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很多家長想要知道2023年高考570分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考570分可以上的公辦本科大學具體名單。
新高考考歷史570分可以上的公辦本科大學名單具體有天津醫(yī)科大學、華南師范大學、西南大學、南京中醫(yī)藥大學、廣州中醫(yī)藥大學、重慶郵電大學、南方醫(yī)科大學、廣州大學、浙江理工大學、武漢科技大學、西安理工大學、南京工業(yè)大學、湖北大學、青島大學、重慶師范大學、延邊大學、江蘇大學、湖北工業(yè)大學、浙江傳媒學院、天津科技大學等,
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分數(shù)填報志愿,而是能夠以分數(shù)為基礎(chǔ),盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/專科 | 院校類型 |
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1 | 天津醫(yī)科大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 573 | 5975 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
2 | 華南師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 578 | 5062 | 公辦/本科 | 師范 |
3 | 中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū) | 河北 | 2022 | 歷史 | 566 | 7438 | 公辦/本科 | 理工 |
4 | 西南大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 580 | 4747 | 公辦/本科 | |
5 | 云南大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 580 | 4579 | 公辦/本科 | |
6 | 杭州電子科技大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 579 | 4903 | 公辦/本科 | 理工 |
7 | 南京中醫(yī)藥大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 579 | 4903 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
8 | 河北工業(yè)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 567 | 7214 | 公辦/本科 | 理工 |
9 | 河北工業(yè)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 570 | 6586 | 公辦/本科 | 理工 |
10 | 南京信息工程大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 565 | 7649 | 公辦/本科 | 理工 |
11 | 遼寧大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 579 | 4903 | 公辦/本科 | |
12 | 上海政法學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 571 | 6371 | 公辦/本科 | 政法 |
13 | 廣州中醫(yī)藥大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 574 | 5782 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
14 | 重慶郵電大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 578 | 5062 | 公辦/本科 | 理工 |
15 | 廣東外語外貿(mào)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 578 | 5062 | 公辦/本科 | 語言 |
16 | 南方醫(yī)科大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 564 | 7880 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
17 | 浙江師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 567 | 7214 | 公辦/本科 | 師范 |
18 | 廣州大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 573 | 5975 | 公辦/本科 | |
19 | 汕頭大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 568 | 7018 | 公辦/本科 | |
20 | 浙江理工大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 578 | 5062 | 公辦/本科 | 理工 |
21 | 武漢科技大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 575 | 5601 | 公辦/本科 | 理工 |
22 | 天津師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 563 | 8119 | 公辦/本科 | ,師范 |
23 | 寧波大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 562 | 8355 | 公辦/本科 | |
24 | 湘潭大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 573 | 5975 | 公辦/本科 | |
25 | 四川農(nóng)業(yè)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 560 | 8810 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
26 | 浙江財經(jīng)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 562 | 8355 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
27 | 天津財經(jīng)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 575 | 5601 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
28 | 江西財經(jīng)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 566 | 7438 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
29 | 北方工業(yè)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 578 | 5062 | 公辦/本科 | 理工 |
