當前位置：高考升學網 > 高考志愿指南 > 正文

成都信息工程大學專業(yè)排名什么專業(yè)最好

更新：2023-09-16 09:31:55 高考升學網

一、成都信息工程大學專業(yè)排名

1、成都信息工程大學王牌專業(yè)名單

國家級綜合改革試點專業(yè):電子信息工程、數(shù)字媒體技術

國家級專業(yè):電子信息工程、通信工程、大氣科學、電子科學與技術、計算機科學與技術、電子商務、信息與計算科學

省級專業(yè):環(huán)境工程、網絡工程、統(tǒng)計學、軟件工程、地理信息系統(tǒng)

四川省重點建設學科

省級重點學科:氣象學、信號與信息處理、計算機應用技術、環(huán)境科學、基礎數(shù)學

四川省雙一流專項建設學科:地球科學、計算機科學

2、成都信息工程大學專業(yè)排名(按推薦人數(shù)排名)

1	大氣科學	4.7(661人)
2	通信工程	4.6(403人)
3	電子信息工程	4.6(388人)
4	應用氣象學	4.6(315人)
5	統(tǒng)計學	4.4(250人)
6	軟件工程	4.7(171人)
7	信息安全	4.7(133人)
8	會計學	4.7(123人)
9	計算機科學與技術	4.5(120人)
10	電子信息科學與技術	4.5(112人)

3、成都信息工程大學專業(yè)排名(按推薦指數(shù)排名)

1	空間信息與數(shù)字技術	4.9(9人)
2	自動化	4.8(59人)
3	電氣工程與自動化	4.8(52人)
4	物聯(lián)網工程	4.8(45人)
5	物流管理	4.8(30人)
6	大氣科學	4.7(661人)
7	軟件工程	4.7(171人)
8	信息安全	4.7(133人)
9	會計學	4.7(123人)
10	財務管理	4.7(66人)

二、成都信息工程大學簡介

成都信息工程大學是四川省和中國氣象局共建、四川省重點發(fā)展的省屬普通本科院校。學校創(chuàng)建于1951年,1956年改制為中央氣象局成都氣象學校;1978年升格為本科院校——成都氣象學院;2000年學校由中國氣象局劃轉四川省,更名為成都信息工程學院;2001年原隸屬國家統(tǒng)計局的四川統(tǒng)計學校整體并入;2015年更名為成都信息工程大學。學校是國家中西部基礎能力建設工程高校、國家首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點院校、四川省首批“一流學科建設”高校、四川省新增博士學位授予單位建設高校。

學校現(xiàn)有航空港、龍泉兩個校區(qū),占地面積2000余畝。學校擁有館藏豐富的圖書館和設施齊備的現(xiàn)代化體育場館,環(huán)境幽雅,景色宜人,是讀書治學的理想場所。

學校致力于為國家培養(yǎng)具有健康心智體魄、良好人文素質、系統(tǒng)理論知識、扎實實踐能力的高素質應用型高級專門人才,人才培養(yǎng)成效顯著�，F(xiàn)設有16個學院,55個本科專業(yè),有20000余名全日制在校本科生和2300余名研究生,有6個國家級和省級教學團隊、1名全國模范教師、9名省級優(yōu)秀教師和教學名師,有8個教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)和9個省級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)。兩屆獲得國家級教學成果二等獎2項、省級以上教學成果獎29項。學校借鑒國際CDIO工程教育理念,大力推進教育教學改革,是中國西部高校唯一的國際CDIO組織正式成員。

學校全面加強學科建設,學科與優(yōu)勢日益凸顯。學校以信息學科和大氣學科為重點,以學科交叉為,以工學、理學、管理學為主要學科門類,工、理、管、經、文、法、藝多學科協(xié)調融合發(fā)展。現(xiàn)有2個省級一流建設學科、5個省級重點學科,11個碩士學位授權一級學科,8個碩士專業(yè)學位授權類別,形成了大氣科學、信息技術、管理經濟三大學科群。

學校面向世界科技前沿和國家重大需求開展科學研究,科研水和服務社會能力持續(xù)攀升。現(xiàn)有博士后科研工作站1個、省部級重點實驗室12個(含省工程技術研究中心、哲社重點研究基地、協(xié)同創(chuàng)新中心)、省高校重點實驗室和人文社科重點研究基地11個。五年學校承擔了國家科技計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級項目200項;獲省部級及以上科研獎70余項,其中國家科技進步二等獎3項。

學校大力加強師資隊伍建設,師資力量不斷壯大�，F(xiàn)有專任教師1200余人,其中高級職稱600余人,有天府專家、享受國務院政府特殊津貼專家、四川省學術和技術帶頭人、四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家等100余人次,聘有100余名院士、長江、杰青等高層次專家為我校兼職教授。本校教師擔任校外兼職博士生導師20余人,比較有影響力的主要學術兼職46項。

學校認真貫徹國家新時期教育對外開放工作及“一帶一路”對教育國際化的要求,堅持開放辦學。與美國、英國、德國、澳大利亞等國的40余所知名高校和科研機構建立了緊密的合作,在教學、科研以及人才培養(yǎng)等領域開展全方位、多層次的國際交流與合作,學校教育國際化水不斷提高。

面向未來,學校將繼續(xù)秉承“成于大氣,信達天下”的大學精神,以人為本,追求卓越,努力為服務國家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經濟社會發(fā)展做出更多更大貢獻。