自國稅系統(tǒng)開展集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動以來，我透過認真對照《實施方案》提出要解決的干部作風六個方面、三十二中突出問題，結(jié)合自身實際狀況，深入剖析問題，發(fā)現(xiàn)自己好有許多方面存在不足，需要加以改善和提高，現(xiàn)對自己從上、工作上、學習上進行自查。

一、存在的問題

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的資料較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表此刻：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習，而對其他學習的主動性不夠；另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內(nèi)涵，全面貫徹。二是對待工作有時只做好交辦的任務，常常只是完成上級布置的工作，說一步走一步，開拓意識還欠缺，常常是求穩(wěn)慎亂，缺乏敢想、敢試、敢闖、敢冒，知難而上，排難而進的工作和果斷精神。三是廉潔從政方面雖然能夠較好地遵守黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定，自覺遵紀守法、廉潔從政，但滿足于大事不違規(guī)、不越線，有時存在著要求自己不嚴、標準不高的問題，在履行節(jié)約、持續(xù)艱苦奮斗傳統(tǒng)方面還有差距。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

一是時疏于學習，總認為只要能把本質(zhì)工作干好，其他學習都無關緊要，其實只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東、鄧-小-理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這些不良慣致使學習收效不大。二是缺乏開拓進取精神，既不爭先，也不落后，甘做中上游，存在安于現(xiàn)狀、按部就班的，導致開展工作沒有激-情和動力，總是被動的完成工作和任務。

三、整改措施

隨著作風整治活動的不斷深入，透過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改善：

一是加強理論學習，提高政治素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東、鄧-小-理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要，認真學習黨的有關政策，在工作和學習中牢記共-產(chǎn)-黨員的六條基本要求，按照合格共-產(chǎn)-黨員的標準要求自己，時刻把堅定共-產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。二是強化工作的職責意識，進取意識，服務意識，工作中踏踏實實，，精益求精，要以認真負責的態(tài)度用心主動做好各項工作，多向同事學習，多交流溝通，不斷提高自身潛力，

用最好的服務為同事和納稅人排憂解難。三是加強勤政廉政。嚴格遵守和帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，“廉潔從政，嚴以律已”，時時、處處、事事嚴格要求自己，堅決按黨的紀律和要求辦事，不搞特殊化，嚴格遵守各項規(guī)章制度，做好表率，樹立形象，提高行政效率。

今后，我將以這次活動為契機，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規(guī)范，努力把自己的各項工作做好，取得成效。