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廣東第二師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

更新:2023-09-18 16:14:18 高考升學(xué)網(wǎng)

風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過(guò),而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績(jī),考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年廣東第二師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。

廣東第二師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

一、廣東第二師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年廣東第二師范學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為382分至492分,錄取位次在146188名-2999名區(qū)間。

1、廣東第二師范學(xué)院在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為503分,最低錄取位次為68704名;

2、廣東第二師范學(xué)院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為525分,最低錄取位次為23965名;

3、廣東第二師范學(xué)院在廣東2022年歷史(歷史+政治)最低錄取分?jǐn)?shù)線為530分,最低錄取位次為21390名;

4、廣東第二師范學(xué)院在廣東2022年物理(物理+化學(xué))最低錄取分?jǐn)?shù)線為524分,最低錄取位次為105333名;

5、廣東第二師范學(xué)院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為542分,最低錄取位次為80290名;

二、廣東第二師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年廣東第二師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 山西 理科(-) 本二A 444 72403
2022 山西 文科(-) 本二A 508 8541
2022 安徽 理科(-) 本二 475 114981
2022 江西 理科(-) 本二 505 56400
2022 河南 文科(-) 本二 530 21635
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 本科 540 10263
2022 湖北 物理(物理+不限) 本科 494 67256
2022 湖北 物理(物理+不限) 本科 507 58064
2022 湖南 歷史(歷史+不限) 本科 523 15868
2022 湖南 物理(物理+不限) 本科 503 68704
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 499 41884
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 505 37604
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 520 27463
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 525 23965
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 527 23124
2022 廣東 歷史(歷史+政治) 本科 530 21390
2022 廣東 物理(物理+不限) 本科 504 136213
2022 廣東 物理(物理+不限) 本科 513 121752
2022 廣東 物理(物理+不限) 本科 518 114309
2022 廣東 物理(物理+不限) 本科 522 109390
2022 廣東 物理(物理+化學(xué)) 本科 524 105333
2022 廣東 物理(物理+不限) 本科 527 102028
2022 廣東 物理(物理+不限) 本科 542 80290
2022 廣東 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) 本科 545 76856
2022 廣東 物理(物理+不限) 本科 549 71732
2022 廣西 文科(-) 本二 539 9257
2022 海南 綜合(物) 本科 576 14685
2022 海南 綜合(不限) 本科 595 11296
2022 貴州 理科(-) 本二 437 59291
2022 貴州 文科(-) 本二 546 10499
2022 云南 理科(-) 本二 504 46243
2022 甘肅 理科(-) 本二 382 65265
2022 甘肅 文科(-) 本二 483 8196

2、2021年廣東第二師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2021 河北 歷史(-) 本科 543 15593
2021 河北 物理(-) 本科 504 83397
2021 山西 理科(-) 本二A 478 49555
2021 山西 文科(-) 本二A 529 8662
2021 安徽 理科(-) 本二 488 89923
2021 安徽 文科(-) 本二 567 18358
2021 江西 理科(-) 本二 511 55258
2021 江西 文科(-) 本二 563 12236
2021 河南 理科(-) 本二 517 118136
2021 河南 文科(-) 本二 561 21385
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 本科 562 12427
2021 湖北 物理(物理+不限) 本科 509 62933
2021 湖北 物理(物理+不限) 本科 520 57036
2021 湖南 歷史(歷史+不限) 本科 538 15016
2021 湖南 物理(物理+不限) 本科 521 62457
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 508 43906
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 520 35608
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 535 26597
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 539 24059
2021 廣東 歷史(歷史+政治) 本科 540 23648
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 544 21416
2021 廣東 物理(物理+不限) 本科 493 144047
2021 廣東 物理(物理+不限) 本科 507 123647
2021 廣東 物理(物理+不限) 本科 513 115631
2021 廣東 物理(物理+不限) 本科 517 110073
2021 廣東 物理(物理+不限) 本科 521 105088
2021 廣東 物理(物理+化學(xué)) 本科 525 100031
2021 廣東 物理(物理+不限) 本科 544 76767
2021 廣東 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) 本科 545 75592
2021 廣東 物理(物理+不限) 本科 546 74164
2021 廣西 文科(-) 本二 532 9729
2021 海南 綜合(物) 本科 559 17076
2021 海南 綜合(不限) 本科 578 13443
2021 四川 理科(-) 本二 509 95221
2021 四川 文科(-) 本二 538 19818
2021 貴州 理科(-) 本二 448 54522
2021 貴州 文科(-) 本二 553 10854
2021 云南 理科(-) 本二 508 45003
2021 甘肅 理科(-) 本二 418 45576
2021 甘肅 文科(-) 本二 499 8626

