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西藏民族大學王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單

更新：2023-09-20 03:26:47 高考升學網(wǎng)

一、西藏民族大學王牌專業(yè)介紹

國家專業(yè)建設點：漢語言文學、會計學

西藏重點建設學科

國家民委重點學科：中國現(xiàn)代史

國家民委重點建設學科：中國現(xiàn)當代文學

自治區(qū)重點學科：民族學、中國少數(shù)民族經(jīng)濟、專門史、中國哲學、生物化學與分子生物學、馬克思主義中國化、中國古代文學、中國少數(shù)民族史、高等教育學、財政學

二、西藏民族大學簡介

西藏民族大學坐落在渭水之濱古都咸陽，其前身是1957年中央指示創(chuàng)辦、1958年9月開學的“西藏公學”。1965年4月30日，經(jīng)國務院批準更名為“西藏民族學院”。2015年4月28日，經(jīng)國家教育部批準更名為“西藏民族大學”。學校是國務院批準的首批具有學士學位授予權單位，是西藏自治區(qū)人民政府與國家民族宗教事務委員會共建高校、國家中西部地區(qū)重點建設高校、全國民族團結進步教育基地、教育部卓越人才培養(yǎng)計劃試點單位、教育部團隊式對口援助高校、西藏自治區(qū)博士授權立項建設單位，全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部第一批教育信息化優(yōu)秀試點單位、全國綠化模范單位、自治區(qū)文明校園創(chuàng)建單位、全區(qū)易班建設和發(fā)展中心試點高校。

學校誕生于特殊的歷史時期，是西藏和解放后在祖國內(nèi)地為西藏創(chuàng)辦的第一所高等學校，是老一輩黨和國家基于民族團結和國家振興的政治遠見做出的英明決策，是中央治藏方略的重要布局。毛澤東、周恩來、鄧小等都對學校的籌建、建設做出過具體指示。改革開放后，鄧小、江澤民、胡錦濤等中央領導同志對學校的發(fā)展十分關心，胡錦濤同志、劉延東同志為學校建校50周年發(fā)來賀信。黨的十八大以來，、俞正聲主席等中央領導多次做出重要指示，要求進一步辦好民族高等教育。2014年，書記處書記、全國政協(xié)副主席杜青林受俞正聲主席委托，到學�？赐繂枎熒Ｍ麑W校認真總結在內(nèi)地為西藏培養(yǎng)人才的有效模式和成功經(jīng)驗，積極探索新形勢下民族教育的規(guī)律，為國家、為西藏培養(yǎng)更多的人才，做出更大的貢獻。

學校肩負著特殊的歷史使命，始終致力于全面落實黨和國家治藏方略，維護祖國統(tǒng)一、民族團結，反對分裂;始終致力于西藏經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安;始終致力于為西藏造就一支立場堅定、經(jīng)得起各種風浪考驗的高素質(zhì)干部隊伍。在長期辦學中，認真貫徹黨的教育方針和民族政策，堅持立足陜西、面向西藏、服務西藏的辦學宗旨，從建校之初的干部培訓、知識教育到現(xiàn)在的專業(yè)教育，再到不斷提升辦學層次，創(chuàng)造了西藏高等教育的諸多奇跡，是西藏高等教育的孵化器、專業(yè)人才的培養(yǎng)基地、科學研究和文化傳承創(chuàng)新的重要臺，在我國民族高等教育和西藏高等教育史上確立了自己獨特的歷史地位。

學校做出了特殊的歷史貢獻，在西藏定叛亂、政權建設、民主改革和等不同歷史階段都發(fā)揮了不可替代的獨特作用，為西藏經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出了歷史性的重要貢獻。學校緊緊圍繞培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人的根本任務，緊跟時代步伐，形成了適應西藏實際和需要的人才培養(yǎng)模式，構建了與西藏經(jīng)濟社會發(fā)展高度契合的學科專業(yè)體系，凝練了服務西藏經(jīng)濟社會發(fā)展的科學研究優(yōu)勢，有著鮮明的辦學。建校60年來，學校秉承“愛國、興藏、篤學、敬業(yè)”的校訓，弘揚“擔當奉獻、求真務實、和諧發(fā)展”的辦學精神，為國家培養(yǎng)了8萬余名各類優(yōu)秀人才，其中涌現(xiàn)出了30多名省部級領導干部和一大批藝術家、作家、教授、醫(yī)學家、農(nóng)學家、工程師等杰出人才，贏得了“西藏干部搖籃”的美譽。畢業(yè)生深受用人單位的好評，三年畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上，先后榮獲“高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”和“全國高校就業(yè)工作典型院校”等榮譽稱號。

學校是全國成立最早的民族高校之一，具有濃郁的西藏地方民族，也積淀了深厚的辦學實力。現(xiàn)有文學院、民族研究院、法學院、新聞傳播學院、馬克思主義學院、財經(jīng)學院、管理學院、信息工程學院、教育學院、外語學院、體育學院、醫(yī)學部、研究生院、繼續(xù)教育學院等14個教學單位。有11個碩士一級學科，10個碩士專業(yè)學位授權點，51個本科專業(yè)，涵蓋11個學科門類。其中國家專業(yè)建設點2個，國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個，省部級重點學科11個，國家民委重點建設學科1個，自治區(qū)級專業(yè)4個，自治區(qū)級專業(yè)綜合改革試點項目3個。

學�，F(xiàn)有教職工1255名(其中校本部996人)，教職工中有專業(yè)技術人員820名，其中專任教師684名。專技人員中有正高級專業(yè)技術人員80名，副高級專業(yè)技術人員241名，博士、碩士生導師95人，具有研究生學位的教師占教師總數(shù)的74%，有百千萬工程國家級人選2人，享受國家特殊津貼專家11人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃2人，教育部高校教學指導委員會委員8人，西藏自治區(qū)學術技術帶頭人18人，享受西藏自治區(qū)政府特殊津貼專家6人。建設有國家級教學團隊1個，省部級教學團隊3個。在校生9926人，其中研究生514人，藏族和其他少數(shù)民族學生占53%。牽頭組建了自治區(qū)級協(xié)同創(chuàng)新中心“西藏文化傳承發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”，成立了西藏哲學社會科學重點研究基地、南亞研究所、旅游研究所、藏學研究所等科研實體。致力于西藏經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，推進學科建設、人才培養(yǎng)、科學研究的同步提升。學校在許多研究領域處于國內(nèi)領先地位，藏學、民族學研究在國內(nèi)外學術界享有良好聲譽。

學校地處祖國內(nèi)地，在的親切關懷下和全國人民的大力支持下，具備了良好的辦學條件。現(xiàn)有渭城、秦漢兩個校區(qū)，并在拉薩建有實踐教學基地，校園面積1149畝(76.6萬方米)，校舍總面積334973方米。教學設施完備，現(xiàn)有智慧教室等各類功能教室120間，建筑面積77493方米;各類實驗室、實實訓場所78個，面積33946方米;實、實訓基地151個;圖書館面積15000方米，館藏文獻資源總量達300萬冊。建有國家級實驗教學示范中心1個、自治區(qū)級實驗教學示范中心3個;建有自治區(qū)重點實驗室2個，自治區(qū)高校重點實驗室7個，自治區(qū)高校教學實驗室10個，自治區(qū)實驗實訓基地1個。建有省部級人文社科研究基地3個，其中國家民委重點研究基地2個、自治區(qū)重點研究基地1個。校園環(huán)境幽雅，是“全國綠化模范單位”、西藏自治區(qū)文明校園創(chuàng)建單位。