30 | 杭州師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 576 | 5405 | 公辦/本科 | 師范 |
31 | 四川師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 565 | 7649 | 公辦/本科 | 師范 |
32 | 西安理工大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 564 | 7880 | 公辦/本科 | 理工 |
33 | 長沙理工大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 573 | 5975 | 公辦/本科 | 理工 |
34 | 寧夏大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 566 | 7438 | 公辦/本科 | |
35 | 南京工業(yè)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 576 | 5405 | 公辦/本科 | 理工 |
36 | 廣東財經(jīng)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 574 | 5782 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
37 | 湖北大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 579 | 4903 | 公辦/本科 | |
38 | 西南石油大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 573 | 5975 | 公辦/本科 | 理工 |
39 | 上海海洋大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 579 | 4903 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
40 | 浙江工商大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 571 | 6371 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
41 | 成都中醫(yī)藥大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 562 | 8355 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
42 | 大連外國語大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 577 | 5238 | 公辦/本科 | 語言 |
43 | 青島大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 576 | 5405 | 公辦/本科 | |
44 | 西安郵電大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 575 | 5601 | 公辦/本科 | 理工 |
45 | 西安建筑科技大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 566 | 7438 | 公辦/本科 | 理工 |
46 | 重慶師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 565 | 7649 | 公辦/本科 | |
47 | 延邊大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 570 | 6586 | 公辦/本科 | |
48 | 武漢工程大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 562 | 8355 | 公辦/本科 | 理工 |
49 | 江蘇大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 576 | 5405 | 公辦/本科 | |
50 | 青海大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 566 | 7438 | 公辦/本科 | |
51 | 上海立信會計金融學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 578 | 5062 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
52 | 山西大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 563 | 8119 | 公辦/本科 | |
53 | 重慶交通大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 574 | 5782 | 公辦/本科 | 理工 |
54 | 新疆大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 564 | 7880 | 公辦/本科 | |
55 | 湖北工業(yè)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 568 | 7018 | 公辦/本科 | 理工 |
56 | 山東財經(jīng)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 574 | 5782 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
57 | 浙江傳媒學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 564 | 7880 | 公辦/本科 | 語言 |
58 | 濟南大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 563 | 8119 | 公辦/本科 | |
59 | 天津科技大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 561 | 8558 | 公辦/本科 | 理工 |
60 | 廈門大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 575 | 6371 | 公辦/本科 | |
61 | 中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū) | 河北 | 2021 | 歷史 | 565 | 8723 | 公辦/本科 | 理工 |
62 | 云南大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 577 | 5990 | 公辦/本科 | |
63 | 河北工業(yè)大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 568 | 7983 | 公辦/本科 | 理工 |
64 | 河北工業(yè)大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 578 | 5780 | 公辦/本科 | 理工 |
65 | 南京信息工程大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 569 | 7740 | 公辦/本科 | 理工 |
66 | 上海政法學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 576 | 6186 | 公辦/本科 | 政法 |