3、2020年廣東第二師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2020 河北 理科(-) 本科 519 98874
2020 河北 文科(-) 本科 551 16003
2020 山西 理科(-) 本二A 504 52549
2020 山西 文科(-) 本二A 525 9244
2020 安徽 理科(-) 本二 512 85470
2020 安徽 文科(-) 本二 548 16427
2020 江西 理科(-) 本二 524 51841
2020 江西 文科(-) 本二 545 11670
2020 河南 理科(-) 本二 546 108151
2020 河南 文科(-) 本二 559 20516
2020 湖北 理科(-) 本二 507 62690
2020 湖北 文科(-) 本二 533 12110
2020 湖南 理科(-) 本二 508 73062
2020 湖南 文科(-) 本二 552 18783
2020 廣東 理科(-) 本科 501 106207
2020 廣東 文科(-) 本科 525 26443
2020 廣西 文科(-) 本二 505 8892
2020 海南 綜合(物) 本科 572 13924
2020 海南 綜合(不限) 本科 583 12003
2020 四川 理科(-) 本二 512 98238
2020 四川 文科(-) 本二 517 22663
2020 貴州 理科(-) 本二 467 53663
2020 貴州 文科(-) 本二 545 10039
2020 云南 理科(-) 本二 516 44189
2020 甘肅 理科(-) 本二 434 48556
2020 甘肅 文科(-) 本二 518 8426

4、2019年廣東第二師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2019 河北 理科(-) 本二 478 110144
2019 河北 文科(-) 本二 544 20809
2019 山西 理科(-) 本二A 475 52537
2019 山西 文科(-) 本二A 524 9925
2019 安徽 理科(-) 本二 488 84959
2019 安徽 文科(-) 本二 553 17276
2019 江西 理科(-) 本二 495 59844
2019 江西 文科(-) 本二 551 12169
2019 河南 理科(-) 本二 502 107111
2019 河南 文科(-) 本二 538 21014
2019 湖北 理科(-) 本二 480 67708
2019 湖北 文科(-) 本二 543 11674
2019 湖南 理科(-) 本二 497 60245
2019 湖南 文科(-) 本二 553 15512
2019 廣東 理科(-) 本科 439 146188
2019 廣東 理科(-) 本科 481 92941
2019 廣東 文科(-) 本科 540 24123
2019 廣西 文科(-) 本二 518 9587
2019 海南 理科(-) 本科A 593 10627
2019 海南 文科(-) 本科A 650 2999
2019 四川 理科(-) 本二 516 109351
2019 四川 文科(-) 本二 526 25479
2019 貴州 理科(-) 本二 451 56356
2019 貴州 文科(-) 本二 535 11290
2019 云南 理科(-) 本二 505 47427
2019 甘肅 理科(-) 本二 446 50965
2019 甘肅 文科(-) 本二 513 9039

