一、福建有哪些財經(jīng)類大學

福建的財經(jīng)類大學共有4所，名單分別為福州外語外貿(mào)學院、福建江夏學院、福建商學院、泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院，其中只有泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院為專科學校。

二、福州外語外貿(mào)學院簡介

福州外語外貿(mào)學院是教育部批準建立的全日制普通本科大學，是全國非營利性民辦高等學校聯(lián)盟發(fā)起單位、副主席單位和中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會常務副理事長單位、碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)單位。學校前身為創(chuàng)辦于2004年的福州外語外貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院，2011年經(jīng)教育部批準升格為普通本科高等院校，2018年通過教育部普通高等學校本科教學工作合格評估。福建省教育評估研究中心發(fā)布的《2018福建省普通高校發(fā)展?jié)摿ΡO(jiān)測報告》中指出我校2017年辦學發(fā)展?jié)摿�居福建省民辦本科高校首位，其中資源整合、人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、綜合聲譽等指標均位列民辦本科高校第一。

學校立足海西，面向全國，全面貫徹黨的教育方針，堅持，堅持立德樹人，培育和弘揚，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和先進文化教育，秉承舉辦者吳欽明先生“教育是一種大愛”的情懷，積極倡導“善心、善言、善行”的教育理念，經(jīng)過福外人十余載堅持不懈的共同努力，砥礪出“融會中外，經(jīng)世致用”的校訓精神，孕育了“崇德、勤學、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風，不斷推動學校事業(yè)向前發(fā)展。

學校地處素有“海濱鄒魯、文獻名邦”美譽之稱的福建省省會福州門戶長樂區(qū)，占地面積1300余畝，校舍建筑面積40余萬方米，教學儀器設備總值11000余萬元，圖書館館藏各類紙、電圖書資源300萬余冊，各類實驗室100余間，校外實訓基地200余個。

學校構(gòu)建文、經(jīng)、管、藝、工等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局，擁有外國語言文學、工商管理2個省級重點學科�，F(xiàn)有外國語學院、財金學院、經(jīng)管學院、理工學院、藝術(shù)與設計學院、公共教學部和馬克思主義學院等7個二級教學單位，以及創(chuàng)業(yè)學院等教學臺。擁有英語、日語、翻譯、法語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融工程、金融學、電子商務、經(jīng)濟統(tǒng)計學、投資學、財務管理、審計學、會計學、資產(chǎn)評估、物流管理、工程管理、工程造價、土木工資產(chǎn)評估、物流管理、工程管理、工程造價、土木工程、市場營銷、信息管理與信息系統(tǒng)、環(huán)境設計、動畫、美術(shù)學、廣播電視編導、服裝與服飾設計、視覺傳達設計等26個本科專業(yè)，全日制本科生16300余人。

學校實施“質(zhì)量立校”發(fā)展戰(zhàn)略，現(xiàn)有省級高等教育教學成果獎7項，省級高等學校教學改革研究項目19項，省級公共基礎課實驗教學臺項目4個，省級校企合作實踐教學基地項目4個,省級實驗教學示范中心7個，省級虛擬仿真實驗教學中心2個，省級服務產(chǎn)業(yè)專業(yè)4個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點專業(yè)4個，省級本科高校專業(yè)綜合改革項目2個，省級精品在線開放課程5門，省級精品資源共享課(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合類)9門，高等教育學會“十二五”應用型本科規(guī)劃教材9本。

學校實施“人才強校”發(fā)展戰(zhàn)略，堅持“培、引、聘”并舉，通過實施“雙百人才工程”、“引智工程”等一系列舉措廣納賢才，目前已擁有一支享受國務院政府特殊津貼專家、國家級和省級教學名師、福建省杰出人民教師、福建省優(yōu)秀教師、省級學科帶頭人為引領(lǐng)的素質(zhì)優(yōu)良、德才兼?zhèn)洹⒉粩鄡?yōu)化的師資隊伍�，F(xiàn)有教師中，有國務院特殊津貼專家1人、國家級教學名師1人、講座教授1人，共計25人次先后獲評或獲批福建省杰出人民教師、福建省高校教學名師、福建省“百千萬人才工程”、福建省省級學科帶頭人、閩江學者講座教授、福建省“新世紀優(yōu)秀人才”和福建省高�！敖艹銮嗄昕蒲腥瞬排嘤�計劃”�，F(xiàn)有專兼任教師900余人，83%以上教師具有碩士以上學位，41%以上教師具有高級職稱。同時還聘任了來自美國、加拿大等國家外籍教師。投入2000多萬元建成5400多方米的教師發(fā)展中心，成為教師科學研究、經(jīng)驗交流、職業(yè)成長、信息化教學資源建設的重要場所。重視加強師德師風建設，把“以德立身、以德立學、以德施教”作為師德建設目標，落實在日常管理和教學中，良好的師德風尚在學校蔚然成風。

三、福建江夏學院簡介

福建江夏學院是福建省人民政府舉辦的全日制普通本科高校，于2010年3月經(jīng)教育部批準正式建立。4所前身校(福建經(jīng)濟管理干部學院、福建財會管理干部學院、福建省政法管理干部學院、福建金融職業(yè)技術(shù)學院)分別隸屬于福建省經(jīng)濟貿(mào)易委員會、福建省財政廳、福建省司法廳和中國人民銀行福建省分行，辦學歷史最早可追溯到1951年。學校校園規(guī)劃面積1388.4畝，主校區(qū)坐落在福州地區(qū)大學城新校區(qū)，校區(qū)建設得到世紀金源集團的慷慨捐助。2013年，福建省人民政府與清華大學簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，將“共同辦好福建江夏學院”作為重要條款之一，明確提出：支持福建江夏學院加快建設有高水應用型本科大學，在項目、資金和政策上給予重點支持。學校先后獲得福建省高校黨建工作示范點、省級示范性應用型本科高校、省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、首批省級“5A級安校園”、2017年度省直“安單位”等榮譽稱號，并入圍第一屆省級文明校園公示名單。