67 | 廣東外語外貿(mào)大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 579 | 5596 | 公辦/本科 | 語言 |
68 | 重慶醫(yī)科大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 580 | 5407 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
69 | 汕頭大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 578 | 5780 | 公辦/本科 | |
70 | 武漢科技大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 580 | 5407 | 公辦/本科 | 理工 |
71 | 寧波大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 567 | 8211 | 公辦/本科 | |
72 | 湘潭大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 573 | 6814 | 公辦/本科 | |
73 | 浙江財經(jīng)大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 571 | 7247 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
74 | 四川師范大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 570 | 7484 | 公辦/本科 | 師范 |
75 | 廣東工業(yè)大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 577 | 5990 | 公辦/本科 | 理工 |
76 | 西安理工大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 569 | 7740 | 公辦/本科 | 理工 |
77 | 長沙理工大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 580 | 5407 | 公辦/本科 | 理工 |
78 | 寧夏大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 566 | 8459 | 公辦/本科 | |
79 | 燕山大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 568 | 7983 | 公辦/本科 | |
80 | 燕山大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 569 | 7740 | 公辦/本科 | |
81 | 廣東財經(jīng)大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 565 | 8723 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
82 | 西南石油大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 565 | 8723 | 公辦/本科 | 理工 |
83 | 成都中醫(yī)藥大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 563 | 9211 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
84 | 西安建筑科技大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 571 | 7247 | 公辦/本科 | 理工 |
85 | 重慶師范大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 568 | 7983 | 公辦/本科 | |
86 | 延邊大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 574 | 6570 | 公辦/本科 | |
87 | 成都信息工程大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 560 | 10004 | 公辦/本科 | 理工 |
88 | 武漢工程大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 576 | 6186 | 公辦/本科 | 理工 |
89 | 青海大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 567 | 8211 | 公辦/本科 | |
90 | 山西大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 564 | 8964 | 公辦/本科 | |
91 | 重慶交通大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 580 | 5407 | 公辦/本科 | 理工 |
92 | 華僑大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 561 | 9704 | 公辦/本科 | |
93 | 安徽財經(jīng)大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 570 | 7484 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
94 | 新疆大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 565 | 8723 | 公辦/本科 | |
95 | 江蘇科技大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 564 | 8964 | 公辦/本科 | 理工 |
96 | 蘇州科技大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 560 | 10004 | 公辦/本科 | 理工 |
97 | 湖北工業(yè)大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 575 | 6371 | 公辦/本科 | 理工 |
98 | 山東科技大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 566 | 8459 | 公辦/本科 | 理工 |
99 | 浙江傳媒學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 570 | 7484 | 公辦/本科 | 語言 |
100 | 濟南大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 571 | 7247 | 公辦/本科 |
安徽高考文科570分排名多少 |
湖北高考物理570分排名多少 |
青海高考文科570分排名多少 |
廣西高考理科570分排名多少 |
安徽高考理科570分排名多少 |
內(nèi)蒙古高考理科570分排名多少 |
吉林高考文科570分排名多少 |
陜西高考文科570分排名多少 |
黑龍江高考文科570分排名多少 |
廣東高考物理570分排名多少 |
重慶高考物理570分排名多少 |
寧夏高考理科570分排名多少 |
高考填報志愿必讀 易陷入的十大誤區(qū)
誤區(qū)一 一門心思奔名校
“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)
