 2022 / 專科 | 007 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 國際郵輪乘務(wù)管理 (住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部) | 廣東 | 2022 / ? | 008 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 旅游管理 (培養(yǎng)游艇服務(wù)與管理人才住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部) | 廣東 | 2022 / ? | 009 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 (住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部) | 廣東 | 2022 / 專科 | 010 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) (住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部) | 廣東 | 2022 / ? | 011 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 工程造價 (住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部) | 廣東 | 2022 / ? | 012 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 汽車電子技術(shù) (住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部) | 廣東 | 2022 / 專科 | 013 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 新能源汽車技術(shù) (住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部) | 廣東 | 2022 / ? | 014 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 空中乘務(wù) (住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部) | 廣東 | 2022 / ? | 015 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 國際郵輪乘務(wù)管理 (住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部) | 廣東 | 2022 / 專科 | 016 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 旅游管理 (培養(yǎng)游艇服務(wù)與管理人才住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部) | 廣東 | 2022 / ? | 017 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
2、2021三亞理工職業(yè)學(xué)院在廣東的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 國際郵輪乘務(wù)管理 | 廣東 | 2021 / ? | 001 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 旅游管理 ((培養(yǎng)游艇服務(wù)與管理人才)) | 廣東 | 2021 / ? | 002 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 烹飪工藝與營養(yǎng) | 廣東 | 2021 / ? | 003 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 護理 | 廣東 | 2021 / ? | 004 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 廣東 | 2021 / 專科 | 005 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 廣東 | 2021 / ? | 006 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 廣東 | 2021 / ? | 007 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 空中乘務(wù) | 廣東 | 2021 / 專科 | 008 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 旅游管理 ((培養(yǎng)高鐵乘務(wù)人才)) | 廣東 | 2021 / ? | 009 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 國際郵輪乘務(wù)管理 | 廣東 | 2021 / 專科 | 010 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 旅游管理 ((培養(yǎng)游艇服務(wù)與管理人才)) | 廣東 | 2021 / ? | 011 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 烹飪工藝與營養(yǎng) | 廣東 | 2021 / ? | 012 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 護理 | 廣東 | 2021 / 專科 | 013 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 廣東 | 2021 / ? | 014 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 廣東 | 2021 / ? | 015 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 廣東 | 2021 / 專科 | 016 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 工程造價 | 廣東 | 2021 / ? | 017 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 汽車電子技術(shù) | 廣東 | 2021 / ? | 018 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 新能源汽車技術(shù) | 廣東 | 2021 / 專科 | 019 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 空中乘務(wù) | 廣東 | 2021 / 專科 | 020 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 民航安全技術(shù)管理 | 廣東 | 2021 / ? | 021 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020三亞理工職業(yè)學(xué)院在廣東的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 國際郵輪乘務(wù)管理 | 廣東 | 2020 / ? | 011 | 3 | - | 理科 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 廣東 | 2020 / ? | 012 | 2 | - | 理科 |
| 財務(wù)管理 | 廣東 | 2020 / ? | 013 | 2 | - | 理科 |
| 會計 | 廣東 | 2020 / 專科 | 014 | 2 | - | 理科 |
| 工程造價 | 廣東 | 2020 / ? | 015 | 2 | - | 理科 |
| 烹調(diào)工藝與營養(yǎng) | 廣東 | 2020 / 專科 | 016 | 2 | - | 理科 |
| 新能源汽車技術(shù) | 廣東 | 2020 / ? | 017 | 2 | - | 理科 |
| 空中乘務(wù) | 廣東 | 2020 / 專科 | 018 | 1 | - | 理科 |
| 民航安全技術(shù)管理 | 廣東 | 2020 / ? | 019 | 1 | - | 理科 |
| 護理 | 廣東 | 2020 / 專科 | 020 | 2 | - | 理科 |
| 國際郵輪乘務(wù)管理 | 廣東 | 2020 / ? | 001 | 4 | - | 文科 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 廣東 | 2020 / ? | 002 | 2 | - | 文科 |
| 財務(wù)管理 | 廣東 | 2020 / 專科 | 003 | 2 | - | 文科 |
| 會計 | 廣東 | 2020 / ? | 004 | 2 | - | 文科 |
| 工程造價 | 廣東 | 2020 / 專科 | 005 | 2 | - | 文科 |
| 烹調(diào)工藝與營養(yǎng) | 廣東 | 2020 / ? | 006 | 1 | - | 文科 |
| 新能源汽車技術(shù) | 廣東 | 2020 / 專科 | 007 | 2 | - | 文科 |
| 空中乘務(wù) | 廣東 | 2020 / ? | 008 | 1 | - | 文科 |
| 旅游管理 ((培養(yǎng)高鐵乘務(wù)人才)) | 廣東 | 2020 / 專科 | 009 | 1 | - | 文科 |
| 護理 | 廣東 | 2020 / ? | 010 | 2 | - | 文科 |
三亞理工職業(yè)學(xué)院始建于2009年,是經(jīng)海南省人民政府批準、教育部備案的普通高等職業(yè)學(xué)校,由世界500強企業(yè)吉利控股集團出資舉辦。學(xué)校堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定辦學(xué)方向,自覺依法合規(guī)、矢志非營利辦學(xué),在海南省委省政府的悉心關(guān)懷和大力支持下,秉承“讓學(xué)生更好地走向社會”的辦學(xué)使命,踐行“以學(xué)生為中心,以進取者為標榜,以教育情懷為樂趣”的價值理念,圍繞“辦優(yōu)秀職業(yè)學(xué)校,培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)人才”的辦學(xué)目標,堅持職業(yè)教育的類型定位,以服務(wù)海南經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以產(chǎn)教融合為手段,發(fā)揮舉辦方吉利集團汽車全產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)、科技、教育整合優(yōu)勢,探索出高質(zhì)量職業(yè)技術(shù)高校融入?yún)^(qū)域發(fā)展的辦學(xué)路徑,深入對接海南自貿(mào)港旅游業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),下設(shè)智能汽車與工程學(xué)院、旅游與康體產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)字媒體學(xué)院、經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院、航空服務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、國際郵輪游艇產(chǎn)業(yè)學(xué)院、公共基礎(chǔ)教學(xué)部7個院部,開設(shè)涵蓋裝備制
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