一、文科生可以學(xué)心理學(xué)嗎

文科生可以學(xué)心理學(xué)，心理學(xué)屬于教育學(xué)范疇，且很多院校心理學(xué)是文理兼招的，心理學(xué)分為四個(gè)二級(jí)學(xué)科：基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、臨床心理學(xué)。

二、心理學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在科研部門(mén)、高等和中等學(xué)校、企事業(yè)單位等從事心理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作和管理工作的高級(jí)專門(mén)人才。該專業(yè)主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，接受心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和進(jìn)行心理學(xué)實(shí)驗(yàn)和心理測(cè)量的基本能力。

三、文科生學(xué)心理學(xué)前景怎么樣

心理學(xué)研究的領(lǐng)域非常廣泛，有很多分支：有偏重于基礎(chǔ)性的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、生理心理學(xué)；有側(cè)重于應(yīng)用性的教育心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、管理心理學(xué)等等。

這名同學(xué)父母的擔(dān)心并非多余，因?yàn)槲目粕鷮W(xué)心理學(xué)有先天的不足。心理學(xué)崇尚物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的嚴(yán)謹(jǐn)性和可重復(fù)性，用實(shí)驗(yàn)方法來(lái)進(jìn)行研究，用數(shù)字來(lái)說(shuō)明結(jié)果。本科階段學(xué)習(xí)以基礎(chǔ)為主，會(huì)學(xué)習(xí)一些相對(duì)枯燥的課程，如高等數(shù)學(xué)、生理解剖、心理統(tǒng)計(jì)、實(shí)驗(yàn)心理等。學(xué)習(xí)心理學(xué)專業(yè)還要求學(xué)生具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力，文科生在這方面可能會(huì)弱些。

不過(guò)，文科生并不是不能報(bào)心理學(xué)。心理學(xué)也分好多種，像醫(yī)學(xué)類的心理學(xué)偏重招收理科生，招文科的比例小。像社會(huì)心理學(xué)，如教育心理學(xué)，犯罪心理學(xué)就很以文科生為主。招文科生的院校有：首都師大、安徽大學(xué)、南昌大學(xué)、浙江師大、安徽師大、南京師大、鄭州大學(xué)、湖南科技大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、天津師大、上海體育大學(xué)、安徽中醫(yī)藥大學(xué)等。

由于心理學(xué)的專業(yè)性較強(qiáng)，本科生就業(yè)一般，大多數(shù)去中小學(xué)做心理健康教師，或者進(jìn)調(diào)查公司做調(diào)查員，還有一部分進(jìn)企業(yè)做銷售或人力資源管理工作。相比之下，研究生就業(yè)就游刃有余，選擇余地較大，可以繼續(xù)做研究，也可以進(jìn)企業(yè)、政府等部門(mén)做一些更專業(yè)的工作。如果從事理論研究，則需在博士級(jí)別。

另外，不知道這名同學(xué)的成績(jī)?nèi)绾危咳绻�成�?jī)中等，被二本院校錄取的話，學(xué)習(xí)心理學(xué)沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)了。因?yàn)檫@類院校多半是師范類和醫(yī)學(xué)類，心理學(xué)專業(yè)在其中只是配角。如果對(duì)心理學(xué)實(shí)在是情有獨(dú)鐘，興趣濃厚，職業(yè)目標(biāo)明確，那就矢志不渝，進(jìn)了本科之后繼續(xù)讀研，這樣也“曲線救國(guó)”，前途美好。