一、上海電機學(xué)院是公辦還是民辦

上海電機學(xué)院是一所公辦高校，該校是2004年9月經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)升格為全日制普通本科高校，是一所面向先進制造業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，以工學(xué)為主的普通高等院校。

二、上海電機學(xué)院簡介

上海電機學(xué)院是一所面向先進制造業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，以工學(xué)為主，經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等院校。

學(xué)校成立于1953年，由原第一機械工業(yè)部電器工業(yè)管理局籌建，并由上海中學(xué)、上海工業(yè)學(xué)校、國立上海高級機械職業(yè)學(xué)校部分師生組建而成。學(xué)校初時校名為上海電器制造學(xué)校，先后歷經(jīng)了上海電機制造學(xué)校、上海電機制造技術(shù)�？茖W(xué)校、上海電機技術(shù)高等專科學(xué)校的發(fā)展演進。學(xué)校1985年在全國首批試點舉辦五年制技術(shù)�？平逃�，2002年被列為國家重點建設(shè)高職專科院校。2004年，上海機電工業(yè)學(xué)校和上海機電工業(yè)職工大學(xué)并入學(xué)校;同年9月，經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校更名為上海電機學(xué)院，升格為全日制普通本科高校。2011年，學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位辦列為“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”專業(yè)學(xué)位研究生試點單位，開始碩士研究生教育。

學(xué)校明確提出“技術(shù)立校，應(yīng)用為本”的辦學(xué)方略，立足上海，輻射“長三角”，服務(wù)區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展，通過產(chǎn)學(xué)研深層次、制度化合作，努力打造符合上海社會經(jīng)濟發(fā)展需求、服務(wù)上海先進制造業(yè)及其相關(guān)服務(wù)業(yè)發(fā)展需要，具有技術(shù)應(yīng)用型本科內(nèi)涵實質(zhì)和行業(yè)大學(xué)屬性特征的型高等院校，致力于將學(xué)校建設(shè)成為上海先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的人才培養(yǎng)基地、校企合作及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的創(chuàng)新基地、裝備制造業(yè)企業(yè)在職員工教育培訓(xùn)基地和體現(xiàn)裝備制造業(yè)領(lǐng)域國際技術(shù)交流與合作的研發(fā)基地。

學(xué)校擁有臨港、閔行兩大校區(qū)，校園面積1147畝，現(xiàn)有全日制碩、本、�？圃谛Ｉ�12900余名。學(xué)校通過引進與培養(yǎng)并舉的方式打造技術(shù)應(yīng)用型師資隊伍，現(xiàn)擁有教職工1000余名，其中專任教師700余人。專任教師中，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師比例為35.7%，具有博士學(xué)位教師比例為40.9%，“雙師型”教師比例為42.9%。學(xué)校實行院(部)二級管理體制，下設(shè)14個二級教學(xué)機構(gòu)，并與上海電氣集團股份有限公司共建李斌技師學(xué)院。

學(xué)校致力于培養(yǎng)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，專業(yè)知識精、應(yīng)用能力強、綜合素質(zhì)高，能夠解決企業(yè)一線實際工程技術(shù)問題，具有創(chuàng)新精神的卓越的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。學(xué)校現(xiàn)有36個本科專業(yè)、7個高職專業(yè)，有國家級專業(yè)建設(shè)點2個，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)3個，上海市應(yīng)用型本科試點專業(yè)11個，上海市示范性全英語專業(yè)1個，國家級工程實踐教育中心2個，是全國首批CDIO試點院校和上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學(xué)校聚焦教學(xué)核心環(huán)節(jié)，創(chuàng)新教育教學(xué)理念，深化教育教學(xué)改革，先后獲得國家級教學(xué)成果一等獎、上海市教學(xué)成果特等獎等獎項。2018年，學(xué)校入選首批上海高等學(xué)校一流本科建設(shè)引領(lǐng)計劃、獲批1項國家級新工科研究與實踐項目。

學(xué)校學(xué)科建設(shè)緊密圍繞聚焦服務(wù)智能制造和裝備制造行業(yè)發(fā)展，基本形成了以工學(xué)為主體，管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)為兩翼，理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等為支撐的“面向社會、服務(wù)行業(yè)、重點突出、鮮明”的技術(shù)應(yīng)用型學(xué)科體系，重點建設(shè)電氣工程、機械工程、材料科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科。學(xué)校建有各級各類重點學(xué)科10個，材料科學(xué)與工程為上海市Ⅳ類高峰學(xué)科，機械工程為上海市Ⅱ類高原學(xué)科，電氣工程為上海市一流學(xué)科監(jiān)測建設(shè)學(xué)科，電力電子與電力傳動、機械制造及其自動化為上海市教委重點建設(shè)學(xué)科。

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