有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報考一所心儀“名!,二志愿放棄。這種填報志愿方式欠缺考慮,風險較大,如果孩子分數(shù)不夠,本科一批一志愿沒被報考院校錄取,就失去了就讀其他一本院校的機會。
不可否認,“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越,能考上名牌大學固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選高校,不考慮其他因素,特別是專業(yè)因素,則是不明智的。更何況,“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),普通高校一些專業(yè)也有,具有很強的實力。因此,填報志愿時,父母不要只考慮“名校”,走出非“名校”不報的誤區(qū)。
誤區(qū)二 不仔細看招生簡章
高考志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關(guān)規(guī)定,“招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡毩W院、高等專科學;蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學校等),在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明,專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經(jīng)批準的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分數(shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等),學費標準,頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等!
誤區(qū)三 志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報方式要區(qū)別對待
志愿梯度包括兩方面內(nèi)容:一是院校志愿梯度,二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況,一種是對江蘇、浙江、湖南等實行行志愿的。▍^(qū)市)的考生,在拉開梯度這個問題上,風險有所減小,但也不是不考慮。行志愿的實行大大降低了考生落榜的風險,同時更突出了高考分數(shù)的作用。在考慮梯度問題時,建議行志愿的最后一個志愿要有相當?shù)谋kU系數(shù)。也就是說,按照往年的分數(shù),考生的分數(shù)上最后一個行志愿要比較保險。
第二種志愿填寫方式是實行非行志愿的考生,院校梯度就非常重要了,我個人認為要把握兩個方面。首先,第一志愿最關(guān)鍵。其次,后續(xù)志愿基本上應(yīng)該考慮往年一般報考人數(shù)不滿并且曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學校。
誤區(qū)四 不填報熱門、緊俏專業(yè)
“冷熱”結(jié)合對考生更為有利
考生在選擇專業(yè)時,另外一個誤區(qū)是:盲目擁擠熱門專業(yè),咨詢時經(jīng)常問“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”實際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè),對考生長遠發(fā)展非常不利。
熱門專業(yè)分數(shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業(yè)時,容易落榜。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟濟,自己實力不是很強,在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。
誤區(qū)五 只憑學校(或?qū)I(yè))名稱來選擇
有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異
考生在填報志愿選擇專業(yè)時,還有一個誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè),而對專業(yè)內(nèi)涵不了解。實際上,不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異。
因此,考生在看專業(yè)的時候,一定要詳細了解專業(yè)的內(nèi)涵,一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容:該專業(yè)的主干課程是什么,是否屬于專業(yè),專業(yè)的實力如何,有無碩士、博士點,是否是國家重點學科,在國內(nèi)同類專業(yè)當中居于什么位置,專業(yè)發(fā)展前景和學生就業(yè)去向如何,專業(yè)對學生的相關(guān)科目成績和身體狀況有無特殊要求。
誤區(qū)六 不服從專業(yè)調(diào)劑
服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業(yè)錄取
當考生在報考某院校時分數(shù)不占優(yōu)勢(夠了院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中,都有相當一部分考生在填報志愿時,專業(yè)志愿沒有拉開梯度,沒有掌握好專業(yè)級差,或全部填報熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。
對待是否服從所報院校專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的準備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報考初衷相差甚遠,一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑,雖然你夠了院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線時,則會失去了進入這個學校的機會。
誤區(qū)七 行志愿沒有風險
“投檔而被退檔”是最大的風險
行志愿填報雖然減少了志愿填報的風險,但同樣存在風險。具體表現(xiàn)在以下三方面:
1.投檔而被退檔的風險。
雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%,但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生,即便是A志愿退檔,也將直接進入征求志愿。這是行志愿填報最大的風險。
被退檔的理由大致有:高考分數(shù)在所有被投檔該學校考生中偏低;填報專業(yè)志愿太高,且志愿不服從調(diào)劑。當然,如果高校實行“進檔即取”的原則,那么,只要分數(shù)達到投檔線,志愿服從調(diào)劑,就不會退檔,落榜生將大大減少。
2.定位不準確的風險。
3.志愿沒有梯度的風險。
誤區(qū)八 選擇專業(yè)時,不考慮考生的興趣和特長
選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成
在選擇高考志愿時,父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。
考生自身特性包括:個人興趣愛好、個人性格特征、個人能力所及、個人身體條件等4個方面。就拿上邊這個考生來說,首先,父母選擇孩子不喜歡的專業(yè),就是違背了考生的個人興趣愛好。試想,面對一個自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業(yè),又如何要求他能積極主動地學習深造。