5、2018年廣東第二師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2018 山西 理科(-) 本二A 474 55519
2018 山西 文科(-) 本二A 516 12326
2018 安徽 理科(-) 本二 495 85081
2018 安徽 文科(-) 本二 550 18347
2018 河南 理科(-) 本二 482 121682
2018 河南 文科(-) 本二 544 23311
2018 湖北 理科(-) 本二 465 75345
2018 湖北 文科(-) 本二 544 15852
2018 湖南 理科(-) 本二 490 70311
2018 湖南 文科(-) 本二 558 17029
2018 廣東 理科(-) 本科 429 144140
2018 廣東 理科(-) 本科 469 99911
2018 廣東 文科(-) 本科 533 26181
2018 廣西 文科(-) 本二 543 8483
2018 海南 理科(-) 本一 570 13555
2018 海南 文科(-) 本一 629 3782
2018 貴州 理科(-) 本二 461 55869
2018 貴州 文科(-) 本二 554 14699
2018 云南 理科(-) 本二 492 50271
2018 甘肅 理科(-) 本二 441 56528
2018 甘肅 文科(-) 本二 492 9016
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廣東第二師范學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

三、廣東第二師范學(xué)院最新介紹

廣東第二師范學(xué)院前身為1955年創(chuàng)辦的廣東教育行政學(xué)院,1960年更名為廣東教育學(xué)院,同年,廣東工農(nóng)師范學(xué)院并入。1970年停辦,主體下放至肇慶地區(qū)新興縣,先后創(chuàng)辦了肇慶地區(qū)師范學(xué)校和肇慶師范專科學(xué)校。1978年復(fù)辦,1982年被確定為省屬成人師范本科院校,并于同年開(kāi)始舉辦成人師范本科教育,1985年開(kāi)始舉辦普通?平逃,1990至2008年舉辦普通本科教育。2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn),改制為普通本科院校,更名為廣東第二師范學(xué)院,是廣東省屬普通本科院校。2014年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2018年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。學(xué)校位于廣東省廣州市,設(shè)有海珠、花都兩個(gè)校區(qū),總占地面積535畝。設(shè)有教育學(xué)院等19個(gè)教學(xué)院系和基礎(chǔ)教育研究中心等14個(gè)研究機(jī)構(gòu),開(kāi)設(shè)44個(gè)本科專業(yè),分布在教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),全日制本科學(xué)生16000余人,成人在校生50000余人。學(xué),F(xiàn)有教職工1069人,其中專任教師714人。專任教師中有高級(jí)職稱189人,有博士學(xué)位教師215人,具有博士、碩士學(xué)位的教師占專任教師總數(shù)的84.17%。全校先后有30多人次榮獲“全國(guó)模范教師”“全國(guó)優(yōu)秀教師”“南粵優(yōu)秀教師”“南粵先進(jìn)教育工作者”“南粵教壇新秀”“廣東省青年文化英才”等榮譽(yù)稱號(hào)。有省督學(xué)3人;教育部校(園)長(zhǎng)培訓(xùn)專家1人;“國(guó)培”計(jì)劃國(guó)家專家?guī)鞂<?人;省中小學(xué)教師培訓(xùn)專家工作室主持人3人;省級(jí)教學(xué)名師1人,省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人1人;受聘其他大學(xué)博士生導(dǎo)師2人,碩士生導(dǎo)師10人。學(xué)校以引領(lǐng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展為已任,凸顯教師教育。以學(xué)前教育和小學(xué)師資培養(yǎng)為重點(diǎn),培養(yǎng)造就教育情懷深、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)、實(shí)踐技能強(qiáng)、信息素養(yǎng)高、發(fā)展?jié)摿ψ愕慕處熃逃瞬拧T诰劢箮煼督逃鳂I(yè)的同時(shí),適度發(fā)展非師范教育,促進(jìn)師范與非師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,為廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)創(chuàng)新發(fā)展培養(yǎng)“人格健全、文化知識(shí)廣、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)、職業(yè)技能強(qiáng)”的應(yīng)用型人才。學(xué)校樹(shù)立“教學(xué)以學(xué)生為本”理念,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。積極探索學(xué)分制改革,帶動(dòng)課程體系、教學(xué)管理及教學(xué)保障機(jī)制改革與創(chuàng)新。