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南京工程學院各省錄取分數(shù)線預測 歷年文理科分數(shù)線
從上高中開始,選大學,選專業(yè),還是選地區(qū),就成了眾多學生和家長最頭疼的問題!在志愿填報中,大學、專業(yè)、學校、城市,除非一直以來都有著自己明確的目標,幾乎每一位考生和家長都會被這些因素困擾許久。其實小編還是認為大學最重要!高考升學網本文將為準備報考南京工程學院的考生整理了一些重要知識,包含南京工程學院歷年投檔錄取分數(shù)線,南京工程學院重點專業(yè)、南京工程學院錄取相關知識簡介,希望對你有幫助。
南京工程學院是一所江蘇省所屬的公辦全日制普通本科院校,坐落在虎踞龍盤、鐘靈毓秀的六朝古都??南京市。學校是全國高等學校教學研究會副理事長單位、全國應用型本科院校專門委員會主任委員單位和中國產學研促進會常務理事單位,也是國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點高校和國家“CDIO工程教育模式改革研究與實踐”試點高校之一。
學校具有悠久的辦學歷史,其前身可追溯到同濟醫(yī)工學堂(同濟大學前身)于1915年創(chuàng)建的附設機師科和1946年的江蘇省立蘇州高級工業(yè)學校。經過百年的辦學歷程,如今的南京工程學院已成為一所以工學為主的高等工程應用型本科院校,學科專業(yè)涵蓋工學、經濟學、管理學、文學、理學、法學等。
省市 | 文史重點 | 文史二本 | 我校文史 | 理工重點 | 理工二本 | 我校理工 |
省控線 | 省控線 | 本科錄取線 | 省控線 | 省控線 | 本科錄取線 | |
江蘇 | 337 | 281 | 338 | 336 | 285 | 337 |
江蘇(合作辦學) | 337 | 281 | 336 | 285 | 338 | |
江蘇(藝術) | 225/170 | 502 | ||||
江蘇(單招) | 機械 | 750 | 818 | |||
機電 | 757 | 813 | ||||
電子電工 | 814 | 870 | ||||
遼寧藝術 | 300/180 | 655.6 | ||||
湖南藝術 | 341/150 | |||||
安徽藝術 | 316/218 | 751.75 | ||||
江西藝術 | 290/180 | 528.7 | ||||
福建藝術 | 266/180 | |||||
山西藝術 | 309/205 | |||||
河北藝術 | 266/180 | 661 | ||||
北京 | 576 | 488 | --- | 532 | 432 | 505 |
安徽 | 550 | 486 | 505 | 432 | ||
湖南 | 569 | 526 | 513 | 450 | ||
江西 | 568 | 496 | 527 | 447 | ||
河北 | 559 | 441 | 511 | 358 | ||
福建 | 551 | 446 | 490 | 378 | ||
山西 | 546 | 476 | 516 | 432 | ||
湖北 | 561 | 441 | 512 | 375 | ||
河南 | 547 | 436 | 499 | 374 | ||
四川 | 553 | 492 | 546 | 458 | ||
黑龍江 | 490 | 406 | 472 | 353 | ||
吉林 | 542 | 432 | 533 | 405 | ||
陜西 | 518 | 467 | 474 | 425 | ||
貴州 | 575 | 477 | 484 | 379 | ||
甘肅 | 502 | 456 | 483 | 436 | ||
內蒙古 | 501 | 399 | 468 | 478 | 336 | 478 |
重慶 | 524 | 434 | 524 | 428 | ||
寧夏 | 528 | 498 | 463 | 432 | ||
云南 | 575 | 490 | 530 | 430 | ||
廣西 | 547 | 403 | 513 | 345 | ||
新疆(定向) | 500 | 372 | 467 | 341 | ||
天津 | 436 | 538 | 407 | 499 | ||
遼寧 | 461 | 553 | 368 | 546 | ||
廣東 | 443 | 538 | 376 | 499 | ||
海南 | 579 | 658 | 539 | 597 | ||
山東 | 505 | 566 | 435 | 546 | ||
上海 | 401 | 458 | 401 | 451 | ||
浙江 | 第一段588、第二段490、第三段344 |
專業(yè)名稱 | 專業(yè)詳情 |
---|---|
自動化 | 國家級機電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。江蘇省重點建設學科,國家級專業(yè)建設點,江蘇省“十二五”重點專業(yè),江蘇省專業(yè),校級品牌專業(yè)。全國“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點專業(yè)。以機電行業(yè)為背景,以自動控制理論、計算機軟硬件、檢測技術、電力電子技術、機械制造基礎、CAD/CAM為專業(yè)支撐,可在各類機電行業(yè)制造企業(yè)、研究院(所)、高等學校、企事業(yè)單位從事自動化相關技術的產品開發(fā)、工程設計、教學及自動控制系統(tǒng)的集成、組態(tài)、安裝、運行維護及經營管理等工作。 |
熱能與動力工程 | 江蘇省重點建設學科,國家級專業(yè)建設點,江蘇省“十二五”高等學校重點專業(yè),江蘇省專業(yè),校級重點專業(yè),校級品牌專業(yè)。全國“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點專業(yè)。能在動力工程相關的領域從事熱能工程及工程熱物理方面的系統(tǒng)設計與技術改造、設備運行與檢修維護、運行管理、產品開發(fā)、經濟運行、 科學研究等方面的面向大型火力發(fā)電廠、大型動力廠以及熱電企業(yè)的應用型高級工程技術人才。畢業(yè)生能從事熱能動力設備的設計、安裝、調試、運行、維護與檢修、生產經營管理等方面的技術工作。 |
電氣工程及其自動化 | 學校的王牌專業(yè),國家級機電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。江蘇省重點建設學科,國家級專業(yè)建設點,江蘇省“十二五”重點專業(yè),江蘇省專業(yè),校級品牌專業(yè)。培養(yǎng)能從事現(xiàn)代化大型發(fā)電廠及電力系統(tǒng)運行、設計和電氣設備的檢修、安裝、試驗等工作的工程應用型本科人才。畢業(yè)生從事發(fā)供配電運行、管理以及電氣設備的維護、檢修、安裝、試驗等方面的工作;也可到電力設計院、建設施工單位從事電氣工程設計、施工等工作 |
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