2024年全國(guó)數(shù)字人文專業(yè)大學(xué)排名靠前的大學(xué)有：昆明學(xué)院、貴州師范大學(xué)、內(nèi)江師范學(xué)院、青島恒星科技學(xué)院、景德鎮(zhèn)學(xué)院、安慶師范大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)等。

一、2024年全國(guó)數(shù)字人文專業(yè)大學(xué)排名

二、2024數(shù)字人文專業(yè)就業(yè)前景

數(shù)字人文是計(jì)算機(jī)學(xué)科和人文學(xué)科深度融合所衍生的一個(gè)新領(lǐng)域，它以數(shù)字方法與各類文化的交叉領(lǐng)域?yàn)檠芯繉?duì)象，系統(tǒng)地研究數(shù)字方法與人文相結(jié)合的普遍規(guī)律和應(yīng)用方法。數(shù)字人文年來(lái)逐漸成為人文研究領(lǐng)域新的熱點(diǎn)，這一方法將文史、文獻(xiàn)、藝術(shù)作品等文本以及圖像乃至音頻、視頻材料視作數(shù)據(jù)，借助計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)超人類的計(jì)算能力，對(duì)巨量數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)量與分析，并通過(guò)各種形式的圖示，對(duì)經(jīng)由計(jì)算機(jī)得出的數(shù)據(jù)特征進(jìn)行“可視化”表達(dá)，這為人文研究提供了一個(gè)新的視角。從總體上看，數(shù)字人文專業(yè)就業(yè)前景良好，社會(huì)需求量較大。

數(shù)字人文專業(yè)是一門跨學(xué)科的學(xué)科，結(jié)合了人文學(xué)科和計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)。它主要研究如何利用數(shù)字技術(shù)和工具來(lái)探索、分析和呈現(xiàn)人文領(lǐng)域的研究對(duì)象和問(wèn)題。數(shù)字人文專業(yè)涉及到多個(gè)領(lǐng)域，包括數(shù)字文本分析：通過(guò)應(yīng)用自然語(yǔ)言處理、文本挖掘和機(jī)器學(xué)習(xí)等技術(shù)，對(duì)大量的數(shù)字化文本進(jìn)行分析，以發(fā)現(xiàn)其中的模式、趨勢(shì)和意義。數(shù)字圖像與聲音分析：利用計(jì)算機(jī)視覺(jué)和音頻處理技術(shù)，對(duì)數(shù)字化的圖像和聲音進(jìn)行分析和解讀，以揭示其中的信息和內(nèi)涵。虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)：利用虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）技術(shù)，創(chuàng)造出沉浸式的數(shù)字環(huán)境，使用戶能夠更好地體驗(yàn)和理解人文領(lǐng)域的內(nèi)容。

數(shù)字人文專業(yè)是將人文學(xué)科與數(shù)字技術(shù)相結(jié)合的交叉學(xué)科，它涵蓋了數(shù)字化人文研究、數(shù)字出版、數(shù)字藝術(shù)和文化遺產(chǎn)保護(hù)等領(lǐng)域。隨著數(shù)字技術(shù)在社會(huì)各個(gè)方面的廣泛應(yīng)用，數(shù)字人文專業(yè)的發(fā)展前景非常廣闊。

三、數(shù)字人文專業(yè)簡(jiǎn)介

專業(yè)介紹：本專業(yè)是計(jì)算機(jī)學(xué)科和人文學(xué)科深度融合所衍生的一個(gè)新領(lǐng)域，它以數(shù)字方法與各類文化的交叉領(lǐng)域?yàn)檠芯繉?duì)象，系統(tǒng)地研究數(shù)字方法與人文相結(jié)合的普遍規(guī)律和應(yīng)用方法。主要研究?jī)?nèi)容包括：學(xué)科史、批判研究、在各學(xué)科中的應(yīng)用、學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)、協(xié)同創(chuàng)新、教育體系、課程建設(shè)等方面。

開設(shè)課程：新增專業(yè)，簡(jiǎn)介正在收集中

未來(lái)就業(yè)：文化和記憶機(jī)構(gòu)、信息管理機(jī)構(gòu)、新興媒體行業(yè)以及文化產(chǎn)業(yè)企事業(yè)單位等。