強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程,充分?jǐn)U大學(xué)生學(xué)習(xí)自主權(quán),全方位促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地被廣東省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)認(rèn)定為“廣東省小型微型企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”,眾創(chuàng)空間被廣東省科學(xué)技術(shù)廳認(rèn)定為“廣東省眾創(chuàng)空間試點(diǎn)單位”;我校被廣州市職業(yè)能力培訓(xùn)指導(dǎo)中心評(píng)定為廣州市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。我校就業(yè)率均超過(guò)全省本科院校均水,就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)滿意度穩(wěn)中有升。學(xué)校學(xué)科建設(shè)與科學(xué)研究取得長(zhǎng)足進(jìn)展。教育學(xué)、數(shù)學(xué)、生態(tài)學(xué)三個(gè)學(xué)科獲批省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。五年來(lái)(2016年-2020年),獲省級(jí)以上重點(diǎn)科研臺(tái)6項(xiàng),學(xué)校主持各級(jí)各類(lèi)縱向和橫向項(xiàng)目407項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)24項(xiàng),省部級(jí)245項(xiàng);自然科學(xué)類(lèi)項(xiàng)目160項(xiàng),人文社科類(lèi)項(xiàng)目247項(xiàng)。學(xué)校教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000余篇,其中北大核心論文數(shù)量為378篇,CSSCI收錄130余篇,SCI收錄180篇,EI收錄73篇,CPCI(ISTP)收錄6篇;出版著作98部;獲得專利共70項(xiàng);獲得全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng),廣東省科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)!稄V東第二師范學(xué)院學(xué)報(bào)》(人文社科)連續(xù)五屆獲評(píng)全國(guó)高校優(yōu)秀社科期刊,連續(xù)2次入選“中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊(擴(kuò)展期刊)”;2021年,學(xué)報(bào)全面改版為教育教學(xué)研究類(lèi)期刊。學(xué)校主動(dòng)服務(wù)廣東省基礎(chǔ)教育和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。年來(lái),學(xué)校已建成3個(gè)國(guó)家教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū);并與廣州、汕頭、佛山等地政府合作共建了9所附屬學(xué)校;與廣州市白云區(qū)合作成立廣東第二師范學(xué)院實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán),是廣東省內(nèi)首個(gè)小初高全學(xué)段覆蓋的鄉(xiāng)村教育集團(tuán)。在推進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,尤其是薄弱學(xué)?焖賰(yōu)質(zhì)化方面進(jìn)行了大膽探索,積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校一直承擔(dān)著基礎(chǔ)教育教師、校(園)長(zhǎng)的培訓(xùn)任務(wù),是教育部校長(zhǎng)領(lǐng)航工程基地、教育部教師國(guó)培計(jì)劃基地,廣東省級(jí)中小學(xué)教師發(fā)展中心等6個(gè)省級(jí)機(jī)構(gòu)設(shè)在我校。中小學(xué)教師培訓(xùn)在全國(guó)具有重要地位和重大影響,廣東省80%以上的中小學(xué)校長(zhǎng)在我校參加過(guò)校長(zhǎng)培訓(xùn),50%以上的骨干教師在我校進(jìn)行過(guò)教師培訓(xùn)。學(xué)校積極拓展國(guó)際文化教育交流與合作。年來(lái),與澳大利亞西悉尼大學(xué)、美國(guó)內(nèi)布拉斯加大學(xué)奧馬哈分校、英國(guó)西英格蘭大學(xué)、英國(guó)北安普頓大學(xué)、波蘭熱舒夫大學(xué)等10多所國(guó)(境)外高校簽訂了合作備忘錄或合作辦學(xué)協(xié)議,同時(shí)與西悉尼大學(xué)合作開(kāi)展了“3+1”和“2+2”學(xué)分互認(rèn)模式的聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目,培養(yǎng)了一批具有國(guó)際視野的應(yīng)用型人才。在國(guó)家教育現(xiàn)代化總體規(guī)劃框架下,學(xué)校確立的新的奮斗目標(biāo)是:2025年前后,力爭(zhēng)完成新增碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)辦學(xué)層次新突破,把學(xué)校辦成一所辦學(xué)規(guī)模適當(dāng)、學(xué)科專業(yè)布局合理

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