其次,這個考生性格內(nèi)向,日少言寡語,不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學醫(yī),將來當醫(yī)生勢必要面對眾多各種各樣的患者。醫(yī)患接觸是必不可少的診療環(huán)節(jié),而孩子的性格特征不適合當醫(yī)生,父母沒有考慮到這點。
誤區(qū)九 填報志愿市家長的事,孩子只負責學習就行
把志愿決定權(quán)還給孩子
每對父母都希望自己的孩子能考上大學,而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿問題上充分表露。有些父母還固執(zhí)得有些過分,主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀。應(yīng)該把填報志愿的決定權(quán)還給孩子。
高考決定著千萬考生的命運和前途。考入什么樣的學校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學的是孩子,而不是父母。如果父母給報的專業(yè)他不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學就會造成一個被動狀態(tài),學習積極性會受到打擊。
父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經(jīng)驗,把該說的話都說到了,也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。
誤區(qū)十 照搬往年的錄取分數(shù)來報志愿
高校錄取分數(shù)線存在波動
1、寧夏大學:寧夏大學是教育部與寧夏回族自治區(qū)人民政府合建高校,國家“一流學科”建設(shè)高校,國家“211工程”重點建設(shè)高校。寧夏大學始建于1958年。1997年12月,寧夏大學與原寧夏工學院、銀川師專(含寧夏教育學院)合并;2002年2月,與寧夏農(nóng)學院合并,組建了新的寧夏大學,揭開了學校改革發(fā)展嶄新一頁。學校坐落在歷史悠久、風光秀麗的塞上歷史文化名城銀川市,占地面積2938畝,教學實驗農(nóng)場1890畝,校舍建筑面積87萬方米。在校教職工2690人。面向27個省、自治區(qū)、直轄市招生,現(xiàn)有全日制普通本科生19296人,研究生6355人,少數(shù)民族預(yù)科生997人,在校留學生179人。校園樓宇林立、花木繁茂、環(huán)境幽雅,是讀書治學的理想園地。在60多年的辦學歷程中,學校秉承“尚德、勤學、求是、創(chuàng)新”的校訓,弘揚“不怕困難,不畏風寒;根深葉茂,本固枝榮”的“沙棗樹精神”,艱苦創(chuàng)業(yè),負重拼搏,勇于創(chuàng)新,開拓進
2、廣東財經(jīng)大學:廣東財經(jīng)大學是廣東省博士學位授權(quán)立項建設(shè)高校、廣東省“沖一流、補短板、強”高校提升計劃建設(shè)學校、廣東省依法治校示范校、廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校,學校建成了全國首批經(jīng)管類國家級實驗教學示范中心,入選全國首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基地、國家大學生文化素質(zhì)教育基地。發(fā)展歷程1983年學校經(jīng)國務(wù)院批準成立,校名為廣東財經(jīng)學院;1985年更名為廣東商學院;2013年更名為廣東財經(jīng)大學。學校于建校伊始即開始招收本科生;1997年通過本科教學工作合格評估;2003年獲碩士學位授權(quán);2008年通過本科教學工作水評估,獲得“優(yōu)秀”;2017年學校獲批為廣東省博士學位授權(quán)立項建設(shè)單位;2018年通過本科教學工作審核評估。學校現(xiàn)有廣州和佛山兩個校區(qū),占地面積2275畝,全日制本科生、研究生達27000多人。學科專業(yè)學校以經(jīng)濟學、管理學、法學為主體,堅持商法融合,促進經(jīng)濟學、管理學
3、上海海洋大學:上海海洋大學是多科性應(yīng)用研究型大學,上海市人民政府與國家海洋局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建高校。2017年9月入選國家“世界一流學科建設(shè)高校”。學校校訓:勤樸忠實,1914年9月1日定立。創(chuàng)校初心:漁界所至,海權(quán)所在也。辦學傳統(tǒng):把論文寫在世界的大洋大海和祖國的江河湖泊上。學校前身是張謇、黃炎培創(chuàng)建于1912年的江蘇省立水產(chǎn)學校。歷經(jīng)國立中央大學農(nóng)學院水產(chǎn)學校、上海市立吳淞水產(chǎn)?茖W校、上海水產(chǎn)?茖W校等校名。1952年升格為中國第一所本科水產(chǎn)高!虾Ka(chǎn)學院。1972年南遷廈門集美,更名為廈門水產(chǎn)學院。1979年遷回上海,恢復(fù)上海水產(chǎn)學院,保留廈門水產(chǎn)學院。1985年更名為上海水產(chǎn)大學。2008年更名為上海海洋大學。學校設(shè)14個學院(部),現(xiàn)有全日制本科生12000人、全日制在籍研究生3600余人,2019年有來自83個國家和地區(qū)在校就讀的國際生共計802人。教職工1200余人,其
4、重慶交通大學:重慶交通大學是一所交通鮮明、以工為主的多科性大學。1951年,根據(jù)毛主席指示,為修建康藏公路、建設(shè)大西南,鄧小主持的西南軍政委員會創(chuàng)辦學校,時名西南交通專科學校。1960年,組建重慶交通學院。隨后成都工學院土木系、四川冶金學院冶金系、武漢水運學院水工系等相繼并入。2000年,學校由交通部劃轉(zhuǎn)重慶市管理,為省部共建高校。2006年,學校更名為重慶交通大學,并增列為博士學位授予單位。辦學條件日臻完善。學校現(xiàn)有南岸、科學城、大坪三個校區(qū),占地約3000畝。全校固定資產(chǎn)總值36.17億元,校舍建筑面積82萬多方米。各類儀器設(shè)備總值7.2億元,擁有1個國家級和6個市級實驗教學示范中心。圖書館館藏文獻415.5萬冊(紙質(zhì)文獻210.8萬冊,電子圖書204.7萬冊),年訂報刊1000余種,購有SCI、EI、Elservier、CNKI、萬方、維普等中外文數(shù)據(jù)庫47個。師資隊伍素質(zhì)優(yōu)良。學
5、山東財經(jīng)大學:山東財經(jīng)大學是財政部、教育部、山東省共建高校,坐落于享有泉城美譽的國家歷史文化名城——濟南,是一所辦學歷史悠久、辦學規(guī)模較大、辦學鮮明,以經(jīng)濟學和管理學學科為主,兼有文、法、理、工、教育、藝術(shù)八大學科門類,在國內(nèi)外具有較高聲譽和知名度的財經(jīng)類大學。歷史沿革學校于2011年7月4日由原山東經(jīng)濟學院和原山東財政學院合并籌建,2012年6月9日正式揭牌成立。黨和國家李嵐清、姜春云、王丙乾、陳至立等題詞祝賀。山東經(jīng)濟學院的前身山東財經(jīng)學院,創(chuàng)建于1952年,由山東會計?茖W校與齊魯大學的經(jīng)濟系合并組建而成,是山東省建校最早的財經(jīng)類普通高校,也是全國建校最早的財經(jīng)類普通高校之一。“文革”期間,山東財經(jīng)學院中斷辦學。1978年,經(jīng)國務(wù)院批準恢復(fù)辦學,更名為山東經(jīng)濟學院。1993年獲得碩士學位授予權(quán)。山東財政學院始建于1986年,鄧小同志親筆題寫校名,是財政部直屬六所高校之一。199
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