學校面向全國18個省(自治區(qū)、直轄市)招生，現(xiàn)有全日制在校生14512人，歷年畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上，位居全省同類院校前列�，F(xiàn)有專任教師726名，高級職稱占比44.08%;具有博士、碩士學位教師610名，占專任教師總數(shù)的84.02%;雙師雙能型教師占比52.89%。學校目前有國家級百千萬人才工程人選1人，享受國務院特殊津貼專家5人，教育部高等學校專業(yè)教學指導委員會委員1人，教育部職業(yè)教育教學指導委員會委員1人，全國優(yōu)秀教師1人，“閩江學者”特聘教授2人，“閩江學者”講座教授2人，福建省優(yōu)秀專家1人，福建省杰出科技人才1人，福建省第一批“雙百計劃”人才1人，福建省優(yōu)秀人才1人，省級百千萬人才工程人選1人，省級教學名師5人，省級優(yōu)秀教師8人，省級優(yōu)秀教育工作者2人，福建省高校新世紀優(yōu)秀人才10人，福建省高校杰出青年人才12人，博士生導師8人，碩士生導師38人。聘請28名知名大學和企業(yè)、行業(yè)精英為學校兼職教授、客座教授。

學校充分發(fā)揮學科龍頭帶動作用，不斷優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu)�，F(xiàn)有省級高校優(yōu)勢學科創(chuàng)新臺項目(培育)1個，省級重點學科4個，省級應用型學科4個，省級服務產(chǎn)業(yè)專業(yè)9個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)6個，省級實驗教學示范中心7個，省級虛擬仿真實驗教學示范中心1個，省級公共基礎課實驗教學臺5個，獲批教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目6個，是省級“互聯(lián)網(wǎng)+”培訓機構(gòu)教育實踐基地。

學校現(xiàn)有12個二級學院和3個教學部，開設38個本科專業(yè)，涵蓋20個一級學科和經(jīng)、管、法、文、理、工、藝等7個學科門類。2016年，學校高質(zhì)量通過了教育部本科教學工作合格評估;與福州大學、福建師范大學、福建農(nóng)林大學聯(lián)合培養(yǎng)金融、會計、法律、建筑與土木工程、集成電路工程、教育管理等6個專業(yè)碩士研究生。2018年1月，學校獲批為省碩士學位授予培育單位。

學校充分發(fā)揮親行業(yè)、親產(chǎn)業(yè)、親地方優(yōu)勢，不斷強化產(chǎn)教融合。主動對接新興產(chǎn)業(yè)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展對應用型人才的需求，設立了裝配式建筑產(chǎn)業(yè)學院、財富管理行業(yè)學院、資產(chǎn)評估與財務服務行業(yè)學院、數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)學院、聯(lián)發(fā)產(chǎn)業(yè)學院與議和勞動人事產(chǎn)業(yè)學院等6個產(chǎn)業(yè)(行業(yè))學院;其中，裝配式建筑產(chǎn)業(yè)學院是福建省第一個裝配式建筑行業(yè)專門院所。學校形成了多層次、多規(guī)格、多形式、多專業(yè)的繼續(xù)教育辦學格局，獲批福建省農(nóng)民工“求學圓夢行動”項目培養(yǎng)學校和福建省農(nóng)民工“求學圓夢行動”項目培養(yǎng)基地。

學校高度重視科研工作，以科研促進學科建設、教學質(zhì)量的提高和服務社會水的提升�，F(xiàn)有省級“2011計劃”協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省級社科研究基地1個、省級智庫1個、省級工程技術(shù)研究中心1個、省級重點實驗室2個、省級研究所1個、教育部重點實驗室研究中心1個、省地方立法評估與咨詢服務基地1個，省高校工程研究中心2個、省高校人文社會科學研究基地5個、省級學會和研究會4個。學校主辦《福建江夏學院學報》《海峽法學》2個中文學術(shù)CN期刊。

學校充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢，積極開展對外合作交流。高位嫁接，全面推進清華大學、中國人民大學與學校合作辦學的落實。加強與福州大學的合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。依托國際教育學院，引入英國高等教育文憑SQA-HND項目。與CIMA英國皇家特許管理會計師公會簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。與美國特萊恩大學簽署合作辦學備忘錄，與美國南伊利諾伊大學簽署合作辦學行動計劃，與澳洲中央昆士蘭大學、新西蘭奧克蘭商學院分別簽訂校際合作備忘錄和校際合作協(xié)議。積極推進與“一帶一路”沿線國家的國際教育交流與合作，與馬來西亞理工大學簽署合作備忘錄等，拓寬開放辦學的視野。依托海峽財經(jīng)學院，與臺灣地區(qū)東海大學、中原大學、萬能科技大學等高校實施閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才“3+1”“4+0”計劃項目，與臺灣大學、云林科技大學積極開展交流與合作，省教育廳授牌在學校設立“海峽兩岸金融教育培訓基地”。